ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
3
4
5
6
7
8
ORAR ȘCOALA ALTFEL
9
AN ȘCOLAR 2025-2026
10
11
PROFESORORALUNIMARȚIMiercuriJoiVineri
12
POP CRISTIAN8.00-8.50IX S / Fii pe ritmul tău – nu pe ritmul drogurilor IX F / Playlist anti-violență: mesaje sonore pentru pace
13
9.00-9.50IX N/XF - Muzica dialogului: ritmuri care dezamorsează conflictele
14
10.00-10.50VIII A / Ecologie pe note muzicale
15
11.10-12.00VII B / Natura în ritm și vibrație
16
12.10-13.00X N/X S - Ecologie pe note muzicale
17
13.10-14.00IX I1/IX I2 - Muzica vieții: alege sănătatea, nu dependențaX I1/X I2 - Corpul ca instrument: sănătate prin muzică și respirație
18
14.10-15.00VIII B / Playlist pentru un viitor verdeVII A / Vibrații pozitive, comportamente pozitive
19
CÎMPEAN EMESE8.00-8.50XI S / De la conflict la soluție: arta medierii prin comunicareXI S / Pădurea scrie: texte creative inspirate de naturăXII S / Cuvintele care vindecă: comunicarea nonviolentă în viața de zi cu ziXII S / Planeta în metafore: lectura și protejarea mediului
20
9.00-9.50XI S / Povești care construiesc punți, nu ziduriXI S / Cuvinte care salvează: mesaje antidrog pentru tineriXII S / Târg caritabil de Crăciun
21
10.00-10.50XII S / Ecologia cuvintelor: cum vorbim despre natură?XII F / Nu-ți frânge povestea: scriere creativă cu temă antidrogXII F / Târg caritabil de Crăciun
22
11.10-12.00XII F / Prețul unei alegeri greșite: dezbatere pe tema consumului de droguri
23
12.10-13.00
24
NICULA CRISTIAN8.00-8.50 XI I2/ Robotică XI I2/ Robotică
25
9.00-9.50 XI I2/ Robotică XI I1/ Robotică
26
10.00-10.50 IX I1/ Robotică IX I2/ Robotică
27
11.10-12.00 XI I1/ Robotică XI I1/ Robotică
28
12.10-13.00 XI I1/ Robotică 12 I/ Robotică
29
13.10-14.00 IX I2/ Robotică XI I2/ Robotică
30
ABODI MELANIA8.00-8.50VII A / Tradiții și obiceiuri de iarnă/ prof. Florean Dora Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaX S/ Visul meu de perspectivă - Laczko Nunuța / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI N / Excursie prof. Delia Năstase/ Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI S/Cuvintele ne oglindesc- Respect, responsabilitate și consecințeVIII B/ Identificăm formele de violență
31
9.00-9.50V A/ Importanța voluntariatului în viața elevilor/ Balaș Adrian Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaX S / Dezvoltarea gândirii critice. Jocuri logice - Laczko Nunuța / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI F / Tradiții de Crăciun - prof. Bulca Daniel /Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaV B/ Comoara ascunsă în adâncuri: Sarea de la Băile FigaVIII A/ STOP!Violenței- de la spectatori la protectori
32
10.00-10.50X S/ Tradiții și obiceiuri de iarnă - prof. Florean Dora / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaV A / Bodiu Adrian / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaVIII B / /Cine vreau să fiu? Descopăr, aleg, cresc./ prof. Bulca Daniel /Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaX N/ Corpul tău, alegerea ta!- Sănătate, echilibru și stil de viață responsabilXI S/ Violența în mediul online și offline
33
11.10-12.00IX S / Sănătate mintală fără sintagme - Corăbian Aurora / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI F / Legislația de mediu – ce trebuie să știe elevii/ prof. Bulca Daniel / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaX S/ Alegerea ta îți poate schimba viitorul- Prevenirea consumului de droguri V B Legendele iernii
34
12.10-13.00XI I-1 / Metode de programare - prof. Cioban Adriana / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI F / Gândire creativă și rezolvare de probleme - Aurora Corăbian / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaVIII A /Cine vreau să fiu? Descopăr, aleg, cresc./ prof. Cioban Adriana Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI S / Târgul de Crăciun
35
13.10-14.00X I-1 / Tradiții și obiceiuri de iarnă/ prof. Florean Dora Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaXI S / Abilități sociale și relații interpersonale - Aurora Corăbian / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaIX S /Tradiții și obiceiuri de iarnă - prof. Cioban Adriana / Excursie tematică Viena-prof. Abodi MelaniaVII B/Schimbarea începe cu tine! Voluntariat cu impact în comunitate
36
14.10-15.00VIII A/ Tradiții și obiceiuri de iarnă - prof. Florean Dora / Excursie tematică Viena-prof. Abodi Melania
37
ALUAȘ ALINA8.00-8.50
38
9.00-9.50
39
10.00-10.50Cls. a XII-a S
Cuminte sau violent. Dezbatere si concurs de sloganuri
40
11.10-12.00Cls. a XII-a S
Spune stop dependentelor!
