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1 | 2019-2020 周會/班主任課 | |||||||||||||||||||||||||
2 | 年 | 月 | 日 | 級別 | 內容 | 組織 | 地點 | 範疇 | ||||||||||||||||||
3 | 2019 | 9 | 3 | F1 | 班務 | 班務組 | 課室 | 群育/公民教育 | ||||||||||||||||||
4 | 2019 | 9 | 3 | F2 | 班務 | 班務組 | 課室 | 群育/公民教育 | ||||||||||||||||||
5 | 2019 | 9 | 3 | F3 | 班務 | 班務組 | 課室 | 群育/公民教育 | ||||||||||||||||||
6 | 2019 | 9 | 3 | F4 | 班務 | 班務組 | 課室 | 群育/公民教育 | ||||||||||||||||||
7 | 2019 | 9 | 3 | F5 | 班務 | 班務組 | 課室 | 群育/公民教育 | ||||||||||||||||||
8 | 2019 | 9 | 3 | F6 | JUPAS 升學講座 | 生涯組 | 課室 | |||||||||||||||||||
9 | 2019 | 9 | 11 | F1 | 得勝課程:第一冊《問題處理》 單元一:我能成為得勝者 單元二:我能面對問題,找出原因 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
10 | 2019 | 9 | 11 | F2 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 課室 | |||||||||||||||||||
11 | 2019 | 9 | 11 | F3 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元一:我能對自己的情緒負責 單元二:情緒探索之旅 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
12 | 2019 | 9 | 11 | F4 | 高中升學簡介 | 生涯組 | 406室 | |||||||||||||||||||
13 | 2019 | 9 | 11 | F5 | 升學及個人輔導簡介 | 生涯組 | 活動室 | |||||||||||||||||||
14 | 2019 | 9 | 11 | F6 | 性與法律對對碰 | 生活組 青躍 | 小聖堂 | 性教育 | ||||||||||||||||||
15 | 2019 | 9 | 19 | F1 | 學習周 | 課評組 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
16 | 2019 | 9 | 19 | F2 | 學習周 | 課評組 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
17 | 2019 | 9 | 19 | F3 | 學習周 | 課評組 | 活動室 | 智育 | ||||||||||||||||||
18 | 2019 | 9 | 19 | F4 | 學習周 | 課評組 | 小聖堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
19 | 2019 | 9 | 19 | F5 | 學習周 | 課評組 | 英語中心 | 智育 | ||||||||||||||||||
20 | 2019 | 9 | 19 | F6 | 學習周 | 課評組 | 406室 | 智育 | ||||||||||||||||||
21 | 2019 | 9 | 30 | F1 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 活動室 | |||||||||||||||||||
22 | 2019 | 9 | 30 | F2 | 舞蹈工作坊 | 音樂科 | 小聖堂 | 藝術教育 | ||||||||||||||||||
23 | 2019 | 9 | 30 | F3 | 3A,3B,3C:問同學 ‧ 生是何物 3D:舞蹈工作坊 | 生活組 HKU Med 音樂科 | 禮堂 小聖堂 | 德育 / 生命教育 藝術教育 | ||||||||||||||||||
24 | 2019 | 9 | 30 | F4 | 問同學 ‧ 生是何物 | 生活組 HKU Med | 禮堂 | 德育 / 生命教育 | ||||||||||||||||||
25 | 2019 | 9 | 30 | F5 | 問同學 ‧ 生是何物 | 生活組 HKU Med | 禮堂 | 德育 / 生命教育 | ||||||||||||||||||
26 | 2019 | 9 | 30 | F6 | 問同學 ‧ 生是何物 | 生活組 HKU Med | 禮堂 | 德育 / 生命教育 | ||||||||||||||||||
27 | 2019 | 10 | 10 | F1 | Student Union Day | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
28 | 2019 | 10 | 10 | F2 | Student Union Day | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
29 | 2019 | 10 | 10 | F3 | Student Union Day | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
30 | 2019 | 10 | 10 | F4 | Student Union Day | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
31 | 2019 | 10 | 10 | F5 | Student Union Day | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
32 | 2019 | 10 | 10 | F6 | Student Union Day | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
33 | 2019 | 10 | 23 | F1 | 福音周(下午) | 宗教組 | 禮堂 | 靈育 | ||||||||||||||||||
34 | 2019 | 10 | 23 | F2 | 福音周(下午) | 宗教組 | 禮堂 | 靈育 | ||||||||||||||||||
