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1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Centro Universitario de Desarrollo Intelectual | |||||||||||||||||||||||||
3 | Dirección Académica | |||||||||||||||||||||||||
4 | Línea de tiempo | |||||||||||||||||||||||||
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6 | Aspectos a evaluar/ Valor | 2.5 puntos | 1 punto | 0 puntos | Total | |||||||||||||||||||||
7 | Contenido | Está redactado de una forma correcta y comprensible, las ideas son claras y a la vez sintéticas, por lo que son fáciles de comprender. | Las ideas son poco comprensibles al contar con demasiada o muy poca información. | No posee un contenido que especifique la historia que se desarrolla o está muy confusa. | ||||||||||||||||||||||
8 | Cronología | Las fechas están ordenadas en forma ascendente, de la más lejana a la más cercana a la actual. Las épocas vienen marcadas. Periodos de tiempo bien definidos. | Las fechas no están en un orden continuo sin embargo se encuentran regidas por periodos históricos. | Las fechas están en total desorden y no se especifican o mencionan los diferentes periodos históricos. | ||||||||||||||||||||||
9 | Diseño e imagen | Uso de imágenes para clarificar el evento, fotografías, dibujos, videos en caso de ser digital. | Uso de algunas imágenes en algunos eventos para dar mayor claridad. | Uso exclusivo de texto en la línea de tiempo y uso de tipografía que dificulta su lectura. | ||||||||||||||||||||||
10 | Presentación de la línea de tiempo. | La entrega fue hecha en tiempo y forma, con portada y referencias en formato APA. | La entrega fue hecha en tiempo y forma, sin embargo, faltó la portada o las referencias en formato APA. | La entrega no fue hecha en tiempo y forma, además no colocó portada ni referencias. | ||||||||||||||||||||||
11 | Calificación de la actividad | |||||||||||||||||||||||||
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