DEFGHMZ
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Palavra-chaveN° da necessidadeUnidades Perfil dos agentes públicosO que NÃO SE SABE FAZER ou NÃO SER Capacidade a ser desenvolvida Ação de desenvolvimento
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Acessibilidade1CGGEServidores que atuam com o atendimento ao público através de LIBRAS.Precisa-se garantir o atendimento e o tratamento adequado às pessoas com deficiência auditiva.Garantir o atendimento e o tratamento adequado às pessoas com deficiência auditiva.Clique para ver os cursos disponíveis
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Acessibilidade2MIAprender conceitos e práticas de acessibilidade universal e legislação pendentenão sei os conceitos e práticas de acessibilidade universal e legislação pertinenteSerei capaz de instruir sobre acessibilidade, para ser tomada a melhor decisão quanto ao assuntoClique para ver os cursos disponíveis
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Agricultura familiar3CR-DOUServidores que atuam no SegatAprofundar os conhecimentos sobre políticas públicas e procedimentos de acesso aos programas de governo destinados aos pequenos agricultoresaprimoramento do apoio aos projetos de geração de renda nas aldeiasClique para ver os cursos disponíveis
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Agricultura familiar4CR-DOUServidores do SegatIdentificar formas de acesso a recursos e políticas voltadas ao fomento de atividades agrícolas nas Terras Indígenas.-Clique para ver os cursos disponíveis
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Agricultura familiar5CR-PPAServidores das Coordenações Técnicas Locais.Preciso aprender mais sobre o Cadastro de Agricultura Familiar-CAF, pois é uma coisa nova, que vai substituir a DAP.Serei capaz de atender melhor as famílias indígenas.Clique para ver os cursos disponíveis
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Agrimensura6CGETNOServidores que atuam na produção de informações territoriais e em ações de prevenção de ilicitos e fiscalização em áreas indígenasNão possuimos capacitação em uso de instrumentos de agrimensuraRealizar agrimensura de areas de produçao
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Agroecologia7CR-NE-IServdiores que atuam no SEGAT e nas CTLs com temas ligados à agroecologia e recuperação ambiental.Preciso aprender os conceitos e técnicas ligados à agroecologia de modo a qualificar a atauação dos servdiores nas áreas indígenas.identicar as demandas nas áreas indígenas e aplicar os conceitos de agroecologia, manejo florestal e recuperação ambiental.Clique para ver os cursos disponíveis
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Agroecologia8CR-NE-IServidores que atuam com demandas da agroecologia nas CTLs e no SEGAT da CR NE I.Atuar de maneira mais eficaz junto à pauta da agroecologia e estabelecer propostas de manejo e desenvolvimento junto àss comunidades indígenas.atender eficientemente e construir demandas junto às comunidades indígenas ligadas à temática da agroecologia.Clique para ver os cursos disponíveis
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Agroecologia9CR-NE-IServidores que atuam na CTLs e no SEgatQualificar a atuação dos servidores das CTLs e do SEGAT nas atividades finalisticas ligadas à agrecologiamelhorar a atuação dos servdiores na atividades ligadas a agroecologia .Clique para ver os cursos disponíveis
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Análise e Ciência de Dados10CGGEServidores que atuam na sistematização e análise de dados das unidades coordenadoras de políticas públicas da Funai.PowerQuery, esquema estrela/floco de neve, quebrar tabela fato/dimensão, diferenciar coluna calculada/medida, contexto linha/filtro, IF/SWITCH, fórmulaAprimorar os painéis de monitoramento das políticas públicas da Funai.
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Análise e Ciência de Dados11CGGEServidores que atuam na sistematização e análise de dados das unidades coordenadoras de políticas públicas da Funai.Aprender ciclo de vida de dados, funções necessárias, métricas fundamentais e fazer consultas em SQL e usar resultados como insumo para análise.Organizar os dados para monitoramento das políticas públicas da Funai.
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Análise e Ciência de Dados12CGTICServidores que atuam com o planejamento, implementação e monitoramento de políticas públicas no âmbito da FunaiNão sei realizar análise de dados e transformá-los em informação para formulação de políticas públicas baseadas em evidências.Ser capaz de realizar análise de dados e transformá-los em informação para formulação de políticas públicas baseadas em evidências.Clique para ver os cursos disponíveis
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Análise e Ciência de Dados13DPTServidores que atuam na produção de informações territoriais.A capacitação e o treinamento de servidores na área de ciências de dados geram uma melhor qualidade nos serviços públicos prestados.O objetivo é buscar melhorias para otimizar o tempo para que os servidores tenham de forma rápida dados e informações demandados.
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Antropologia14CGIIRCServidores da CGIIRC - SEAD, ASTEC e de suas Coordenações subordinadas - COPLII, COPLAF e COPIRCCompreender elementos básicos de antropologia-
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Antropologia15CGIIRCServidores da CGIIRC - SEAD, ASTEC e de suas Coordenações subordinadas - COPLII, COPLAF e COPIRCLimitada qualificação profisisonal relacionada aos debates atuais sobre os temas tratados pela Funai no atendimento aos povos indígenas.Aprimorar e qualificar produção técnica voltada à execução satisfatória da política para proteção e promoção dos direitos de povos indígenas isolados
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Antropologia16CGIIRCServidores que atuam diretamente na promoção de ações de cultura material e imaterial.Necessidade de compreender mais sobre as dinâmicas culturais dos povos indígenas.Ter conhecimento na área de atuação, bem como auxiliar na execução de ações culturais voltadas aos povos indígenas.
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Antropologia17CR-DOUservidores da CR DouradosIdentificar as principais características antropológicas, históricas e etnológicas dos povos indígenasmelhor qualificar o desempenho das políticas públicas voltadas às populações indígenas, contribuindo para a sua implementação efetiva.
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Antropologia18CR-DOUServidores do SediscProvimento de curso de Antropologia.Provimento de curso de Antropologia visando a qualificação dos servidores para atuação especial junto às populações indígenas Guarani e Kaiowá nas div
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Aposentadoria19CR-MGESServidora que atua no Núcleo de PessoalOrientar os servidores quanto ao tempo para aposentadoria, forma de cálculo, prazos, melhor enquadramento e etc.-Clique para ver os cursos disponíveis
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Aposentadoria20CR-NE-ISevidores que atuam no Nupes CR NE I com a temática da aposentadoriaPrecisamos compreender a legislação atualizada que rege a aposentadoria do servidor público Federal.melhorar atuação e solução de problemas ligados ao tema da aposentadoria.Clique para ver os cursos disponíveis
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Aposentadoria21CR-NE-Iservidores que atuam no NUPES da CR NE Iprecisamos compreender os processos de preparação para aposentadoria e formas de planejamento, técnicas e possibilidades futuras.Auxiliar os colegas servidores que pretendem se aposentar e já recebem o abono permanência a realizar um planejamento de aposentadoria.Clique para ver os cursos disponíveis
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Aquicultura e manejo de recursos pesqueiros22CGETNOServidores das unidades regionais e da sede que analisam e/ou atuam diretamente em atividades de fomento à aquicultura e manejo de recursos pesqueiros.Conhecimentos sólidos acerca de conceitos de aquicultura e manejo de recursos pesqueiros a fim de subsidiar às comunidades indígenas na aquiculturaAnalisar, fomentar e assessorar as comunidades indígenas nas atividades sustentáveis relacionadas à cadeia do pescado, do cultivo à venda.Clique para ver os cursos disponíveis
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Arte indígena23MIAprofundar o conhecimento sobre arte indígena contemporâneaNão sei coisas sobre arte indígena contemporânea, preciso me aprofundarSerei capaz de entender e até mesmo debater sobre os assuntos que envolvam arte indígena contemporanea
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Artefatos da contratação24CGIDServidores que atuam como formalizadores de demanda por profissionais para constituição de grupos técnicos.Elaboração de termo de referência ou documento de formalização de demanda para contratação de profissionais para os grupos técnicos de identificação.Contratar profissionais para compor grupos técnicos
