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1 | Bucket | Grade/ Category | EOY Goal | Q1 | Q2 | Q3 | Status | Students Still Needed to Hit Goal (%) 0%=met goal; movement urgency | % of Goal Achieved 100% = Goal Met | Where We Should Be By Now If we are on track to meet our EOY goal | Projection Gap Are we ahead or behind where we should be right now? | Growth Momentum How fast performance is improving relative to expected pace | ||||||||||||
2 | School Culture | Stakeholder Experience | Student Average Daily Attendance | 95% | 96% | 96% | 95% | Exceeding Expectations | 0% | 100% | 71% | 24% | Accelerating Ahead | |||||||||||
3 | Discipline | 5% | 1% | 1% | Meeting Expectations | 4% | 100% | 3% | -2% | Monitor | ||||||||||||||
4 | Family Investment | 85% | 99% | 99% | March 15th | Exceeding Expectations | 0% | 100% | 43% | 57% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
5 | Staff Investment | 85% | 79% | 88% | March 15th | Exceeding Expectations | 0% | 100% | 43% | 46% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
6 | Student Investment | 85% | 91% | N/A | March 15th | Exceeding Expectations | 0% | 106% | 21% | 69% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
7 | Mastery | Math Proficiency K-1 internal 2-5 ANET 3-5 Milestones | Kinder | 70% | 27% | 97% | 81% | Exceeding Expectations | 0% | 116% | 53% | 29% | Accelerating Ahead | |||||||||||
8 | 1 | 70% | 54% | 74% | 46% | Off Track | 24% | 66% | 53% | -6% | High Risk | |||||||||||||
9 | 2 | 45% | 32% | 53% | 75% | Exceeding Expectations | 0% | 167% | 34% | 41% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
10 | 3 | 45% | 31% | 13% | 33% | Approaching Expectations | 12% | 73% | 34% | -1% | Monitor | |||||||||||||
11 | 4 | 40% | 21% | 10% | 27% | Approaching Expectations | 13% | 68% | 30% | -3% | Monitor | |||||||||||||
12 | 5 | 50% | 19% | 11% | 26% | Off Track | 24% | 52% | 38% | -12% | High Risk | |||||||||||||
13 | Reading Proficiency K-2 DIBELS 3-5 ANET 3-5 Milestones | Kinder | 70% | 52% | 58% | Only 3x/year | Approaching Expectations | 13% | 82% | 35% | 23% | Accelerating Ahead | ||||||||||||
14 | 1 | 70% | 44% | 48% | Only 3x/year | Off Track | 22% | 69% | 35% | 13% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
15 | 2 | 45% | N/A | 46% | Only 3x/year | Exceeding Expectations | 0% | 102% | 11% | 35% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
16 | 3 | 65% | 33% | 16% | 47% | Off Track | 18% | 72% | 49% | -2% | Monitor | |||||||||||||
17 | 4 | 40% | 20% | 25% | 38% | Meeting Expectations | 2% | 95% | 30% | 8% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
18 | 5 | 50% | 15% | 40% | 51% | Exceeding Expectations | 0% | 102% | 38% | 14% | Accelerating Ahead | |||||||||||||
19 | Science Proficiency 5th internal IAs | 5 | 50% | 36% | 57% | 57% | Exceeding Expectations | 0% | 114% | 38% | 20% | Accelerating Ahead | ||||||||||||
20 | Growth | Math Growth NWEA MAP | Kinder | 70% | N/A | 69% | N/A | Exceeding Expectations | 0% | 120% | 35% | 49% | Accelerating Ahead | |||||||||||
21 | 1 | 70% | 43% | Critical Risk | 27% | 61% | 35% | 8% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
22 | 2 | 70% | 68% | Exceeding Expectations | 0% | 106% | 35% | 39% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
23 | 3 | 70% | 32% | Critical Risk | 30% | 57% | 35% | 5% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
24 | 4 | 70% | 46% | Exceeding Expectations | 0% | 120% | 35% | 49% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
25 | 5 | 70% | 55% | Off Track | 17% | 76% | 35% | 18% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
26 | Reading Growth NWEA MAP | Kinder | 70% | 66% | Meeting Expectations | 4% | 94% | 18% | 49% | Accelerating Ahead | ||||||||||||||
27 | 1 | 70% | 51% | Off Track | 19% | 73% | 18% | 34% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
28 | 2 | 70% | 68% | Meeting Expectations | 2% | 97% | 18% | 51% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
29 | 3 | 70% | 56% | Approaching Expectations | 14% | 80% | 18% | 39% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
30 | 4 | 70% | 57% | Approaching Expectations | 13% | 81% | 18% | 40% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
31 | 5 | 70% | 68% | Meeting Expectations | 2% | 97% | 18% | 51% | Accelerating Ahead | |||||||||||||||
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