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1 | California Commission on Teacher Credentialing Preconditions Feedback Form Cover Sheet | |||||||||||||||||||||||||
2 | Institution and Reviewer Instructions for this Form are found on the next tab. | |||||||||||||||||||||||||
3 | Please note that any areas highlighted on each tab in green are the responsibility of the institution to complete. Areas in orange are for reviewers and blue for Commission staff. Grey areas are not to be filled out. Be sure to reference the Commission's Preconditions website: https://www.ctc.ca.gov/educator-prep/stds-preconditions. | |||||||||||||||||||||||||
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6 | Staff Instructions for filling out this cover sheet: 1. Include complete information for the primary contact name, email, phone number, and name(s), email(s), and phone number(s) for any additional contact(s) at the institution to be included in communication about the preconditions submission. 2. Provide the direct link to the preconditions submission in the "Institution's Preconditions Submission Link" box. If the link is password protected, add the login information needed. | |||||||||||||||||||||||||
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8 | Institution Name | Burton Elementary School District | ||||||||||||||||||||||||
9 | Institution's Preconditions Submission Link | https://www.burtonschools.org/30988_3 | Login information (if needed): | n/a | ||||||||||||||||||||||
10 | Primary Contact Name | Phone # | ||||||||||||||||||||||||
11 | Alexandria Aiello | alexandria.aiello@burtonschools.org | 559-781-8020 Ext. 10048 | |||||||||||||||||||||||
12 | Additional Contact(s) Name(s) | Email(s) | Phone #(s) | |||||||||||||||||||||||
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16 | Preconditions Feedback (more specific feedback provided on each program's tab) | |||||||||||||||||||||||||
17 | Program(s) | Preconditions Met or Not Met (dropdown) | Date(s) of Review | Date(s) Feedback Provided | Date(s) resubmission Due | Date(s) resubmission received | ||||||||||||||||||||
18 | General | Met | 5/21/2024 | 5/30/2024 | ||||||||||||||||||||||
19 | Teacher Induction | Met | General comments 4/24/24 | 5/30/2024 | ||||||||||||||||||||||
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