| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Урок | Домашнее задание | ||||||||||||||||||||||||
2 | Урок 1. Избавляемся от страшных слов Что такое клиент-сервер. Как устроены web-приложения. API, RestAPI, json, http. Используем DevTools в web-приложении. | Составить запросы и оформить их в таблице 1. Ozon (Добавить в избранное) 2. Сервис погоды https://www.weatherbit.io/api/weather-current 3. Поиск гифок https://developers.giphy.com/docs/api/endpoint#search Обязательно указать: 1. Сайт 2. Запрос (URL, метод, request body) 3. Ответ (status code, response body) | ||||||||||||||||||||||||
3 | Урок 2. Наконец-то Postman Интерфейс приложения, запросы и коллекции. Создаем первую коллекцию и первые тесты API. | Для объекта COMMENTS: 1. Выполнить GET запрос для вывода всех комментариев. 2. Выполнить GET запрос для одного комментария. 3. Выполнить POST запрос для создания комментария. 3. Выполнить PUT|PATCH (на выбор) для изменения комментария. 4. Выполнить DELETE для удаления комментария. 5. Выполнить GET запрос для фильтрации комментария по определенному посту через Nested Resources 6. Выполнить POST запрос для создания комментария к определенному посту через Nested Resources 7. Выгрузить коллекцию и скинуть ее наставнику. | ||||||||||||||||||||||||
4 | Урок 3. Окружение и переменные Пишем полноценные тесты для API. | Написать тесты для объекта Post https://dummyapi.io/docs/post, а именно для Get List и Create Post (При желании можете взять другие методы дополнительно): 1. Составить майнд-карту по аналогии из эфира. 2. На основе майнд-карты подготовить коллекцию с запросами. При необходимости создать окружение. 3. Скинуть наставнику коллекцию, окружение и майндкарту. | ||||||||||||||||||||||||
5 | Урок 4. Переходим на новый уровень Автоматизация тестов в Postman. Пишем простые автотесты без знания кода. | Покрыть автотестами исходя из материала эфира объект Post https://dummyapi.io/docs/post Обязательно должна быть проверка статус кода и тела ответа. Полученную коллекцию скинуть наставнику. | ||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | Модуль/Урок | Домашнее задание | ||||||||||||||||||||||||
53 | Урок 1. Избавляемся от страшных слов Что такое клиент-сервер. Как устроены web-приложения. API, RestAPI, json, http. Используем DevTools в web-приложении. | Составить запросы и оформить их в таблице 1. Ozon (Добавить в избранное) 2. Сервис погоды https://www.weatherbit.io/api/weather-current 3. Поиск гифок https://developers.giphy.com/docs/api/endpoint#search Обязательно указать: 1. Сайт 2. Запрос (URL, метод, request body) 3. Ответ (status code, response body) | ||||||||||||||||||||||||
54 | Урок 2. Наконец-то Postman Интерфейс приложения, запросы и коллекции. Создаем первую коллекцию и первые тесты API. | Для объекта COMMENTS: 1. Выполнить GET запрос для вывода всех комментариев. 2. Выполнить GET запрос для одного комментария. 3. Выполнить POST запрос для создания комментария. 3. Выполнить PUT|PATCH (на выбор) для изменения комментария. 4. Выполнить DELETE для удаления комментария. 5. Выполнить GET запрос для фильтрации комментария по определенному посту через Nested Resources 6. Выполнить POST запрос для создания комментария к определенному посту через Nested Resources 7. Выгрузить коллекцию и скинуть ее наставнику. | ||||||||||||||||||||||||
55 | Урок 3. Окружение и переменные Пишем полноценные тесты для API. | Написать тесты для объекта Post https://dummyapi.io/docs/post, а именно для Get List и Create Post (При желании можете взять другие методы дополнительно): 1. Составить майнд-карту по аналогии из эфира. 2. На основе майнд-карты подготовить коллекцию с запросами. При необходимости создать окружение. 3. Скинуть наставнику коллекцию, окружение и майндкарту. | ||||||||||||||||||||||||
56 | Урок 4. Переходим на новый уровень Автоматизация тестов в Postman. Пишем простые автотесты без знания кода. | Покрыть автотестами исходя из материала эфира объект Post https://dummyapi.io/docs/post Обязательно должна быть проверка статус кода и тела ответа. Полученную коллекцию скинуть наставнику. | ||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | График выхода уроков | |||||||||||||||||||||||||
85 | 24.10.2022 | |||||||||||||||||||||||||
86 | 26.10.2022 | |||||||||||||||||||||||||
87 | 28.10.2022 | |||||||||||||||||||||||||
88 | 31.10.2022 | |||||||||||||||||||||||||
89 | 02.11.2022 | |||||||||||||||||||||||||
90 | 07.11.2022 | |||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |