| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | MODEL PSI ESO (2023) | |||||||||||||||||||||||||
2 | Quan s'ha d'elaborar un PSI? | |||||||||||||||||||||||||
3 | Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | PSI | PSI Dades | ||||||||||||||||||||||||
6 | 1. Dades personals | |||||||||||||||||||||||||
7 | 2. Dades escolars | |||||||||||||||||||||||||
8 | 3. Justificació | |||||||||||||||||||||||||
9 | 4. Professionals i serveis que hi intervenen | |||||||||||||||||||||||||
10 | 5. Proposta educativa: mesures i suports | |||||||||||||||||||||||||
11 | 6. Conformitat del Pla de suport individualitzat | |||||||||||||||||||||||||
12 | 5. Proposta educativa: horari | |||||||||||||||||||||||||
13 | 5. Proposta educativa: matèries i competències transversals | |||||||||||||||||||||||||
14 | Competències específiques | |||||||||||||||||||||||||
15 | Criteris d'avaluació establerts | |||||||||||||||||||||||||
16 | Recull propostes | |||||||||||||||||||||||||
17 | Qualificacions | |||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ANNEXOS | Històric (dades rellevants / sortides /situacions d'aprenentatge...) | ||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | Perfil competencial de sortida | |||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | Matèries/ Competències específiques / Criteris d'avaluació / Sabers | |||||||||||||||||||||||||
24 | Llengua catalana i castellana | |||||||||||||||||||||||||
25 | Llengua estrangera | |||||||||||||||||||||||||
26 | 2a Llengua estrangera | |||||||||||||||||||||||||
27 | Arts Escèniques i Dansa | |||||||||||||||||||||||||
28 | Biologia i Geologia | |||||||||||||||||||||||||
29 | Ciències Socials: Geografia i Història | |||||||||||||||||||||||||
30 | Cultura Clàssica | |||||||||||||||||||||||||
31 | Digitalització | |||||||||||||||||||||||||
32 | Economia Bàsica | |||||||||||||||||||||||||
33 | Educació en Valors Cívics i Ètics | |||||||||||||||||||||||||
34 | Educació Física | |||||||||||||||||||||||||
35 | Educació Plàstica, Visual i Audiovisual (1r, 2n, 3r) Expressió Artística (4t) | |||||||||||||||||||||||||
36 | Emprenedoria (1r, 2n, 3r) | |||||||||||||||||||||||||
37 | Emprenedoria (4t) | |||||||||||||||||||||||||
38 | Filosofia | |||||||||||||||||||||||||
39 | Física i Química | |||||||||||||||||||||||||
40 | Formació i Orientació Personal i Professional | |||||||||||||||||||||||||
41 | Llatí: Llengua i Cultura | |||||||||||||||||||||||||
42 | Matemàtiques | |||||||||||||||||||||||||
43 | Música | |||||||||||||||||||||||||
44 | Robòtica i Programació | |||||||||||||||||||||||||
45 | Tecnologia | |||||||||||||||||||||||||
46 | Tecnologia i Digitalització | |||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||