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Artefatos da contratação25CGTICServidores que atuam como fiscais de contratos administrativosConfeccionar Termo de Referência-
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Artefatos da contratação26CR-ANPServidores que atuam na área de licitações e contratações.Realizar pesquisa de preços para elaboração de planilhas de formação de preços e elaboração de análises críticas.Ser mais ágil nas pesquisas de preços e na análise crítica das propostas.Clique para ver as ações disponíveis
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Artefatos da contratação27CR-ANPServidores que atuam na área de licitações e contratos administrativos.Analisar os componentes das planilhas de formação de preços de serviços gerais, como vigilância e limpeza.Maior agilidade e segurança na análise dos preços ofertados pelas empresas, buscando reduzir os riscos de julgamento das propostas.Clique para ver as ações disponíveis
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Artefatos da contratação28CR-CLPAServidores que atuam na gestão de contratos e licitaçãoPrecisamos aprender a elaborar Planilhas de Custos e Formação de Preços de Serviços ContinuadosAnálise de planilhas enviadas por licitantes e a gestão contratualClique para ver as ações disponíveis
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Artefatos da contratação29CR-GPVServidores que atuam nos serviços finalísticos da CR, que demandam aquisições de bens e serviçosFalta de conhecimento na elaboração dos termos de referência pela área requisitante geram sobrecarga à área administrativa.Elaboração de termos de referência
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Artefatos da contratação30CR-JPAServidores que desempenham funções nos SEADs das Coordenações Regionais.Análise de Planilha de Custos e Formação de Preços.Analisar Planilhas de Custos e Formação de Preços.
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Artefatos da contratação31CR-JPAServidores que desempenham funções nos SEGATs das Coordenações Regionais.Aprender a confeccionar os todos os artefatos necessários às contratações instituídos por meio da Lei nº 14.133/2021 e demais normativos infralegais.Instruir corretamente os processos administrativos na fase preparatória.
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Artefatos da contratação32CR-MAOServidores que atuam na fase interna da contratação de bens e serviços"Precisamos aprender a gerar o Estudo Técnico Preliminar conforme preconiza a Lei nº 14.133/2021, a qual será obrigatória a partir de 01/04/2023."Execução do planejamento de contratação anual
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Artefatos da contratação33CR-MAOServidores que atuam na fase interna da contratação de bens e serviços"Precisamos aprender a gerar a Pesquisa de Preços conforme preconiza a Lei nº 14.133/2021, a qual será obrigatória a partir de 01/04/2023."Execução do planejamento de contratação anual
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Artefatos da contratação34CR-MAOServidores que atuam no planejamento da contratação de bens e serviçosPrecisamos aprender a elaborar Documentos de Formalização de Demandas conforme o Decreto 10.947/2022 e o Decreto 10.818 de 27/09/2021Elaboração de Documentos de Formalização de Demandas mais completos e dentro das preconizações legais.
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Artefatos da contratação35CR-MAOServidores que atuam na fase interna da contratação de bens e serviços"Precisamos aprender a gerar o Termo de Referência conforme preconiza a Lei nº 14.133/2021, a qual será obrigatória a partir de 01/04/2023"Execução do planejamento de contratação anual
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Artefatos da contratação36CR-MAOServidores que atuam na fase interna da contratação de bens e serviços"Precisamos aprender a gerar o Mapa de Riscos conforme preconiza a Lei nº 14.133/2021, a qual será obrigatória a partir de 01/04/2023"Execução do planejamento de contratação anual
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Artefatos da contratação37CR-MGESServidores que atuam nos processos licitatórios e de contratação direta no âmbito da CR-MGES.Impossibilidade de instruir e executar processos para reforma, construção e reparos nas estruturas físicas.-
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Artefatos da contratação38CR-RIBCASServidores que atuam no planejamento de aquisições/contratações de bens e serviços.Promover uma adequada gestão de riscos para aquisições e contratações de bens e serviços.Gerir adequadamente todos os possíveis riscos que impeçam o sucesso das aquisições e/ou contratações.
