ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KISI-KISI SOAL PAT SMA PROVINSI LAMPUNG
2
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
3
4
Jenjang Sekolah : SMA/MAKurikulum
: Merdeka
5
Mata Pelajaran: MatematikaJumlah Soal: 60
6
Tahun Pelajaran: 2023/2024
7
8
NOCapaian PembelajaranLINGKUP MATERIKELAS / SEMESTERLEVEL KOOGNITIFINDIKATOR SOALBENTUK SOALNOMOR SOAL
9
1Di akhir fase E, peserta didik dapat
menggeneralisasi sifat-sifat bilangan
berpangkat (termasuk bilangan pangkat
pecahan). Mereka dapat menerapkan
barisan dan deret aritmetika dan geometri,
termasuk masalah yang terkait bunga
tunggal dan bunga majemuk.
Sifat - Sifat Bilangan BerpangkatX/GanjilC2Siswa mampu menentukan bentuk sederhana dari suatu bilangan berpangkatPG1
10
2C2Siswa mampu menentukan hasil perkalian dari bilangan berpangkatPG2
11
3C2Siswa mampu menggunakan sifat bilangan berpangkatPG3
12
4C2Siswa mampu menggunakan sifat bilangan berpangkatPG4
13
5C2Siswa mampu menggunakan sifat bilangan berpangkatPG5
14
6C3Siswa mampu menggunakan sifat bilangan berpangkatPG6
15
7C3Siswa mampu menggunakan sifat bilangan berpangkatPG7
16
8C3Siswa mampu menentukan bentuk rasional dari bilangan berpangkatPG8
17
9C3siswa mampu menyederhanakan bentuk pangkatPG9
18
10C3Siswa mampu menggunakan sifat bilangan berpangkatPG10
19
11Barisan dan Deret MatematikaX/GanjilC3Siswa mampu menentukan suku ke n dari suatu barisan aritmatikaPG11
20
12C3Siswa mampu menentukan suku ke n dari suatu barisan aritmatikaPG12
21
13C4siswa mampu menentukan nilai n jika diketahui Un suatu barisan aritmatikaPG13
22
14C3siswa menentukan nilai beda jika diketahui nilai dua suku suatu barisan aritmatikaPG14
23
15C3Siswa mampu menentukan suku ke n dari suatu barisan aritmatikaPG15
24
16C4Siswa mampu menetukan rumus ke n dari suatu barisan aritmatikaPG16
25
17C4Siswa mampu menetukan rumus ke n dari suatu barisan aritmatikaPG17
26
18C5siswa mampu menentukan jumlah suku ke n dari soal cerita barisan aritmatikaPG18
27
19C4siswa mampu menentukan jumlah suku ke n dari barisan aritmatikaPG19
28
20C4siswa mampu menentukan jumlah suku ke n dari barisan aritmatikaPG20
29
21C3Siswa mampu menentukan rasio dari suatu barisan geometriPG21
30
22C3siswa mampu menentukan nilai suku ke n dari barisan geometriPG22
31
23C3siswa mampu menentukan nilai suku ke n dari barisan geometriPG23
32
24C4siswa mampu menentukan nilai suku ke n jika diberikan nilai 2 buah suku ke nPG24
33
25C4siswa mampu menentukan nilai rasio jika diberikan nilai 2 buah suku ke nPG25
34
26C4siswa mampu menentukan nilai suku ke n jika diberikan nilai 2 buah suku ke nPG26
35
27C4siswa mampu menentukan jumlah suku ke n suatu deret geometriPG27
36
28C4siswa mampu menentukan jumlah suku ke n suatu deret geometriPG28
37
29C5Siswa mampu menyelesaikan soal cerita tentang barisan geometriPG29
38
30C5Siswa mampu menyelesaikan soal cerita tentang barisan geometriPG30
39
31Di akhir fase E, peserta didik dapat
menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear tiga
variabel dan sistem pertidaksamaan linear
dua variabel. Mereka dapat menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan persamaan
dan fungsi kuadrat (termasuk akar imajiner),
dan persamaan eksponensial (berbasis
sama) dan fungsi eksponensial.		Persamaan Linear Tiga VariabelX/GanjilC3Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian dari SPL3VPG31
40
32C3Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian dari SPL3VPG32
41
33C3Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian dari SPL3VPG33
42
34C4Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian soal cerita tentang SPL3VPG34
43
35C4Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian soal cerita tentang SPL3VPG35
44
36Pertidaksamaan Linear Dua VariabelX/GanjilC3Siswa mampu menentukan model matematika dari SPtL2VPG36
45
37C3Siswa mampu menentukan model matematika dari SPtL2VPG37
46
38C3Siswa mampu menentukan model matematika dari SPtL2V dari soal ceritaPG38
47
39C4Siswa mampu menyelesaikan soal cerita tentang SPtL2VPG39
48
40C4Siswa mampu menyelesaikan soal cerita tentang SPtL2VPG40
49
41Persamaan KuadratX/GanjilC3Siswa mampu menentukan akar akar Persamaan KuadratPG41
50
42C4Siswa mampu menentukan akar akar persamaan kuadratPG42
51
43C4Siswa mampu menentukan akar akar persamaan kuadrat yang mempunyai akar berbedaPG43
52
44C3Siswa mampu menentukan akar akar persamaan kuadrat bila diketahui salah satu akarnyaPG44
53
45C4Siswa mampu menentukan akar akar persamaan kuadrat yang mempunyai akar berkebalikanPG45
54
46Fungsi KuadratX/GanjilC3Siswa mampu menentukan gambar grafik dari persamaan kuadratPG46
55
47C3Siswa mampu menentukan titik balik minimum dari persamaan kuadratPG47
56
48C3siswa mampu menentukan koordinat titik balik dari persamaan kuadratPG48
57
49C3siswa mampu menentukan koordinat titik balik dari persamaan kuadratPG49
58
50C4siswa mampu menentukan koordinat titik puncak dari persamaan kuadratPG50
59
51Persamaan EksponensialX/GanjilC3Siswa mampu menentukan nilai x dari suatu persamaan ekponensialPG51
60
52C3Siswa mampu menentukan nilai x dari suatu persamaan ekponensialPG52
61
53C3Siswa mampu menentukan nilai x dari suatu persamaan ekponensialPG53
62
54C3Siswa mampu menentukan nilai x dari suatu persamaan ekponensialPG54
63
55C4Siswa mampu menentukan nilai x dari suatu persamaan ekponensialPG55
64
56Fungsi EksponensialX/GanjilC4Siswa mampu menentukan nilai suatu fungsi eksponensialPG56
65
57C4Siswa mampu menentukan nilai suatu fungsi eksponensialPG57
66
58C4Siswa mampu menentukan nilai suatu fungsi eksponensialPG58
67
59C3Siswa mampu menentukan gambar grafik dari fungsi eksponensialPG59
68
60C3Siswa mampu menentukan gambar grafik dari fungsi eksponensialPG60
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100