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1 | What does Unizin do? | |||||||||||||||||||||||||
2 | Beginning of day | End of day | ||||||||||||||||||||||||
3 | Negotiate on behalf of universities. | Explores innovative and affordable technologies. | ||||||||||||||||||||||||
4 | IDK | for smart and motivated people to work together to create better resources in a cheaper and more effective way | ||||||||||||||||||||||||
5 | analytics, negotiating software contracts, interinstitutional collaboration on teaching and learning with technology; learning data aggregation for analytics. | provides technology and other methods to support and encourage student engagement & learning | ||||||||||||||||||||||||
6 | Sharing of resources and services | provide scalable access to major parts of LT ecosystem | ||||||||||||||||||||||||
7 | Amplifies the needs of large institutions in Ed tech | leverages cooperation with other universities to benefit students | ||||||||||||||||||||||||
8 | Finds common ground and collaboratively works to improve teaching and learning | lots! | ||||||||||||||||||||||||
9 | unite schools to get good deals on technology? | negotiate | ||||||||||||||||||||||||
10 | Unizin develops tools--both front and back end--to promote teaching and learning. | Unizinize! | ||||||||||||||||||||||||
11 | Brings institutions together to increase leverage to access tools and functions | connect | ||||||||||||||||||||||||
12 | Digital learning | Uses the power of multiple institutions to transform the learning technology / data pipeline, and also be like Costco. | ||||||||||||||||||||||||
13 | Bargaining | research | ||||||||||||||||||||||||
14 | drive innovation | amalgamates | ||||||||||||||||||||||||
15 | Help teach and create | Improve Students | ||||||||||||||||||||||||
16 | Negotiates for better LT products and prices in higher ed | data tools collaborate share | ||||||||||||||||||||||||
17 | negotiate | Opens doors | ||||||||||||||||||||||||
18 | Leverage economies of scale to save money and share resources to improve student success and efficient functioning of universities. | All the things | ||||||||||||||||||||||||
19 | organize | collaborates to improve teaching and learning (with technology) based on data and experience | ||||||||||||||||||||||||
20 | Uses strength of multiple universities to advocate for academic technology needs (versus letting vendors drive the pathway) | Provides tools for student engagement and success | ||||||||||||||||||||||||
21 | Promote tools for academic collaboration | connections | ||||||||||||||||||||||||
22 | Aggregates interests and issues | |||||||||||||||||||||||||
23 | leverages purchasing power to obtain enterprise class tools for universities, and uses the data gathered from those systems to improve student outcomes | |||||||||||||||||||||||||
24 | negotiate group rates for technology tools | |||||||||||||||||||||||||
25 | advocate | |||||||||||||||||||||||||
26 | Focuses on learner experiences | |||||||||||||||||||||||||
27 | services tools | |||||||||||||||||||||||||
28 | Leverages resources | |||||||||||||||||||||||||
29 | collaborate | |||||||||||||||||||||||||
30 | It's a company that provides digital-based teaching tools, particularly those that feature engaged learning and has the capability to collect, store, measure, and analyze students' digital footprints. | |||||||||||||||||||||||||
31 | shares resources | |||||||||||||||||||||||||
32 | It unizins | |||||||||||||||||||||||||
33 | obtain software | |||||||||||||||||||||||||
34 | It engages students/ peers and/or faculty/students | |||||||||||||||||||||||||
35 | improve tech for higher ed in regard to teaching and learning | |||||||||||||||||||||||||
36 | negotiate on behalf of member universities | |||||||||||||||||||||||||
37 | To facilitate collaboration on the development of learning technologies | |||||||||||||||||||||||||
38 | cool stuff for educators | |||||||||||||||||||||||||
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