35 | 2019 | 10 | 23 | F3 | 福音周(下午) | 宗教組 | 禮堂 | 靈育 | ||||||||||||||||||
36 | 2019 | 10 | 23 | F4 | 福音周(下午) | 宗教組 | 禮堂 | 靈育 | ||||||||||||||||||
37 | 2019 | 10 | 23 | F5 | 福音周(下午) | 宗教組 | 禮堂 | 靈育 | ||||||||||||||||||
38 | 2019 | 10 | 23 | F6 | 福音周(下午) | 宗教組 | 禮堂 | 靈育 | ||||||||||||||||||
39 | 2019 | 11 | 8 | F1 | Student Union Day2 | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
40 | 2019 | 11 | 8 | F2 | Student Union Day2 | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
41 | 2019 | 11 | 8 | F3 | Student Union Day2 | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
42 | 2019 | 11 | 8 | F4 | Student Union Day2 | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
43 | 2019 | 11 | 8 | F5 | Student Union Day2 | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
44 | 2019 | 11 | 8 | F6 | Student Union Day2 | 活動組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
45 | 2019 | 11 | 15 | F1 | 誰還在閱讀? | 生活組 閱讀組 | 課室 | 智育 | ||||||||||||||||||
46 | 2019 | 11 | 15 | F2 | 誰還在閱讀? | 生活組 閱讀組 | 課室 | 智育 | ||||||||||||||||||
47 | 2019 | 11 | 15 | F3 | 誰還在閱讀? | 生活組 閱讀組 | 課室 | 智育 | ||||||||||||||||||
48 | 2019 | 11 | 15 | F4 | 誰還在閱讀? | 生活組 閱讀組 | 課室 | 智育 | ||||||||||||||||||
49 | 2019 | 11 | 15 | F5 | 誰還在閱讀?(講座) | 生活組 閱讀組 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
50 | 2019 | 11 | 15 | F6 | 誰還在閱讀?(講座) | 生活組 閱讀組 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
51 | 2019 | 11 | 25 | F1 | English Fun Day | 英文科 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
52 | 2019 | 11 | 25 | F2 | English Fun Day | 英文科 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
53 | 2019 | 11 | 25 | F3 | English Fun Day | 英文科 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
54 | 2019 | 11 | 25 | F4 | English Fun Day | 英文科 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
55 | 2019 | 11 | 25 | F5 | English Fun Day | 英文科 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
56 | 2019 | 11 | 25 | F6 | English Fun Day | 英文科 | 禮堂 | 智育 | ||||||||||||||||||
57 | 2019 | 12 | 6 | F1 | Open Day Dress Rehearsal(pm) | 開放日組 | / | / | ||||||||||||||||||
58 | 2019 | 12 | 6 | F2 | Open Day Dress Rehearsal(pm) | 開放日組 | / | / | ||||||||||||||||||
59 | 2019 | 12 | 6 | F3 | Open Day Dress Rehearsal(pm) | 開放日組 | / | / | ||||||||||||||||||
60 | 2019 | 12 | 6 | F4 | Open Day Dress Rehearsal(pm) | 開放日組 | / | / | ||||||||||||||||||
61 | 2019 | 12 | 6 | F5 | Open Day Dress Rehearsal(pm) | 開放日組 | / | / | ||||||||||||||||||
62 | 2019 | 12 | 6 | F6 | Open Day Dress Rehearsal(pm) | 開放日組 | / | / | ||||||||||||||||||
63 | 2019 | 12 | 17 | F1 | 中一義工訓練 | 班務組 | 課室 | 德、群、公民 | ||||||||||||||||||
64 | 2019 | 12 | 17 | F2 | 漫畫與電玩的錯誤性觀念 | 生活組 明光社 | 小聖堂 | 性教育 | ||||||||||||||||||
65 | 2019 | 12 | 17 | F3 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 課室 | |||||||||||||||||||
66 | 2019 | 12 | 17 | F4 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元一:我能對自己的情緒負責 單元二:情緒探索之旅 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
