| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Nama Murid | Valerie Hasian | |||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | Aspek yang Dinilai (1 - 10) | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Aspek Musikalitas: Menilai sejauh mana siswa memahami membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi) | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas : Menilai sejauh mana siswa aktif bertanya, menjawab, dan berpartisipasi, dan berkomunikasi dalam diskusi selama kelas berlangsung | ||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | NOTE | ||||||||||||||||||||||||||
8 | (guru bisa menambahkan tabel secara manual jika ternyata murid membutuhkan tambahan pertemuan untuk menyelesaikan pembelajaran) | ||||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||
10 | April | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
12 | minggu 1 | 4 | Belajar lagu jumat agung | pelajari lagi bagian tengah ke akhir, cari style lagi | |||||||||||||||||||||||
13 | minggu 2 | 14 | Melanjutkan lagu thank you jesus | lebih kasih power di bagian bait, dan pelajari bagian akhir terutama nada rendah | |||||||||||||||||||||||
14 | minggu 3 | 21 | Belajar lagu part of your world | minggu depan pakai instrumental | |||||||||||||||||||||||
15 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | Mei | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
20 | minggu 1 | 4 | Menlanjutkan lagu part of your world | minggu depan menyelesaikan part of your world | |||||||||||||||||||||||
21 | minggu 2 | 10 | Aliran nafas saat bernyanyi, dan break register nada tengah ke atas menggunakan lagu part of that world | Minggu depan belajar bagian reff, power lebih di tambah | 30 m | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
22 | minggu 3 | 21 | Melatih Nada pertengahan ke atas di lagu part of your world | Beberapa nada tingginya masih kurang power | |||||||||||||||||||||||
23 | minggu 4 | 24 | Lagu part of your world melancarkan bagian akhir, fokus di lompatan nada | Minggu depan bisa run through | |||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | Maret | ||||||||||||||||||||||||||
27 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
28 | minggu 1 | 1 | Belajar membaca notasi dan interval | minggu depan melanjutkan lagu tomorrow | |||||||||||||||||||||||
29 | minggu 2 | 15 | belajar sightsinging 1 dan lagu tomorrow dibereskan | Cari lagu lain untuk dipelajari | 1jam | ||||||||||||||||||||||
30 | minggu 3 | 22 | Belajar lagu part of your world | belajar lagu untuk jumat agung | |||||||||||||||||||||||
31 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | Juni 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
36 | minggu 1 | 14 | Mengolah perpindahan register nada bawah dan atas, menyelesaikan lagu part of your world | Minggu depan coba lagu can you feel the love (Valerie Pola) | 1 Jam1 | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
37 | minggu 2 | 21 | Belajar nada panjang dan juga lompat nada oktaf, belajar bagian awal dan reff can you feel the love | Minggu depan lanjutkan verse 2 ke belakang | 30 m | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
38 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | Juli 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
44 | minggu 1 | 5 | Sight Singing 2, Menyelesaikan lagu can you feel, teknik aliran nafas dan nada turun agar tidak jatuh | Minggu depan buat rekaman lagu can you feel, dan menyelesaikan sight singing 2 | 1 jam | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
45 | minggu 2 | 14 | Sight Singing 2, Belajar nada lagu How does a moment last forever | Minggu depan melanjutkan lagu | 30 menit | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
46 | minggu 3 | 19 | Belajar solfege satu, dengan solmisasi | Lancarkan solfege satu dan belajar lagu how does a moment | 30 menit | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
47 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | Agustus 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