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Artefatos da contratação39CR-RIBCASServidores que atuam em equipes de licitação (Pregão Eletrônico).Melhor compreensão e atualização dos procedimentos para o planejamento e a aquisição/contratação de bens e serviços.Melhorar significativamente a gestão das compras públicas no âmbito da Coordenação Regional de Ribeirão Cascalheira.
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Artefatos da contratação40CR-RIBCASPlanejamento de aquisições e contrataçõesÉ preciso compreendermos inteiramente a lógica da caracterização de uma demanda e o mecanismo de elaboração dos Estudos Técnicos preliminares.Construir processos de compras mais eficientes e objetivos.
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Artefatos da contratação41CR-SBAServidores que atuam nas compras e contratações públicasUsar as ferramentas legais exigidas para instrução de processos de compras e contratações públicasAprimorar a instrução dos processos de compras e contratações da unidade
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Artefatos da contratação42CR-SBAServidores que atuam nas compras e contratações públicasA não troca de experiências com colegas de outras unidades e outros órgãos sobre as soluções encontradas para necessidades semelhantesAprimorar os processos de compras e contratações da unidade
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Artefatos da contratação43CR-XAVServidores que auxiliam no julgamento das propostas de preços nas licitações para contratação de mão de obra exclusiva, bem como aqueles que analisam as solicitações de repactuação de preços e reequilíbrio econômico-financeiro.Elaborar planilha de custos e formação de preços para formação de valor médio nas contratações de serviços com dedicação exclusiva de mão de obra.Criar planilha de referência para licitações, analisar planilhas iniciais das contratadas, repactuação de preços e reequilibrio economico-financeiro.
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Artefatos da contratação44CR-XAVServidores públicos responsáveis pela formação dos preços médios de bens e serviços a serem contratados pela Administração.Acessar sistemas e bancos de dados para obtenção de preços, bem como avaliar criticamente os preços encontrados para a formação de valor médio.-
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Artefatos da contratação45CR-XAVServidores que atuam como requisitantes e planejadores de contratações públicas.Planejar adequadamente compras e contratações públicas, entendendo os processos envolvidos e a correta elaboração dos artefatos necessários.Melhorar a qualidade do planejamento de contratações.
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Artefatos da contratação46MIServidores do Museu do ÍndioElaborar pesquisa/mapa de Preços para futuras contratações do MIOtimizar o processo de contratação
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Artefatos da contratação47MIServidores do Museu do ÍndioAdquirir e aperfeiçoar conhecimentos teóricos e práticos na elaboração de Planilha de custos das contrataçõesOtimizar os processos de contratações píblicas e otimizar recursos
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Associativismo indígena48CGETNOServidores que atuam na análise de projetos/atividades referentes a empreendimentos indígenas que necessitam de uma organização social formal de Associação e/ou CooperativaAssessorar indígenas, com base na legislação atual, para se organizar formalmente a fim de acessar políticas afinsAuxiliar os grupos indígenas a se organizarem formalmente para melhor gestão do empreendimento e acessar políticas e créditos no setor agropecuárioClique para ver os cursos disponíveis
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Associativismo indígena49CR-NE-IServidores que atuam nas CTLs e no Segat com apoio à formação de associações indígenas ligadas às atividades da Funai.precisamos compreender as normas que regem o associativismo e o cooperativismo para trabalhos nas áreas de atuação da Funai nas areas indígenas.Aplicar o conhecimento para auxiliar os indígenas a se organizarem de maneira mais eficaz, através da construção de cooperativas e/ou associações indí
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Associativismo indígena51CR-XAVServidores que atuam na produção de informações territoriais e em ações de prevenção de ilícitos e fiscalização em áreas indígenas, servidores que atuam na gestão ambiental e territorial, recuperação ambiental, licenciamento ambiental, etnodesenvolvimento, produção tradicional e geração de renda.Apoiar as associações indígenasApoiar as associações indígenas
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Assuntos fundiários52CR-DOUServidores do SegatConhecer e compreender o ordenamento fundiário do Brasilmelhor integração de bases cartográficas e integração entre as políticas públicas do Governo Federal
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Assuntos fundiários53CR-DOUServidores que atuam na produção de informações territoriais e em ações de prevenção de ilicitos e fiscalização em terras indígenasDireito processual civil e dispositivos legais atinentes à conflitos fundiários e estratégias de atuação da FUNAI para garantia dos direitosCompreender o direito processual civil e dispositivos legais atinentes à conflitos fundiários e estratégias de atuação da FUNAI para garantia dos dire
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Assuntos fundiários54CR-NE-IIServidores das áreas finalísticas que atuam na produção de informações territoriais e em ações de monitoramento e resolução de conflitos fundiários.Compreender os processos e fluxos de orientação aos indígenas e não-indígenas acerca das fases de regularização fundiária e do ordenamento fundiário.Melhoria na produção dos atendimentos; Celeridade nos fluxos processuais; Promoção de respostas eficazes as demandas que envolvam o tema.