67 | 2019 | 12 | 17 | F5 | 性病及愛滋病知多D | 生活組 青躍 | 活動室 | 性教育 | ||||||||||||||||||
68 | 2019 | 12 | 17 | F6 | VTC簡介會 | 生涯組 | 禮堂 | |||||||||||||||||||
69 | 2020 | 1 | 20 | F1 | 吸煙多面睇 | 生活組 LEAP | 課室 | |||||||||||||||||||
70 | 2020 | 1 | 20 | F2 | 戲劇欣賞 | 中國語文科 | 禮堂 | 德育 | ||||||||||||||||||
71 | 2020 | 1 | 20 | F3 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 課室 | |||||||||||||||||||
72 | 2020 | 1 | 20 | F4 | 戲劇欣賞 | 中國語文科 | 禮堂 | 德育 | ||||||||||||||||||
73 | 2020 | 1 | 20 | F5 | 戲劇欣賞 | 中國語文科 | 禮堂 | 德育 | ||||||||||||||||||
74 | 2020 | 1 | 20 | F6 | EAPPS 簡介會 | 生涯組 | 小聖堂 | |||||||||||||||||||
75 | 2020 | 2 | 6 | F1 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 禮堂 | |||||||||||||||||||
76 | 2020 | 2 | 6 | F2 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元一:我能對自己的情緒負責 單元二:情緒探索之旅 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
77 | 2020 | 2 | 6 | F3 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元三:我的喜怒哀樂 單元四:情緒表達千百種 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
78 | 2020 | 2 | 6 | F4 | 預防網絡罪行及性暴力 | 生活組 青躍 | 小聖堂 | 性教育 | ||||||||||||||||||
79 | 2020 | 2 | 6 | F5 | 生涯規劃課 | 生涯組 | ||||||||||||||||||||
80 | 2020 | 2 | 6 | F6 | 處理壓力講座 | 輔導組 協基會 | 活動室 | 精神健康 | ||||||||||||||||||
81 | 2020 | 2 | 14 | F1 | 認識性騷擾 | 生活組 明光社 | 小聖堂 | 性教育 | ||||||||||||||||||
82 | 2020 | 2 | 14 | F2 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 禮堂 | |||||||||||||||||||
83 | 2020 | 2 | 14 | F3 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元五:我能緩和強烈的情緒 單元六:情緒管理三步曲(一):面對情緒 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
84 | 2020 | 2 | 14 | F4 | 生涯規劃課 | 生涯組 | 課室 | |||||||||||||||||||
85 | 2020 | 2 | 14 | F5 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元一:我能對自己的情緒負責 單元二:情緒探索之旅 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
86 | 2020 | 2 | 14 | F6 | 得勝課程:第二冊《情緒管理》 單元一:我能對自己的情緒負責 單元二:情緒探索之旅 | 生活組 | 課室 | 德育 | ||||||||||||||||||
87 | 2020 | 2 | 25 | F1 | 「寵物」背後 | 生活組 NPV | 禮堂 | 生命教育/公民教育 | ||||||||||||||||||
88 | 2020 | 2 | 25 | F2 | 「寵物」背後 | 生活組 NPV | 禮堂 | 生命教育/公民教育 | ||||||||||||||||||
89 | 2020 | 2 | 25 | F3 | 「寵物」背後 | 生活組 NPV | 禮堂 | 生命教育/公民教育 | ||||||||||||||||||
90 | 2020 | 2 | 25 | F4 | 「寵物」背後 | 生活組 NPV | 禮堂 | 生命教育/公民教育 | ||||||||||||||||||
91 | 2020 | 2 | 25 | F5 | 「寵物」背後 | 生活組 NPV | 禮堂 | 生命教育/公民教育 | ||||||||||||||||||
92 | 2020 | 2 | 25 | F6 | 「寵物」背後 | 生活組 NPV | 禮堂 | 生命教育/公民教育 | ||||||||||||||||||
93 | 2020 | 3 | 5 | F1 | 領袖生日 | 訓導組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
94 | 2020 | 3 | 5 | F2 | 領袖生日 | 訓導組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
95 | 2020 | 3 | 5 | F3 | 領袖生日 | 訓導組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
96 | 2020 | 3 | 5 | F4 | 領袖生日 | 訓導組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
97 | 2020 | 3 | 5 | F5 | 領袖生日 | 訓導組 | 禮堂 | 公民教育 | ||||||||||||||||||
98 | 2020 | 3 | 16 | F1 | 輔導周 | 輔導組 | 禮堂 | 德育 | ||||||||||||||||||
99 | 2020 | 3 | 16 | F2 | 輔導周 | 輔導組 | 禮堂 | 德育 | ||||||||||||||||||
100 | 2020 | 3 | 16 | F3 | 輔導周 | 輔導組 | 禮堂 | 德育 | ||||||||||||||||||