41
12.10-13.00
42
ANDRON BOGDAN8.00-8.50VI A/ Bradul în cultura popularăV B/ Life on our planetVIII B/ Analiza sintactică a colindelorV A/ Târg caritabil de CrăciunV A/ Crăciunul părinților noștri- Vizionare documentar
43
9.00-9.50VIII A/ Comunicarea prin sunete este limbaj?VIII A/ /Probleme controversate de gramatică- O abordare altfelV A/ Cum aștept Crăciunul?VIII A/ Târg caritabil de CrăciunVI A/ Cum îmi gestionez emoțiile negative?
44
10.00-10.50V A/ Life on our planetVIII B/ Probleme controversate de gramatică- O abordare altfelV B/ Cum aștept Crăciunul?V B/ Târg caritabil de CrăciunV B/ Crăciunul părinților noștri- Vizionare documentar
45
11.10-12.00VIII B/ Comunicarea prin sunete este limbaj?VI A/ Descoperirea orizonturilor localeVI A/ Felicitări de Crăciun pentru părințiVIII B/ Târg caritabil de Crăciun VIII A/ Analiza sintactică a colindelor
46
12.10-13.00
47
13.10-14.00VII A/ Verbul a dărui în viața cotidianăVI A/ Târg caritabil de CrăciunXII F/ Colindatul și colindele în partea de nord a județului BN
48
14.10-15.00XII F/ Drogurile în antichitate- Studiu de cazVII B/ Târg caritabil de Crăciun
49
BALAȘ ADRIAN8.00-8.50
50
9.00-9.50VII B / Importanța voluntariatului în viața elevilorVI B / Importanța carității în viața noastrăXI S / Prevenirea consumului de droguriIX N / Târg caritabil de CrăciunXII S / Dezbateri pe teme de filosofie socială
51
10.00-10.50XII S / ”Gustă cu atenție. Bucură-te de moment” (alimentație sănătoasă)XI S / Cum gestionăm violența verbală, emoțională și fizică ?XII S / Comportamentul democraticVI A / Târg caritabil de CrăciunXI F / Economie aplicată
52
11.10-12.00XI F / Sociologie aplicată XII S / Dezbateri pe teme de etică aplicată V B / Târg caritabil de CrăciunXI S / Economie aplicată
53
12.10-13.00XI S / Sociologie aplicatăVII A / Importanța voluntariatului în viața elevilorV A / Târg caritabil de CrăciunVIII B / Cum să inițiem o afacere/Cum să ne facem o firmă ?
54
13.10-14.00VIII A / Târg caritabil de CrăciunXII S / Dezbateri pe tema sensului vieții și a fericirii
55
BEUDEAN CRISTINA8.00-8.50
56
9.00-9.50
57
10.00-10.50VIII A / Protejând natura, ne protejăm viitorul
58
11.10-12.00X S / Respectul începe cu fiecare dintre noi
59
12.10-13.00X N / Adevărata libertate înseamnă alegeri sănătoaseX I 1 / Adevărata libertate înseamnă alegeri sănătoase
60
13.10-14.00X I 2 / Respectul începe cu fiecare dintre noi
61
14.10-15.00VIII B / Protejând natura, ne protejăm viitorulX F / Adevărata libertate înseamnă alegeri sănătoase
62
BLAGA ADINA 8.00-8.50II B- Ce înseamnă Crăciunul? - Vizionare film -Nașterea Domnului II B - Consumul de substanțe interzise- "Eroul care spune NU!"- prezentare, Toma Lucian II B - Educație pentru sănătate - Jurnalul sănătății- II B - Și-am plecat să colindăm - Colindam instituțiile din Beclean II B - Obiceiuri de Craciun în familie
63
9.00-9.50
64
10.00-10.50II B - Educație juridică - Reguli si drepturi în scoală - avocat, Dora Bradea
65
11.10-12.00II B - Educație culinară - fursecuri de Craciun - Micul cofetar II B- Managementul cazurilor de violență - prezentare PPT II B - Activitate de voluntariat- Participare la Târgul de CrăciunII B- E vremea colindelor!
