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1 | Fall 2025 Schedule - School of Education (EDUC) Undergraduate Courses | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Course Number | Units | Course Title | Prerequisite | Instructor | Modality | Asynchronous or Synchronous | ||||||||||||||||||||
3 | EDUC 005-001 | 4 | Introduction to Education Studies | Gutierrez, Lorena | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | |||||||||||||||||||||
4 | EDUC 005-030 | 4 | Introduction to Education Studies | TBA | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | |||||||||||||||||||||
5 | EDUC 005-040 | 4 | Introduction to Education Studies | Del Real Viramontes, Jose | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | |||||||||||||||||||||
6 | EDUC 010-001 | 4 | Principles of Learning Strategies | TBA | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Asynchronous; Discussion - Asynchronous | |||||||||||||||||||||
7 | EDUC 010-020 | 4 | Principles of Learning Strategies | TBA | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Asynchronous; Discussion - Asynchronous | |||||||||||||||||||||
8 | EDUC 023-001 | 4 | Introduction to Education Policy | Kolluri, Suneal | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | |||||||||||||||||||||
9 | EDUC 032A-001 | 4 | Introduction to Children with Special Needs | TBA | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | |||||||||||||||||||||
10 | EDUC 050-001 | 4 | Intercollegiate Athletics and American Higher Education | Comeaux, Eddie | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Asynchronous; Discussion - Asynchronous | |||||||||||||||||||||
11 | EDUC 102-001 | 1 | Deomcratic Pedagogy: Developing R'courses*** | sophomore, junior, or senior standing, and consent of instructor | Kavetskey, Jennifer | In-Person | Synchronous | ||||||||||||||||||||
12 | EDUC 104-001 | 4 | Mathematics Education | restricted to class level standing of sophomore, junior, or senior. | Villa, Anthony | In-Person | Synchronous | ||||||||||||||||||||
13 | EDUC 109E-001 | 4 | Special Topics in Education: Working Memory 101 - Why can't I remember where I parked my car in lot 30? | EDUC 005 with a grade of C- or better, EDUC 010 with a grade of C- or better; restricted to class level standing of sophomore, junior, or senior; or consent of instructor. | Lussier, Cathy | Seminar - In-Person | Seminar - Synchronous | ||||||||||||||||||||
14 | EDUC 118-001 | 4 | Educational Research Methods | restricted to sophomore, junior or senior standing and ESHD Major or EDUC Minor or consent of instructor | TBA | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
15 | EDUC 119P-001 | 4 | Topics in Education: Social Psychology for Educators | upper division standing (minimum junior or senior) or consent of instructor | Calderon, Carlos | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
16 | EDUC 145-001 | 4 | Black Language in Schools and Society | restricted to class level standing of junior, or senior; or consent of instructor. | Lee, Alice | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
17 | EDUC 147-001 | 4 | Education in A Diverse Society | restricted to class level standing of junior or senior. | Zavala, Miguel | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
18 | EDUC 149-001 | 4 | Ethnic Studies in K-12 Context | restricted to class level standing of junior or senior. EDUC 147 with a C- or better is recommended. | Gutierrez, Lorena | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
19 | EDUC 162-001 | 4 | Learning Theory and Psychology in Education | restricted to class level standing of junior or senior. | Kim, Eui | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Asynchronous; Discussion - Asynchronous | ||||||||||||||||||||
20 | EDUC 179A-001 | 4 | Language Development in the Content Areas for Diverse Students | restricted to class level standing of junior or senior. | TBA | Lecture - In-Person; Discussion - In-Person | Lecture - Synchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
21 | EDUC 184-001 | 4 | Social Emotional Learning in the Schools | EDUC 010 or EDUC 010H and junior or senior standing or consent of instructor | TBA | Lecture - Online; Discussion - Online | Lecture - Asynchronous; Discussion - Synchronous | ||||||||||||||||||||
22 | EDUC 190 | 1 to 5 | Special Studies | junior or senior standing; consent of Associate Dean of Undergraduate Education Programs and consent of Instructor | TBA | TBA | TBA | ||||||||||||||||||||
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24 | Important Notes | ||||||||||||||||||||||||||
25 | For additional information about EDUC courses, please visit: Enrollment Assistance for School of Education. | ||||||||||||||||||||||||||
26 | Schedule is subject to change without notice. Courses may be restricted to special populations during the first pass of registration. To learn about restrictions, review the ‘Schedule Notes’ under ‘Final Exam and Schedule Notes’ and the 'Course Description' for the course at http://classes.ucr.edu. | ||||||||||||||||||||||||||
27 | **EDUC 104 and 105 counts as an elective for the Learning and Behavior Studies (LBS) concentration for students with catalog year Fall 2021 or later. | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ***EDUC 102 does not count toward the major or minor in Education requirements. | ||||||||||||||||||||||||||
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