52 | minggu 1 | 9 | Melancarkan solfege dan menyanyikan lagu how does a moment bagian awal ke tengah | PR bagian tengah ke akhir ya val | |||||||||||||||||||||||
53 | minggu 2 | 18 | Melatih kestabilan nada dan ketepatan ritmis menggunakan lagu how does a moment | PR bagian kata kata but when all else has been forgotten | 52 m | ||||||||||||||||||||||
54 | minggu 3 | 24 | Melancarkan bagian chorus dan verse 2, menguatkan nada atas dan tengah | Minggu depan coba run through | |||||||||||||||||||||||
55 | minggu 4 | 30 | Melancarkan perpindahan nada bawah ke atas, menyesuaikan emosi lagu | Minggu depan coba dihapalkan | 30 | ||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | September 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
60 | minggu 1 | 14 | Menyelesaikan how does the moment, pr nya masih di perpindahan nada | Minggu depan coba lagu baru | |||||||||||||||||||||||
61 | minggu 2 | 21 | Menyanyikan lagu fly me to te moon | Pelajari nada, cari variasi | |||||||||||||||||||||||
62 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | Oktober 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
68 | minggu 1 | 6 | Belajar lagu fly me to the moon sampai akhir, belajar variasi dan feel lagunya | Minggu depan run through | |||||||||||||||||||||||
69 | minggu 2 | 11 | Menyelesaikan lagu fly me to the moon, dengan warna suara lebih deep | Minggu depan coba lagu autumn leaves | |||||||||||||||||||||||
70 | minggu 3 | 18 | Belajar lagu autumn leaves | Minggu depan sudah bisa nadanya dan belajar variasi nadanya | |||||||||||||||||||||||
71 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | November 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
76 | minggu 1 | 1 | Belajar lagu autumn leaves | 20 | |||||||||||||||||||||||
77 | minggu 2 | 4 | Menyelesaikan lagu autumn leaves, dan sight singing | Minggu depan coba lagu from this moment, dan Rhythm reading | 40 | ||||||||||||||||||||||
78 | minggu 3 | 11 | Materi sight singing sampai RR 5 | Minggu depan melancarkan rr 5 dari baris 2 | 30 | ||||||||||||||||||||||
79 | minggu 4 | 14 | Menyelesaikan Rhythm reading 5 | Minggu depan sudah ganti buku dan bernyanyi lagu from this moment | 30 | ||||||||||||||||||||||
80 | 24 | Belajar lagu from this moment bagian awal | Didengarkan dan coba latihan sendiri untuk lagu from this momentnya | 30 | |||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | Desember 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
84 | minggu 1 | 6 | Mempelajari from this moment, bagian awal | mempelajar variasi modulasinya | 30 | ||||||||||||||||||||||
85 | minggu 2 | 17 | Menyelesaikan lagu from this moment | minggu depan coba pelajari buku baru | 30 | ||||||||||||||||||||||
86 | minggu 3 | 19 | Masuk ke buku dua, review dan menyelesaikan BC 1-5 | Minggu depan coba lagu a million dreams | 30 | ||||||||||||||||||||||
87 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | Januari 2026 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
91 | minggu 1 | 8 | Menyanyikan lagu a million dreams bagian awal | Minggu depan sudah menghapalkan nada dari awal sampai akhir | 30 | ||||||||||||||||||||||
92 | minggu 2 | 18 | belajar PC 1 dan 2, lagu million dreams awal dan reff | Latih lagi bagian reff agar suaranya lebih rata dan bertenaga | 30 | ||||||||||||||||||||||
93 | minggu 3 | 24 | Coba lagu a million dreams bagian reff | Dipelajari lagi nadanya agar bisa latihan lebih efektif | 30 | ||||||||||||||||||||||
94 | minggu 4 | 30 | Belajar lagu million dreams verse 2 dan reff | Belajar nada di bagian i don't care, lalu minggu depan lanjut ke bridge | 30 | ||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | Februari 2026 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
98 | minggu 1 | 7 | Belajar Lagu Million Dreams bagian verse 2 sampai bridge | Pelajari lagi bagian bridge dan nanti lanjutkan ke bagian reff 3 | 30 | ||||||||||||||||||||||
99 | minggu 2 | 13 | Belajar Lagu Million Dreams bagian bridge dan reff 3 | Minggu depan melanjutkan run through | 30 | ||||||||||||||||||||||
100 | minggu 3 | 24 | Mempelajari bagian bridge sampai akhir | Minggu depan melancarkan ending | 30 | ||||||||||||||||||||||