| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Data de la sessió | Matèria | Desenvolupament de la sessió | Tasques a realitzar per l'alumnat | ||||||||||||||||||||||
2 | 14/12/21 | Ciències Socials | Continuem visualitzant la pel·lícula 1492, la conquista del paraiso | Veure la pel·lícula com a resum general del que hem treballar al llarg del trimestre | ||||||||||||||||||||||
3 | 14/12/21 | Llengua Catalana | Lectura pàgina 72 i 73 del llibre de text. | Comprensió del text i subratllar les paraules que no s'entenguin per a després definir-les. Utilitzar el diccionari si s'escau. | ||||||||||||||||||||||
4 | 15/12/21 | Llengua Catalana | Realitzar els exercicis relacionats amb la lectura de la pàgina 72 i 73 del llibre de text. | Exercicis 1, 2 i 4 de la pàgina 74. Copiar els enunciats i respondre a la llibreta. | ||||||||||||||||||||||
5 | 15/12/21 | Matemàtiques | Prova de competència matemàtica de sisè (Penjat en el Google classroom) | Realització de la prova en un full, anotant les respostes escollides | ||||||||||||||||||||||
6 | 15/12/21 | Matemàtiques (G2) | Comencem Tema 4. Les fraccions. | Copiem la teoria de la pissarra i els hi dono un dossier. Quan s'incorporin, els hi donaré. De moment, que demanin els apunts als companys que venen a classe. | ||||||||||||||||||||||
7 | 14/12/21 | biologia (2hores) | hem estat treballant uan pràctica de laboratori i competencies digitals per tal de fer informe pracrica amb els tres alumnes que han assistit, ho tornarem a fer quan vingueu ja que estem aprenent a fer un bon us del microscopi, no obstant cal que anem treballant les tasques següents(US HE ENVIAT CORREU IEDUCA; TAMBÉ NOTIFICACIONS e-CASALS es a dir correus, amb enllaços que necessiteu per treballar. | Entreu al casals i acabeu de fer l'esquema del REPASA LA UNITAT DEL TEMA 3: heu de saber què és la sang, de que esta formada: cèl·lules i plasma, les parts de l'aparell circulatori: COR(estructura i funció), vasos sanguinis anomenar els tres tipus(artèries, venes i capil·lars SUPER IMPORTANT LA DIFERÈNCIA ENTRE ARTÈRIA I VENA). us enviaré un a notificació amb l'enllaç del repassa la unitat per si no ho trobeu.Dibuixeu el cor us he enviat una foto model i totes les instruccions per correu.Feu les diferents tasques del dossier a paper. | ||||||||||||||||||||||
8 | 17/12/21 | Lengua Castellana | La descripción de personas o personajes (consultar libro) | Tarea en Clashroom: realiza el retrato de un compañero/a de clase. | ||||||||||||||||||||||
9 | 20/12/21 | Llengua Catalana | Correcció dels exercicis de la setmana passada i fer-ne de nous. | Exercicis 6, 7, 8 i 10 de la pàgina 75 del llibre de text. Copiar els enunciats i respondre a la llibreta. | ||||||||||||||||||||||
10 | 20/12/21 | Matemàtiques (G2) | Visualització d'un documental relacionat amb els nombres enters. | |||||||||||||||||||||||
11 | 20/12/21 | Cultura i Valors | Sessió: Holocaust. | Realitzar els exercicis 1 i 2 de la pàgina 27 del llibre. Visualització de la pel·lícula: "El niño con el pijama de rayas". La continuarem veient en la pròxima sessió. | ||||||||||||||||||||||
12 | 12 i 13 /01/22 | Anglès | Hem explicat i practicat amb el THERE IS/ ISN'T i THERE ARE/ AREN'T https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/simple-present-there-is-there-are.html . També hem vist el How much i el How many https://www.britishcouncil.es/blog/how-many-how-much . També hem repassat el verb CAN. | |||||||||||||||||||||||
13 | 17/01/22 | Llengua Catalana | Hem explicat la diferència entre subjecte i predicat. Entrega de la lectura 1. Els alumnes confinats ja els hi lliuraré quan s'incorporin. | Llegir pàgina 80 i fer un resum de la teoria. Realitzar els exercicis 1, 2 i 3 de la mateixa pàgina | ||||||||||||||||||||||
14 | 17/01/22 | Cultura i Valors | Seguim amb la fitxa dels Déus Olímpics. | |||||||||||||||||||||||
15 | 17/01/22 | Matemàtiques (G2) | Expliquem la reducció a comú denominador de les fraccions. | Demanar els apunts als companys i revisar el MCM per a poder entendre aquest punt del tema. | ||||||||||||||||||||||
