ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAAB
1
MATÈRIES COMUNESSETMANA 15 juny - 19 junySETMANA 8 juny - 12 junySETMANA 2 juny - 5 junySETMANA 25 maig - 29 maigSETMANA 18 maig - 22 maigSETMANA 11 maig - 15 maigSETMANA 4 maig - 8 maigSETMANA 27 abril - 30 abrilSETMANA 20 abril - 24 abrilSETMANA 14 abril - 17 abril
2
Llengua i literatura catalanaNota informativa al Classroom.S'han de fer les tasques de la Classe 11 del Classroom.S'ha de fer la Classe 10 del Classroom.S'han de fer les tasques de la Classe 9 del Classroom.S'han de fer les tasques de la Classe 8 del Classroom.S'han de fer les tasques de la Classe 7 del Classroom.S'han de fer les tasques de la Classe 6 del Classroom.S'han de fer les tasques de la Classe 5 del Classroom.S'han d'acabar les tasques de les Classes 1,2 i 3 del Classroom.
3
Llengua i literatura castellanaRepàs de tasques.Acabar activitats pendents del classroom/dossier.Activitats d'escriptura al classroom i repassar activitats pendents.Activitats al Classroom. "Variedades de la lengua" i activitats.Acabar tasques pendents al Classroom (fins al 14/05) + Classroom d'OrientacióTasca al classroom (fins al 10/05)Tasques d'expressió escrita al classroom. Teoría de les sub. sust.Repaso de coordinadas y yuxtapuestas (classroom hasta el 22/04). El "SE" (classroom hasta el 27/04)Acabar tasques pendents del classroom i entregar les presentacions pendents.
4
Llengua anglesaAcabar tasques pendents.TEST. Activitat de classroom.Activitat quinzenal: Acabar la lectura de llibre de la web de reading on line proposat a classrooom i fer les tasques corresponents.Activitat quinzenal: lectura de llibre de la web de reading on line proposat a classrooom i fer les tasques corresponents.Activitat de classroom: Now that you can go out… show me the street. Video activity. "Are our opinions really ours?" Fer l'activitat de classroom.Activitat quinzenal: Acabar la lectura de llibre de la web de reading on line proposat a classrooom i fer les tasques corresponents.Activitat quinzenal: lectura de llibre de la web de reading on line proposat a classrooom i fer les tasques corresponents. Acabar tasques pendents: Task 1 writing (confinement). Task 2 writing (opinion).Task 3 video (from my window). Task 4 (film)
5
 MatemàtiquesAcabar tasques pendents.Document "5 Avaluació Trigonometria" que ja teniu dins la carpeta compartidaNo hi ha feina nova cal anar acabant les tasques pendents. Recordeu que hi ha un Kahoot obert fins el divendres 29 al migdia.La feina d'aquesta setmana és el document Els angles que teniu a la carpeta compartida. En el document teniu el PIN per entrar a fer un Kahoot de raons trigonomètriques molt senzill que podreu fer fins el divendres 29 de maig a les 12:00 pm.No hi ha feina nova. Heu d'anar acabant el que teniu pendent d'entregar.La feina d'aquesa setmana és el document: Relacions trigonomètriques fonamentals. Ja el teniu a la carpeta compartida del drive. Recordeu anar acabant i entregant les tasques que han quedat pendents de setmanes anteriors. No comenceu el nou document si no heu acabat els altres.No hi ha feina nova. Heu d'anar acabant el que teniu pendent d'entregar.Document que hi ha a la carpeta compartida del drive:2 Recull exercicis trigonometria del llibreFeina que heu d'anar acabant i entregant: Qüestionaris 1r i 2n trimestre i els exercicis d'Introducció a la Trigonometria.
6
Ciències socialsÚltima setmana per presentar les tasques del 3r trimestre que encara no s'han entregat.Veure vídeo sobre l'ascens del nazisme i contestar les preguntes. Drive, al mateix document de la unitat 8.Unitat 8: Apartats 8.3 i 8.4. Veure vídeo. Contestar le preguntes. Drive. Fins el 31 de maig.unitat 8: El període entre guerres. Llegir apartats 8.1 i 8.2 i contestar les preguntes. DRIVE. Fins 24 de maig.La revolució Russa: veure vídeo i llegir teoria. Contestar les preguntes. DRIVE. Fins 17 de maigKahoot La Primera Guerra Mundial ( del 7 al 10 de maig)7.5. Una guerra total, 7.6. Europa en acabar la guerra. Llegir i fer activitats. Mateix drive de sempre.7.4. Protagonistes de la història (llegir la informació i contestar les preguntes). Al mateix document DRIVE que els anteriors.Visionat i qüestionari: "Apocalipsis. Primera Guerra Mundial. Furia". DRIVE.
7
Educació físicaRealitzar l'activitat "Fem Malabars" de l'apartat 10. Data límit d'entrega: 5 de juny de 2020 a les 15.00h.Setmana dedicada a entregar les tasques que hagin quedat pendents fins al moment.Realitzar l'activitat "Shadow Theatre" de l'apartat 11-Expressió Corporal. Data límit d'entrega: 22 de maig de 2020 a les 15.00h.Realitzar l'activitat de l'apartat 6-Temps de recuperació i també l'activitat de l'apartat 7-Reflexionem del classroom. Data límit d'entrega: 15 de maig de 2020 a les 15.00h.Realitza la 1ª tasca corresponent a l'article anomenat "Com ens hem d'alimentar abans d'afrontar un repte esportiu?" de l'apartat 4 (L'article de la setmana) i l'activitat 2 titulada "Mou-te jugant al joc de l'Oca" de l'apartat 5 (Sigues actiu!). Data límit de realització: 8 de maig de 2020 a les 15.00h.Realitzar les activitats de l'apartat 3 "El rugbi" i l'activitat 1 anomenada "Rutina d'exercicis recomanats" de l'apartat 5 "Sigues actiu!". Data límit de realització: 30 d'abril de 2020 a les 15.00h.Finalitzar les tasques de la setmana anterior.Llegeix l'article anomenat "Estudi epidemiològic dels nivells d’activitat física en els estudiants d’educació secundària obligatòria" que trobaràs dins l'apartat "Condició física i salut--> Beneficis de l'activitat física, l'exercici físic i l'esport" del classroom i elabora'n una profunda reflexió. En relació a la resta d'articles, explica en un document a part quins efectes beneficiosos pot tenir l'activitat física sobre la salut de les persones sanes i de les que presenten alguna malaltia de les comentades. Com hauria de ser l'exercici físic perquè suposi beneficis per a la salut d'aquestes persones? Data límit de realització: 24 d'abril de 2020 a les 15.00h.
8
Cultura i valors
9
ReligióAcabar tasques pendents.Una botella en el mar de Gaza. Data d'entrega 22 de maig. Informació al correu.Festes de l'Islam. Informació al correu.Activitat: Pilars de l'Islam. Informació al correu.
10
FRANJA 1
11
FilosofiaTasca: Comentari de text 3. Unitat 5 Classroom.Projecte: Com eren i són els oracles? Instruccions a la Unitat 5 del Classroom. Fins 14 de juny.Tasca: Pensaments sobre la llibertat. Comentar les citacions i fer petita recerca dels filòsofs. Segueix les instruccions al Classroom Unitat 5. Fins el 7 de juny.Participar amb imatges i text al debat del Fòrum: Què és la Felicitat? Seguiu instruccions del Classroom Unitat 5. Fins 30 de Maig.Dissertació sobre les emocions. Unitat 4 Classroom. Fins 24 de maig.Projecte: Implicacions de la tragèdia d'Èdip. Unitat 4 Classroom. Fins el 17 de MaigJoc: Avaluem el nostre autoconeixement. Instruccions al Classroom Unitat 4.Projecte: Què va ser primer el llenguatge o el pensament? Instruccions de recerca i format al Classroom Unitat 3.Fer entrada al Debat: Qui va ser l'Austrolopithecus Lucy? i Tasca: Què ens fa humans? Unitat 3 Classroom.
12
Educació visual i plàsticaAcabar treballs anteriors.Continua Treball 4: Finestra (dibuixa el que veus per la finestra). Entrega fins al 05/06/2020.Treball 4: Finestra (dibuixa el que veus per la finestra). Explicació i entrega per email. Data inici: 25/05/2020. Entrega fins al: 05/06/2020.Treball 3: Respecte de normes (Cartell). Explicació i entrega per email. Data inici 11/05/2020. Data entrega 25/05/2020. Treball Extra 3: Flor o planta (Representació del natural). Explicació i entrega per email.Continua Treball 2: Professions Essencials. Explicació i entrega per email. Data inici: 27/04/2020. Data límit entrega: 11/05/2020. Treball Extra 2: Escorç.Treball 2: Professions essencials. Explicació i entrega per email. Data inici: 27/04/2020. Data límit entrega: 11/05/2020. Treball Extra 2: Escorç. Explicació i entrega per email.Continua Treball: Concurs Portada Agenda. Explicació i entrega per email. Data inici: 15/04/2020. Data límit entrega: 29/04/2020. Treball Extra: Autoretrat. Explicació i entrega per email.Treball: Concurs Portada Agenda. Explicació i entrega per email. Data inici 15/04/2020. Data límit entrega 29/04/2020. Treball Extra: Autoretrat. Explicació i entrega per email.
