| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Временска ознака | ДАТУМ | НАША МАЛА ПОЗОРНИЦА | ОЉЕЊЕ: | ОПИС АКТИВНОСТИ | Изостанци | ИКТ | Изостанци 5 | Изостанци 6. | Изостанци 7. | Изостанци 8. | ||||||
2 | 25.12.2024. 20:35:09 | 11.09.2024. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Упознавање ученика са планом рада за школску 2024/2025. школску годину. | ||||||||||||
3 | 25.12.2024. 20:37:56 | 18.09.2024. | Развијање међусобне комуникације у учењу; | 5. до 8. разреда | Вежбе импровизације | ||||||||||||
4 | 25.12.2024. 20:40:28 | 25.09.2024. | Развијање способности стваралачког мишљења; | 5. до 8. разреда | Чиниоци изражајног казивања | ||||||||||||
5 | 25.12.2024. 20:49:36 | 02.10.2024. | Развијање способности стваралачког мишљења; | 5. до 8. разреда | Проучавање драмских текстова | ||||||||||||
6 | 25.12.2024. 20:53:46 | 09.10.2024. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Слушање радио драме | ||||||||||||
7 | 25.12.2024. 20:55:41 | 16.10.2024. | Развијање способности стваралачког мишљења; | 5. до 8. разреда | Основни појмови из позоришне уметности | ||||||||||||
8 | 25.12.2024. 20:57:17 | 23.10.2024. | Подстицање радозналости и истраживачког духа код ученика; | 5. до 8. разреда | Посета позоришту | ||||||||||||
9 | 25.12.2024. 20:59:20 | 30.10.2024. | Развијање међусобне комуникације у учењу; | 5. до 8. разреда | Разговор о гледаној представи | ||||||||||||
10 | 25.12.2024. 21:01:18 | 06.11.2024. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Избор текста за драмску игру | ||||||||||||
11 | 25.12.2024. 21:03:08 | 13.11.2024. | Развијање међусобне комуникације у учењу; | 5. до 8. разреда | Подела улога | ||||||||||||
12 | 25.12.2024. 21:05:52 | 20.11.2024. | Богаћење речника; | 5. до 8. разреда | Читачка проба (рад за столом) | ||||||||||||
13 | 25.12.2024. 21:08:30 | 27.11.2024. | Развијање међусобне комуникације у учењу; | 5. до 8. разреда | Читачка проба (анализа ликова) | ||||||||||||
14 | 25.12.2024. 21:27:39 | 04.12.2024. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Читање по улогама | https://drive.google.com/open?id=19qRFD44m8mHMZ0Xx13mZliAqyNX9fU6I, https://drive.google.com/open?id=1U5wZDEcopXIhBYggs2GxZdlWx24s4vYA, https://drive.google.com/open?id=1046fKsHZDp8v8n-tmYp359xDnSp6VBci, https://drive.google.com/open?id=10H24UrDP9OtAPdcJlOGiy6Mr2kLrePZK, https://drive.google.com/open?id=10insQ_E7U-mFhGzWQx0S_4vGz5mZ7lSJ | |||||||||||
15 | 25.12.2024. 21:29:38 | 11.12.2024. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Распоредна проба (груписање лица и ствари на сцени) | ||||||||||||
16 | 25.12.2024. 21:31:18 | 18.12.2024. | Развијање међусобне комуникације у учењу; | 5. до 8. разреда | Распоредна проба (вежбе покрета и гестова) | ||||||||||||
17 | 25.12.2024. 21:32:49 | 25.12.2024. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Учешће секције на прослави Дана Светог Саве | ||||||||||||
18 | 09.03.2025. 20:39:49 | 22.01.2025. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Распоредна проба (сценске радње) | https://drive.google.com/open?id=1DloAY7kZd1ji5yeOm-VRLTUZ8OorTYGs, https://drive.google.com/open?id=1WGXgq5sq3A7Jv2c5SXhdaJCN14rjcf9g | |||||||||||
19 | 09.03.2025. 20:43:29 | 29.01.2025. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Распоредна проба (вежбе ритма и темпа) | ||||||||||||
20 | 09.03.2025. 20:57:56 | 05.02.2025. | Развијање међусобне комуникације у учењу; | 5. до 8. разреда | Теоретско упознавање историје позоришта и драме | ||||||||||||
21 | 09.03.2025. 21:01:09 | 12.02.2025. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Звучни и други ефекти | ||||||||||||
22 | 09.03.2025. 21:02:54 | 19.02.2025. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Костими и маске | ||||||||||||
23 | 09.03.2025. 21:04:37 | 26.02.2025. | Подстицање радозналости и истраживачког духа код ученика; | 5. до 8. разреда | Израда комплетног декора | ||||||||||||
24 | 09.03.2025. 21:07:51 | 05.03.2025. | Подстицање радозналости и истраживачког духа код ученика; | 5. до 8. разреда | Посета позоришту | ||||||||||||
25 | 13.04.2025. 23:10:20 | 12.03.2025. | Неговање такмичарског духа; | 5. до 8. разреда | Проба | ||||||||||||
26 | 13.04.2025. 23:11:59 | 19.03.2025. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Три прасета и још једно (проба) | ||||||||||||
27 | 13.04.2025. 23:13:35 | 26.03.2025. | Подстицање на литерарно стваралаштво; | 5. до 8. разреда | Драматизација текста | ||||||||||||
28 | 13.04.2025. 23:14:49 | 02.04.2025. | Неговање такмичарског духа; | 5. до 8. разреда | Беседништво (надокнада) | ||||||||||||
29 | 13.04.2025. 23:18:01 | 09.04.2025. | Неговање такмичарског духа; | 5. до 8. разреда | Такмичење у беседништву (надокнада) | ||||||||||||
30 | 14.07.2025. 20:55:30 | 23.04.2025. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Израда декора | ||||||||||||
31 | 14.07.2025. 20:58:34 | 30.04.2025. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Проба (надокнада) | ||||||||||||
32 | 14.07.2025. 21:12:13 | 07.05.2025. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Генерална проба (надокнада) | ||||||||||||
33 | 14.07.2025. 21:15:29 | 14.05.2025. | Подстицање креативности; | 5. до 8. разреда | Премијера | ||||||||||||
34 | 14.07.2025. 21:18:22 | 21.05.2025. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Сусрет са глумцем | ||||||||||||
35 | 14.07.2025. 21:23:29 | 28.05.2025. | Развијање способности стваралачког мишљења; | 5. до 8. разреда | Стваралачки писмени рад (надокнада) | ||||||||||||
36 | 14.07.2025. 21:26:06 | 04.06.2025. | Подстицање на литерарно стваралаштво; | 5. до 8. разреда | Читање најбољих драматизација | ||||||||||||
37 | 14.07.2025. 21:31:15 | 11.06.2025. | Развијање осећаја за сарадњу; | 5. до 8. разреда | Утисци о радионици Наша мала позорница | ||||||||||||
38 | |||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||
100 |