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Assuntos fundiários56CR-XINServidores que desempenham funcoes na Divisoes da CR-XinguNao possuo conhecimento sobre regularizaçao fundiaria. Fui lotado recentemente na funçaoRealizar a regularizaçao fundiaria de terras indigenasClique para ver os cursos disponíveis
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Atuação como moderador57OUVIAprender técnicas de moderação de processos participativos e de visualização no trabalho com grupos e equipesImplementar técnicas e métodos modernos para realizar a moderação de processos participativos com grupos e equipes de trabalhoContribuir ou liderar a realização de processos participativos realizados pela instituição
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Atuação correicional58CORREGServidores que atuam com Processos Administrativos de Responsabilização de entes privados (PAR)Preciso aprender sobre as etapas prévias à instauração do PAR, relativas às investigações e juízo de admissibilidade, bem como sobre a condução do PARMaior qualidade nas análises, acompanhamentos e realização dos procedimentos concernentes ao PAR.
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Atuação correicional59CORREGServidora que atua na coordenação de procedimentos disciplinares.Preciso compreender sobre a aplicação dos prazos prescricionais nos procedimentos administrativos, a fim de conceder melhor orientação às Comissões.Poderei analisar os procedimentos com maior precisão e conceder melhor suporte às Comissões de PAD.
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Atuação correicional60CORREGServidores que atuam no serviço de análise correcional.Preciso aprender a realizar dosimetria da pena.Aplicar o conteúdo às análises processuais.
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Atuação correicional61CR-DOUServidores que atuam no seplanProcesso Administrativo Disciplinar-
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Atuação correicional62CR-DOUServidores do SeadProcesso Administrativo DisciplinarProcesso Administrativo Disciplinar
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Atuação correicional63CR-MAOServidores que forem convocados para atuar em processos da Corregedoria.Atuação de forma efetiva em comissões de processos administrativos disciplinares.Atuar de forma eficaz nas comissões de processos administrativos disciplinares, sendo capaz de analisar dados, produzir relatórios e emitir pareceres
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Atuação correicional64CR-NE-IServidores que atuam nos processos administrativos disciplinaresprecisamos entender as fases, legislações, formas de atuação do processo Administrativo Disciplinar- PADmelhorar a atuação dos servidores através da aquisição de conhecimentos.
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Atuação correicional65CR-NE-IIServidores que atuam na área meio da Coordenação Regional Nordeste II/CR-NE-II, nas áreas de compras/contratação, patrimônio e gestão/fiscalização de contratos.Atuar na área de correição por meio de Processo Administrativo Disciplinar.-
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Audiovisual66CR-XAVServidores que atuam na produção de informações territoriais e em ações de prevenção de ilícitos e fiscalização em áreas indígenas, servidores que atuam na gestão ambiental e territorial, recuperação ambiental, licenciamento ambiental, etnodesenvolvimento, produção tradicional e geração de renda.Registro audiovisualProduzir material com caráter documental e didático direcionado aos povos indígenas e a não indígenas (nesse caso, com o objetivo de divulgar e valori
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Audiovisual67MIAprimorar a divulgação em redes sociais; entender melhor o comportamento e os interesses do público no meio digital; estabelecer estratégias de interação e analisar relatórios e métricasPreciso otimizar a divulgação nas redes sociais e para diagnóstico quantitativo/qualitativo do retorno público aos conteúdos veiculadosProduzir peças de qualidade e contabilizar o retorno do público, compreendendo sua demanda e elaborando conteúdos mais adequados
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Audiovisual68MIAprender sobre técnicas e tecnologias em audiovisual para desenvolver habilidades em editoração, design gráfico e sonorização, visando a melhor atuação do servidor em atividades na área meio ou finalísticaAprender sobre técnicas e tecnologias em audiovisual para desenvolver habilidades em editoração, design gráfico e sonorizaçãoteremos capacidade de multiplicar o conhecimento a representantes de povos indígenas, que é a atividade principal do Centro.
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Audiovisual69MIDominar técnicas de design e produção audiovisualNão possuo conhecimento operacional suficiente para manejo de recursos digitais necessários à produção gráfica e audiovisualSerei capaz de elaborar e editar conteúdos audiovisuais para divulgação nas plataformas digitais da instituição
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Audiovisual70MIServidores do Museu do ÍndioNão sei mexer na edição audiovisualFazer registros audiovisuais
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Avaliação de desempenho71CGGPServidores que atuam em comissãoOs servidores que atuam na Comissão de Avaliação de Desempenho não possuem segurança quanto aos procedimentos de atuação e diligências.resolução dos casos recursais apresentados a CAD com segurança.
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Avaliação de serviços74OUVIServidores que atuam na gestão e avaliação da qualidade de serviços públicos, mensuração da satisfação dos usuários e aperfeiçoamento do processo decisório na gestão de serviços, liderando iniciativas relacionadas à realização de chamamentos públicos, instituição de conselhos de usuários e outrasImplementar Modelo de Avaliação de Qualidade de Serviços, para entendimento da satisfação do usuário e mensuração da qualidade percebida de serviçosOs servidores deverão ser capazes de implementar modelo de avaliação de qualidade de serviços públicos que estejam adequados à realidade da Fundação,Clique para ver os cursos disponíveis
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Avaliação de serviços75OUVIServidores que atuam no atendimento ao cidadão por meio da Plataforma Fala.BR e outras formas de apresentação de manifestações e demandas de ouvidoria junto à FunaiAperfeiçoar as capacidades relacionadas à análise, avaliação e controle de qualidade das respostas ofertadas aos cidadãosFornecer informações elaboradas de forma a atender as necessidades e expectativas dos cidadãos, utilizando linguagem adequada a cada público-alvo
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Banco de Dados 76CGGAMServidores que atuam em processos de análise de dados.Compreender a automação de processos com scripts em linguagem Python relacionados com análise e tratamento de dados.Automatização do tratamento de grande volume de dados para melhor aproveitamento desses mesmos dados.Clique para ver os cursos disponíveis
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Banco de Dados 77CGIDServidores que atuam com grande volume de dadosDesenvolver habilidades para operar banco de dados, agilizando a prestação de informações e exposição de resultados.Subsidiar a tomada de decisões e a prestação de informações de maneira mais ágil, no âmbito do macroprocesso de regularização fundiáriaClique para ver os cursos disponíveis
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Banco de Dados 78CGTICDesenvolvimento Web - Servidores interessados em adquirir novas habilidades e conectar-se com as novas tecnologias e possibilidades da era digital; façam parte de projetos de transformação digital de serviços; atuem no diálogo com as áreas de TI ou na especificação de demandas de soluções digitais.Não tenho conhecimento para conceber um produto, construir um banco de dados e implanta-lo.Aplicar métodos e técnicas básicas de design de interfaces, de experiência do usuário, banco de dados e suas integrações;Clique para ver os cursos disponíveis
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Banco de Dados 79CGTICBanco de dados e Ciências de dados: movimentos que demandam por conhecimentos relacionados à ciências de dados Servidores que atuam junto ao SESIS nas atividades de desenvolvimento e sustentação de sistemas, além de auditoria e gestão de banco de dados.Dificuldades enfrentadas é falta de concentração de dados tratados e prontos serem consumidos pelas aplicações da Business Analytics como o Power BI.-Clique para ver os cursos disponíveis
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Banco de Dados 80CGTICDesenvolvimento de Aplicações e Frameworks Frontend necessidade de conhecimentos especializados em diversas linguagens utilizados no desenvolvimento das aplicações O servidor necessita de conhecimentos na plataforma Público alvo: Servidores atividades de desenvolvimento e sustentação.Aplicar filtros avançados na busca por dados em bancos de dados relacionais; Criar, gerir e estruturar bancos de dados NoSQL;abarcar projetos de maior complexidade e melhorar o tempo de resposta a demandas relativas às diferentes áreas regimentalmente pertinentes ao Serviço