13
Física i químicaT'animo a entrar al classroom a l'apartat CINEMÀTICA 9 per jugar una mica amb la física i l'art!! També hi trobaràs informació útil per repassar la matèriaAcabar les tasques pendents que us he concretat a cadascú en el seu correu electrònic. Data límit d'entrega:11/6/2020 a les 23:59.Realitzar la pràctica 3 de l'apartat "cinemàtica 8" del classroom. Data límit d'entrega : 7/6/2020 a les 23:59Acabar la pràctica 2 de l'apartat "cinemàtica 6". Data límit d'entrega: 29/5/2020 a les 23:59. Realitzar l'activitat "cinemàtica 7". Data límit d'entrega: 31/5/2020.Realitzar l'activitat "cinemàtica 6" del classroom. Data límit d'entrega pels exercicis "acceleració" : 22/5/2020 a les 23:59. Data límit d'entrega per la "pràctica 2" : 29/5/2020 a les 23:59.Realitzar l'activitat "Cinemàtica 5" del classroom. Data límit : 17/5/2020 a les 23:59.Acabar la pràctica virtual 1 MRU de l'activitat cinemàtica 3 del classrom. Realitzar l'activitat "Cinemàtica 4" del classroom.Data límit 10/5/2020 a les 23:59.Realitzar l'activitat "Cinemàtica 3" del classroom. Data límit 3/5/2020 a les 23:59h.Realitzar les activitats "Cinemàtica 1" i "Cinemàtica 2" del classroom. Data límit 26/4/2020 a les 23:59h.Anar acabant i entregant les feines del classroom: càlculs estequiomètrics i informe pràctica de laboratori a casa. Data límit 19/4/2020 a les 23:59h.
14
FRANJA 2
15
EconomiaAcabar les tasques pendents. Data límit d'entrega: 12/06/2020Acabar activitat sobre consum responsable i la petjada ecològica. Explicat al Classroom. Data límit 5 de junyActivitat sobre consum responsable i la petjada ecològica. Explicat al Classroom. Data límit 5 de junyActivitat sobre consum responsable i la petjada ecològica. Explicat al Classroom. Data límit 5 de junyAcabar l'activitat sobre la desigualtat econòmica i canvi climàtic. Data límit de lliurament 17 de MaigAcabar l'activitat sobre la desigualtat econòmica,el canvi climàtic i el coronavirus.Tot explicat al Classroom. Data límit de lliurament 10 de MaigActivitat sobre la desigualtat econòmica,el canvi climàtic i el coronavirus.Tot explicat al Classroom. Data límit de lliurament 10 de MaigAcabar actvitats Història de les coses.Data límit de lliurament 26 AbrilVideo Història de les coses ( Story of stuff) i activitats. Explicat al Classroom
16
BiologiaAnar al classroom i fer les tasques de: Tectònica de plaques (2)Anar al classroom i fer les tasques de: Tectònica de plaques (1) Anar al classroom i fer les tasques de:Dinàmica ecosistemes (4)Anar al classroom i fer les tasques de: Dinàmica dels ecosistemes (3)
Anar al classroom i fer les tasques de:Dinàmica dels ecosistemes (2)
Dinàmica dels ecosistemes (1)Anar al classroom i fer les activitats de: L'ecosistema i els factors ecològics (3)Dins del classroom anar a tercer trimestre i fer les activitats del document: L'ecosistema i els factors ecològics (2)
17
TecnologiaAnar al classroom i seguir intruccions de la tasca "SCAPE ROOM" Data límit: 5 junyAnar al classroom i seguir intruccions de la tasca "SCAPE ROOM" Data límit: 5 junyContinuar la tasca de la setmana anterior "Afectes de les tecnologies amb el COVID-19·. Data límit 22 maigAnar al classroom i fer la tasca "Afectes de les tecnologies amb el COVID-19". Data límit: 22 maigTreballar les activitats del classroom sobre Scratch pendents i fer la nova tasca del tema 5 (afegim vides i puntuació al pong). Si teniu dubtes podeu consultar-me.Anar al classroom i al tema 4 (Introducció al Scratch). Heu de continuar treballant les tasques. ABANS DE COMENÇAR LES ACTIVITATS DONAR-VOS D'ALTA A LA VOSTRA CLASSE DE SCRATCH SI ENCARA NO HO HEU FET. Aquesta setmana hauríeu de tenir fetes el TEMA 5 (AFEGIM VIDES I PUNTUACIÓ AL PONG) TEMA 6 (ANEM A CONTRARELLOTGE). I SI NO HEU FET LES TASQUES ANTERIORS ENCARA