66
BLAGA LUCREȚIA 8:00-8:50Educație pentru sănătate Am grija de corpul meu-dr.Oreviceanu-Gogoloiu AndreeaCum recunoaștem bullyingul? prezentare PPTCălători în timp și spatiu / excursie tematică Cluj-Napoca ( Târgul de Crăciun - Muzeul Mina) Dependențe periculoase-dependența de tehnologieEu și viitorul meu
67
68
69
70
9:00-9:50Stil de viață sănătosViața e mai frumoasă fără vicii -drogurile
71
72
73
74
10:00-10:50Leacuri din grădina buniciiPuterea cuvintelor-dezbatere privind prevenirea conflictelorTârgul de Crăciun-activități de voluntariat Grija pentru cei din jur
75
76
77
78
79
11:10-12:00Harta emoțiilorAtelier creație literară-Iarna ca în povești
80
81
82
83
84
12:15-13:00Farmacia naturii-plante medicinale
85
86
87
88
89
BOLBOS IULIA MARIA8.00-8.50I A - Activități la Clubul Copiilor BecleanI A - Atelierul lui Moș Crăciun - atelier de creațieI A - Întâlnire cu reprezentanți ai asociației AmmA antidrogI A - „MĂNUȘA” de Jan Brett
- atelier literar - vizită la bibliotecă
I A - Am plecat să colindăm
90
9.00-9.50
91
10.00-10.50I A - Fii atent! Fii în siguranță!
92
11.10-12.00I A - Vizionarea unui film de Crăciun (Povestea bradului de Crăciun, de Hans Christian Andersen)I A - Participare la Târgul de CrăciunI A - Am plecat să colindăm
93
DENEȘ-BOTEAN CARMEN8.00-8.50X I 1 - Cazuri de violență în romanele canonice (Ion de Liviu Rebreanu)VII A - Jocul, factor de sprijin al educației pentru sănătatea mintalăIX N - Filmul ca instrument de dezvoltare personală (vizionarea peliculei It's a wonderful life)X I 1: excursie cu dirigintele ➡️ suplinire VIII B - EN - Strategii eficiente de pregătire pentru examenIX N - Lectura ca formă de sănătate mintală. Cartea ca scut și ghid
94
9.00-9.50XII N - Dezbatere pornind de la cartea lui Andrei Oișteanu, Narcotice în cultura românăVII B - Jocul, factor de sprijin al educației pentru sănătatea mintalăVII B - Gramatica în mișcare! Vănătoare de comori gramaticale în curtea școliiXII N - Dezvoltare personală: Sunt profesor azi. Elevii și profesorii inversează rolurileVII A - Lectura ca formă de sănătate mintală. Cartea ca scut și ghid
95
10.00-10.50VII B - Jocul, factor de sprijin al educației pentru sănătatea mintalăIX N - Filmul ca instrument de dezvoltare personală (vizionarea peliculei It's a wonderful life)XII N - Dezvoltare personală: Sunt profesor azi. Elevii și profesorii inversează rolurileXII N - Dezvoltare personală: Sunt profesor azi. Elevii și profesorii inversează rolurile
96
11.10-12.00VII A - Jocul, factor de sprijin al educației pentru sănătatea mintalăXII N - Dezvoltare personală: Sunt profesor azi. Elevii și profesorii inversează rolurileVII A - Gramatica în mișcare! Vănătoare de comori gramaticale în curtea școliiX I 2 Cinematografia ca instrument de educație în cazurile de violență (analiza unor secvențe din pelicula Să ucizi o pasăre cântătoare)
97
12.10-13.00X I 2 - Cazuri de violență în romanele canonice (Ion de Liviu Rebreanu)X I 2 Cinematografia ca instrument de educație în cazurile de violență (analiza unor secvențe din pelicula Să ucizi o pasăre cântătoare)X I 1 - Cinematografia ca instrument de educație în cazurile de violență (analiza unor secvențe din pelicula Să ucizi o pasăre cântătoare)IX N - Împreună nu e un concept gratuit. Videouri realizate în echipă pentru construirea spiritului de teamwork.VII B - Lectura ca formă de sănătate mintală. Cartea ca scut și ghid
98
Bucur Paul Leonard8.00-8.50 XII F / Tehnici de evitare a conflictelor ce pot rezulta în violență
99
9.00-9.50XI F / Efectele devastatoare ale drogurilor
100
10.00-10.50XII S / Tehnici de evitare a conflictelor ce pot rezulta în violență