A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | ||
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1 | Packaged Evidence | Leadership Domain | Teaching Domain | Resource Domain | |||||||||||||||||||||||||||||
2 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 1.10 | 1.11 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 2.8 | 2.9 | 2.10 | 2.11 | 2.12 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.8 | ||
3 | Advanced Learners | ||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Advancement Via Individual Determination (AVID) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Budget/Allocation of Funds | ||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Communication Tools (Plan, Matrix, Details) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | Community Partnerships | ||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Continuous School Improvement Network | ||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | COVID-19 Operational Guidelines and Protocols | ||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Department of Defence Performance Management And Appraisal Program (DPMAP) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | DoDEA College and Career Ready Standards | ||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | DoDEA Comprehensive Assessment System | ||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | DoDEA Learning Walkthrough Tool 2.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | English for Speakers of Other Languages (ESOL) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Focused Collaboration | ||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | Forward Integrated Support Teams (FIST) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | Interactive Customer Evaluation (ICE) Comment | ||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | Internal Review Visits (IRVs) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | Leadership Development | ||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | Levels of Support | ||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | Northeast Asian Teachers Association (NEATA) Partnership | ||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | Onboarding, Mentoring, Coaching Program | ||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | Pacific East Data Management System (PEDMS) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | Professional Learning | ||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | Purpose Statement Process | ||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | Steering Committee | ||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | Strategic Plan | ||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | Student Educational and Engagement Programs | ||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | Student Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | System Qualities Factors (SQFs) |