PODEU ENTREGAR-LES. Si teniu dubtes, feu-ho a través del classroom. DATA LÍMIT:8 MAIGAnar al classroom i al tema 4 (Introducció al Scratch). Heu de continuar treballant les tasques. ABANS DE COMENÇAR LES ACTIVITATS DONAR-VOS D'ALTA A LA VOSTRA CLASSE DE SCRATCH SI ENCARA NO HO HEU FET. Aquesta setmana hauríeu de tenir fetes el TEMA 3 (DIFERENTS RAQUETES DIFERENTS REBOTS) TEMA 4 (QUAN S'ACABA EL PONG). I SI NO HEU FET LES TASQUES ANTERIORS ENCARA PODEU ENTREGAR-LES. Si teniu dubtes, feu-ho a través del classroom.Anar al classroom i al tema 4 (Introducció al Scratch). Heu de continuar treballant les tasques. ABANS DE COMENÇAR LES ACTIVITATS DONAR-VOS D'ALTA A LA VOSTRA CLASSE DE SCRATCH. Aquesta setmana hauríeu de tenir fetes el TEMA 1 (INICIEM EL JOC DEL PONG) TEMA 2 (COPS DE RAQUETA).DATA LÍMIT 17 ABRIL. Si teniu dubtes, feu-ho a través del classroom.
18
FRANJA 3
19
Arts escèniquesAcabar les tasques pendents. Data límit d'entrega: 12/06/2020Proposta 3 de "A tempo" Artistes més enllà de l'aula.Explicat al Classroom.Data límit 2 de JunyProposta 2 de "A tempo" Artistes més enllà de l'aula.Explicat al Classroom.Data límit 29 de MaigProposta 1 de "A tempo" Artistes més enllà de l'aula.Explicat al Classroom.Data límit 22de MaigContinuar amb el treball de recerca sobre la dansa dins les Arts Escèniques.Continuar amb el treball de recerca sobre la dansa dins les Arts Escèniques.Continuar amb el treball de recerca sobre la dansa dins les Arts escèniques.Treball de recerca sobre la dansa dins les Arts Escèniques. Explicat al Classroom.
20
Llengua francesaC'est la dernière semaine pour présenter les activités du troisième trimestre ( le journal inclus)Prova compréhension orale competències bàsiques. Livre de l'éleve page 51: 3; page 53:6 et 7; page 57: 1 et 2. Mon journal.Cahier d'exercices: pages 26, 27, 28 et 29.C.a.5: La tendresse. Mon journal. Livre de l'élève: page 47: 2 et 3; page 48: 1 et 2. ces exercices sur le cahier de classe et envoyer des photos.C. a. n. 4. Paris en temps de pandémie. C.a. Le 11 novembre. Mon journal. Cahier d'exercices: page 22, page 23 (7)et page24 . Envoyer des photos.c. a. n3 "La guillotine". Livre de l'éleve, page 40: lire et voir la vidéo "exprimer l'hypothèse", page 41: activités 4 et 5, page 45 "Fais le point!"(ces activités sur le cahier et envoyer des photos). Mon journal.Compréhension audiovisuelle "Les arrondissements", Le conditionnel present, chanson "Aline", journal. DRIVEKahoot "Les pronoms rélatifs 1", compréhension audiovisuelle "La Tour Eiffel", Le Futur simple., journal. DRIVE
21
InformàticaActivitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 15-19 de juny i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 8-12 de juny i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 2-5 de juny i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 25-29 de maig i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 18-22 de maig i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 11-15 de maig i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 4-8 de maig i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 27-30 d'abril i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.
Activitats al Classroom.
1r. Mirar video de la setmana del 20-24 d'abril i seguir les instruccions.
(per veure el vídeo clica l'enllaç aquí mateix).
Dates de lliurament al mateix Classroom.		Activitats al Classroom. UD01. Comunicacions entre dispositius.
1r. Mirar video d’introducció al 3r trimestre (clica l'enllaç aquí mateix).
2n. Llegir i escoltar el "Pla de Treball", "Hedy Lamar", “Introducció: Molts dispositius i moltes connexions” i “Connexions amb fils”
3r. Fer activitat "Qüestionari de xarxes". Data de venciment: 03/05/20.
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100