16 | 18/01/2022 | Llengua Catalana | Seguim amb els exercicis 1, 2 i 3 de la pàgina 80. | |||||||||||||||||||||||
17 | SET 17 DE GENER | BIOLOGIA (2hores) | HEM CREAT UNA CLASSE CLASRROOM, EL CODI ÉS: 5a4fioo, cal que penjeu allí les pràctiques que hem treballat, podeu seguir les indicacions. Penjeu la tasca per a que jo la puga corregir.Cal tenir fet i acabat l'esquema del circulatori, cal tenir fet i acabat les activitats digitals ,avuí les corregirem, cal tenir fet i acabat el dibuix del cor amb totes les seves parts, artèries i venes que entres i surten , podeu fer el cor amb una representació rectangular, cal tenir fet i acabat a la vostra llibreta la primera activitat ACTIVITAT INICIAL de la unitat L'aparelll CIRCULATORI que va ser feta i treballada molt abans de vacances. TOT FET per poder valorar ja que la pròxima setmana farem examen. ENVIEU LA TASCA DIGITAL DE CASALS i en breu us notificaré i deixaré veuré les solucions, però primer heu d'enviar-les. | |||||||||||||||||||||||
18 | 18/01/2022 | Física i química | Hem fet un experiment sobre el color dels àtoms. De les 15 boletes que tenim retallades, hem de posar un menys a 5 del mateix color, un + a les 5 que siguin de color diferent. | Cal tenir les 15 boles de diferents colors retallades. També cal tenir un full amb dues rodones concèntriques. Adjunto un fitxer al classroom on es veu el que heu de tenir fet. | ||||||||||||||||||||||
19 | 18/01/22 | Anglès | Tornem a repassar THERE IS/ ISN'T i THERE ARE/ AREN'T i també en la seva forma interrogativa https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/simple-present-there-is-there-are.html . Hem tornat a practicar amb How much i el How many https://www.britishcouncil.es/blog/how-many-how-much . Hem treballat amb vocabulary relacionat amb el menjar. | |||||||||||||||||||||||
20 | 19/01/22 | Anglès | Treballem les preposicions de lloc. Podeu trobar exercicis similars a https://www.lewolang.com/gramatica-inglesa/38/prepositions-of-place i mirem un documental en anglès (subtitulat en català). | |||||||||||||||||||||||
21 | 19/01/22 | Mates grup Jorge | Fer els exercicis 4,59, 4.60 i el 4.61 | Google Classroom | ||||||||||||||||||||||
22 | 19/01/22 | Llengua Castellana | Hemos trabajado la ortografía de la unidad 5: Homófonos con h y sin h | Actividades 1, 2, 3, 4 pág. 113. Recordad que el próximo viernes, después de corregir estas actividades, leeremos en clase (tenéis que traer vuestro libro de lectura). | ||||||||||||||||||||||
23 | 19/01/22 | Llengua Catalana | Correcció dels exercicis 1, 2 i 3 de la pàgina 80. | Recordar l'entrega de la lectura pel proper dilluns dia 24. | ||||||||||||||||||||||
24 | 19/01/22 | Matemàtiques (G2) | Repassem la reducció a comú denominador. | Exercici 1 del dossier en paper. | ||||||||||||||||||||||
25 | 19/01/2022 | Física i química | Hem fet un experiment sobre el color dels àtoms. De les 15 boletes que tenim retallades, hem de posar un menys a 5 del mateix color, un + a les 5 que siguin de color diferent. | Cal tenir les 15 boles de diferents colors retallades. També cal tenir un full amb dues rodones concèntriques. Adjunto un fitxer al classroom on es veu el que heu de tenir fet. | ||||||||||||||||||||||
26 | 20/01 | anglès | Practiquem amb el present continuous i repassem el vocabulary d'animals i roba. | |||||||||||||||||||||||
27 | 20/01/22 | Física i química | Hem llegit la pàgina 28 del dossier i hem fet els exercics 1 i 2 de la pàgina 29 i el 3 de la pàgina 30 | |||||||||||||||||||||||
28 | 21/01/22 | Llengua Castellana | Después de corregir las actividades 1, 2, 3, 4 de la página 113, he dejado tiempo para la lectura del libro del segundo trimestre. | En Clasrroom encontraréis la tarea sobre el libro de lectura: aspectos que hay que trabajar, posibles formatos, fecha de entrega... | ||||||||||||||||||||||