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Banco de Dados 81MIImplementação e uso de bases de dados para disponibilização e acesso de acervos arquivísticos, especificamente o modelo ICA-AtoMnão sei manusear as bases de dados, para disponibilização e acesso ao acervo arquivísticoSerei capaz de administrar a disponibilização e acesso dos acervos arquivistos na base de dados
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Banco de Dados 82MIServidores do Museu do ÍndioNão sei trabalhar bases de dados para disponibilização e acesso de acervos arquivísticos, especificamente o modelo ICA-AtoMPossuir bases de dados para disponibilização e acesso de acervos arquivísticos, especificamente o modelo ICA-AtoM
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Certificação de produtos indígenas84CGETNOServidores que atuam na sede e nas coordenações regionais em políticas relacionadas ao etnodesenvolvimentoConhecimento a respeito da legislação, iniciativas e políticas relacionadas a certificações diversas e indicação geográfica de produtosFomentar junto às comunidades indígenas registros para indicação geográfica e outras certificações visando a agregar valor ao produto,
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Certificação de produtos indígenas85CR-DOUServidores que atual na produção de informações territoriais e em ações de prevenção de ilicitos e fiscalização em terras indígenas.Compreender o processo de certificação de produtos indígenas para fomentar sua produção visando o alinhamento com o mercadoCompreender o processo de certificação de produtos indígenas para fomentar sua produção visando o alinhamento com o mercado
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Ciclo de políticas públicas87CR-MADServidores que atuam na área meio da CR-MAD (SEDISC e CTLS), que executam e controlam as atividades relativas ao atendimento às comunidades Indígenas, no sentido de conduzi-las nas conquistas , orçamentária, patrimonial e contábil dos recursos descentralizados à Coordenação Regional do Madeira.Aprimoramento das politicas publicas sociaisPlanejar, executar e acompanhar as ações de preservação e proteção das politicas publicas sociais e cidadania
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Ciclo de políticas públicas88MIAdquirir conhecimentos sobre a concepção, planejamento, execução, monitoramento e aferição de resultados de políticas públicas para aperfeiçoamento e inovação das ações geridas pela Loja ArtíndiaNão possuo domínio das técnicas de formulação de políticas pública para aperfeiçoamento e inovação da atuação da Loja ArtíndiaCom o domínio das técnicas de formulação de Politicas Publicas, será possível aperfeiçoar e inovas a Loja Artíndia
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Ciências sociais90MIServidores do Museu do ÍndioNão tenho conhecimento situação atual dos povos indígenas brasileiros e sua representatividadeResponder de forma qualificadas às demandas do setor, e ampliar os conhecimentos sobre etnias indígenas
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Comunicação museal91MIDominar técnicas de comunicação adequadas aos museus modernos e às características peculiares do Museu do ÍndioNão possuo conhecimento técnico suficiente à melhoria da comunicação musealSerei capaz de implementar estratégias de comunicação museal mais adequadas e eficientes para a instituição e seus públicos-alvo
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Comunicação museal92MIDominar técnicas de comunicação adequadas aos museus modernos e às características peculiares do Museu do ÍndioNão possuo conhecimento técnico suficiente à melhoria da comunicação musealSerei capaz de implementar estratégias de comunicação museal mais adequadas e eficientes para a instituição e seus públicos-alvo
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Conformidade contábil94CGOFServidores da Funai que atuam na área Orçamentária, Financeira e Contábil.Preciso compreender as especificidades dos dados/contas contábeis, para correta aplicação do registro das restrições contábeis.Desenvolver com mais precisão o registro da conformidade contábil
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Conformidade contábil95CR-BTOMelhorias, haja vista que bens que não estão mais em uso serão baixadosNão sabemos fazer a análise minuciosa para confrontar os dados a fim de detectar o problema.Resolver ou amenizar o problema de desacerto contábil
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Conformidade contábil96CR-CLPAServidores que atuam na gestão patrimonialReavaliar Móveis para sanar restrição contábil 0634Sanar restrições contábeis
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Conformidade contábil97CR-DOUServidores que atuam no seplanIdentificar e corrigir erros contábeis para promover a adequada gestão orçamentária, financeira e patrimonial no âmbito dos sistemas de gestãoIdentificar e corrigir erros contábeis para promover a adequada gestão orçamentária, financeira e patrimonial no âmbito dos respectivos sistemas de ge
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Conformidade contábil98CR-DOUServidores do SeadRegularização de Contas Contábeis SIAFI x SIADSRegularização de Contas Contábeis SIAFI x SIADS
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Conformidade contábil99CR-JPAServidores que atuam na área meio da CR-JPA, que executam e controlam as atividades relativas à administração financeira, orçamentária, patrimonial e contábil dos recursos descentralizados à Coordenação Regional.a) Análise, interpretação e regularização de inconsistências contábeis;
b) Curso voltado à retenção de tributos; e
c) Curso de Tesouro Gerencial.		-
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Conformidade contábil100CR-MADServidores que atuam na área meio da CR-MAD, que executam e controlam as atividades relativas à administração financeira, orçamentária, patrimonial e contábil dos recursos descentralizados à Coordenação Regional do Madeira."a) Análise, interpretação e regularização de inconsistências contábeis; b) Curso voltado à retenção de tributos; c) Curso de Tesouro gerencial."Execução orçamentária e financeira no sistema SIAFI; processo de regularização das restrições contábeis.
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Conformidade contábil101CR-MADServidores que atuam na área meio da CR-MAD, que executam e controlam as atividades relativas à administração financeira, orçamentária e patrimonial dos recursos descentralizados à Coordenação Regional do Madeira."a) Análise, interpretação e regularização de inconsistências administrativas; b) Curso de Tesouro gerencial."Aprimorar o processo de execução orçamentária e financeira nos sistemas SEI e SIAFI; compreender o processo de regularização das restrições contábeis
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Conformidade contábil102CR-NE-IServidores que atuam no Seplan da CR NE I.aprender a realizar a regularização orçamentária de contas contábeis (SIAFI x SIADS)fazer a regularização de contas financeiras nos sistemas existentes.
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Conformidade contábil103CR-NE-IIServidores que atuam na área meio da CR-NE-II, que executam e controlam as atividades relativas à administração financeira, orçamentária, patrimonial e contábil dos recursos descentralizados à Coordenação Regional.Análisar, interpretar e regularizar inconsistências contábeis.-
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Conformidade contábil104CR-RIBCASServidores que atuam na gestão orçamentária e financeira.Capacidade de resolver pendências contábeis.Solucionar pendências contábeis no âmbito da Coordenação Regional de Ribeirão Cascalheira.
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Conformidade contábil105CR-VJServidores que atuam na área meio da CR-VJ, que executam e controlam as atividades relativas à administração financeira, orçamentária, patrimonial e contábil dos recursos descentralizados à Coordenação Regional.a) Regulariza contábil; b) retenção tributo; c) Tesouro gerencial; d) Levantamento, Baixa e regularizar patrimônio; e) regularizar restrições SPIUNETexecução no SIAFI; regularização das restrições contábeis; aprender sobre obrigações de retenção de tributos nos pagamentos de serviços por órgão públ
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Convenção 169106CR-DOUServidores que atual na produção de informações territoriais e em ações de prevenção de ilicitos e fiscalização em terras indígenas.Compreender os procedimentos necessários para a elaboração e aplicação de Protocolos de Consulta em Terras IndígenasCompreender os procedimentos necessários para a elaboração e aplicação de Protocolos de Consulta em Terras Indígenas, resguardando o direito de consu