29 | 25/01/22 | Física i química | Hem acabat l'experiment dels colors dels àtoms i hem començat a redactar-ne l'informe. En teniu un model al classroom. | Redactar-ne l'informe. | ||||||||||||||||||||||
30 | 27/01/22 | opt INF | s'ha de fer la pràctica 3 i 4 del Moodle | |||||||||||||||||||||||
31 | 28/01/22 | opt INF | s'ha de fer la pràctica 4 i 5 del Moodle | |||||||||||||||||||||||
32 | 28/01/22 | Tecno | SEguir fent el dossier del tema 3 al Moodle. | |||||||||||||||||||||||
33 | 27/01/22 | Matemàtiques (G2) | Realitzar els exercicis de la pàgina 37 i 38 del dossier en paper. Es corregiràn a classe. En tot cas, els alumnes confinats, poden demanar les correccions als companys. | |||||||||||||||||||||||
34 | 28/01/22 | Llengua Castellana | Han venido cinco alumnos y han hecho lectura individual. | Queda aplazado el examen que teníamos para el próximo lunes hasta el lunes 7 de febrero (temas 4, 5). | ||||||||||||||||||||||
35 | 27/1/2022 | Emprenedoria | Explicar les habilitats dels directius. | Demanar apunts a algun company. | ||||||||||||||||||||||
36 | 27/01/2022 | Física i química | Hem redactat la pràctica del color dels àtoms a l'ordinador. Un cop acabada l'hem penjada al moodle. | passar els apunts que vam fer dimecres al laboratori a un document de google docs. | ||||||||||||||||||||||
37 | 28/1/2022 | Emprenedoria | Acabar d'explicar les habilitats dels directius. | Demanar apunts a algun company. | ||||||||||||||||||||||
38 | 28/01/2022 | Matemàtiques (G2) | Correcció dels exercicis de la pàgina 37 i 38 del dossier en paper. | Demanar les correccions als companys i, en tot cas, si sorgeixen dubtes, contactar amb la professora per email. | ||||||||||||||||||||||
39 | 28/01/2022 | Tutoria | Preparació del carnaval. | |||||||||||||||||||||||
40 | 31/01/2022 | Llengua Catalana | Correcció exercici 5 de la pàgina 81 del llibre de text. | Realitzar activitats de repàs: pàgina 82 (exercici 1, 3, 4 i 5) i pàgina 83 (exercici 6, 7, 8 i 9). Es corregiràn el pròxim dilluns dia 7 de febrer. Anar realitzant durant tota la setmana i, en tot cas, si sorgeixen dubtes, contactar amb la professora per email. Recordar que el dia 9 de febrer hi ha examen del tema 4. | ||||||||||||||||||||||
41 | 31/01/22 | Llengua Castellana | Lectura individual del libro del segundo trimestre y/o estudio de los temas 4 y 5 para preparar el examen del próximo lunes, 7 de febrero. | |||||||||||||||||||||||
42 | 31/01/22 | Matemàtiques (G2) | Explicació de la multiplicació i divisió de fraccions. Demanar els apunts als companys de classe. | Realització dels exercicis 3 i 5 de la pàgina 39 del dossier en paper. | ||||||||||||||||||||||
43 | 01/02/22 | Física i química | Hem acabat de redactar l'informe de la pràctica del color dels àtoms | Acabar de redactar la que teniu al classroom i entregar-me-la. | ||||||||||||||||||||||
44 | 2/2/22 | Llengua Castellana | Debate sobre la temática del texto que abre la unidad 6. | El lunes próximo tenemos examen de los temas 4, 5 | ||||||||||||||||||||||
45 | 2/3/22 | Emprenedoria | Veure "LA RED SOCIAL" | |||||||||||||||||||||||
46 | 3/2/22 | BIOLOGIA (2hores) | Aparell respiratori pag 73 | Fer dibuix del respiratori anotar totes les seves parts , fer l'activitat Saprenentatge 1 de la pag. 72 | ||||||||||||||||||||||
47 | 4/2/22 | Llengua Castellana | Repaso de la materia que entra en el examen del próximo lunes. Lectura individual. | Estudiar temas 4 y 5 | ||||||||||||||||||||||
48 | 7/2/22 | Llengua Castellana | EXAMEN TEMAS 4, 5 | |||||||||||||||||||||||
49 | 2/9/22 | English | Listening activities | |||||||||||||||||||||||
50 | 11/2/22 | Llengua Castellana | Lectura individual del libro del segundo trimestre. | |||||||||||||||||||||||
51 | 14/2/22 | Llengua Castellana | Corrección de las actividades 1,2, 3, 5, 6, 10 de la página 133 | |||||||||||||||||||||||
52 | 18/2/22 | Llengua Castellana | Corrección actividades 1, 2, 3 pág. 139. Lectura individual. | El próximo viernes es el último día para entregar el trabajo sobre la lectura en classroom | ||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |