| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | University of Minnesota Duluth | ||||||||||||||||||||||
2 | College of Arts, Humanities & Social Sciences | ||||||||||||||||||||||
3 | The sample plan below shows you one of several possible ways to complete this degree. Your academic plan may look different if you have already fulfilled some requirements, your math placement, overlapping liberal education electives, if you are pursuing an additional major(s) and/or minor(s), or if courses don't fit your schedule in a given term. Please work with your academic advisor to ensure that you are on track to graduate on time. | ||||||||||||||||||||||
4 | Sample Plan: Music Education B.Mus-Vocal K-12 | TOTAL CREDITS: | 124 | ||||||||||||||||||||
5 | Year 1: | Fall Semester | Year 1: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
6 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
7 | UST 1000 | Learning in Community | 1 | MU 100 | Recital Hour | 0 | |||||||||||||||||
8 | WRIT 1120 | College Writing | 3 | WIL | MU 1121 | Tonal Harmony II | 3 | LQR | |||||||||||||||
9 | MU 100 | Recital Hour | 0 | MU 1122 | Ear-Training II | 1 | |||||||||||||||||
10 | MU 1111 | Tonal Harmony I | 3 | MU 1311 | Voice Major Applied Lesson (sec 001) | 2 | |||||||||||||||||
11 | MU 1112 | Ear-Training and Sight-Singing I | 1 | MU 1422 | Piano Class II | 1 | |||||||||||||||||
12 | MU 1311 | Voice Major Applied Lesson (sec 001) | 2 | MU 1440 | Survey of Instrumental Techniques | 1 | |||||||||||||||||
13 | MU 1411 | Diction: Italian & English | 1 | MU 1511 | University Singers | 1 | FA | ||||||||||||||||
14 | MU 1421 | Piano Class I | 1 | MU 2605 | Introduction to Music Education | 1 | |||||||||||||||||
15 | MU 1511 | University Singers | 1 | FA | LE | Social Sciences, Global Perspectives | 3 | SS, GP | |||||||||||||||
16 | EDUC 1101 | Education in Modern Society | 3 | HUM | |||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||
18 | Term credits | 16 | Term credits | 13 | |||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||||
20 | Year 2: | Fall Semester | Year 2: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
21 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
22 | MU 100 | Recital Hour | 0 | MU 100 | Recital Hour | 0 | |||||||||||||||||
23 | MU 1311 | Voice Major Applied Lesson (sec 001) | 2 | MU 1311 | Voice Major Applied Lesson (sec 001) | 2 | |||||||||||||||||
24 | MU 1423 | Piano Class III | 1 | MU 1424 | Piano Class IV | 1 | |||||||||||||||||
25 | MU 1511 | University Singers | 1 | FA | MU 1511 | University Singers | 1 | FA | |||||||||||||||
26 | MU 2111 | Tonal Harmony III | 3 | MU 2121 | Tonal Harmony IV | 3 | |||||||||||||||||
27 | MU 2112 | Ear-Training III | 1 | MU 2122 | Ear-Training, Sight Singing and Improvisation | 1 | |||||||||||||||||
28 | MU 2600 | Creativity, Diversity, and Inclusion in Music Education | 3 | MU 3202 | Music History II | 3 | |||||||||||||||||
29 | MU 3201 | Music History I | 3 | LE | Oral Communication & Languages | 3 | OCL | ||||||||||||||||
30 | LE | Natural Sciences with Lab, Sustainability | 4 | NS, S | LE | Theorizing Race, Power, and Justice | 3 | RPJ | |||||||||||||||
31 | MU 300 | Advanced Standing Exam | 0 | ||||||||||||||||||||
32 | Term credits | 18 | Term credits | 17 | |||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||
34 | Year 3: | Fall Semester | Year 3: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
35 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
36 | MU 100 | Recital Hour | 0 | MU 100 | Recital Hour | 0 | |||||||||||||||||
37 | MU 3606 | Field Experience: Classroom Music Pre K-8 # | 1 | MU 3702 | Choral Conducting and Methods II | 3 | |||||||||||||||||
38 | MU 3608 | Teaching Elementary Music | 3 | MU 4311 | Voice Major Applied Lesson | 2 | |||||||||||||||||
39 | MU 3701 | Choral Conducting and Methods I | 3 | MU 4511 | University Singers | 1 | |||||||||||||||||
40 | MU 4311 | Voice Major Applied Lesson | 2 | MU 4606 | Special and Adaptive Methods in Music Education | 3 | CD | ||||||||||||||||
41 | MU 4511 | University Singers | 1 | MU 3510 / 4512 / 4513 | Additional Ensemble | 1 | |||||||||||||||||
42 | MU 4600 | Vocal Pedagogy | 1 | EDUC 4381 | Teaching Indigenous Students | 3 | |||||||||||||||||
43 | WRIT 3110 | Advanced Writing: Arts and Letters | 3 | EDSE 4100 | Teaching in a Diverse Society | 3 | |||||||||||||||||
44 | LE | Fine Arts, Humanities, Natural Sciences, or SS* | 3 | FA, HUM, NS, SS* | LE | Fine Arts, Humanities, Natural Sciences, or SS* | 3 | FA, HUM, NS, SS* | |||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||
46 | Term credits | 17 | Term credits | 19 | |||||||||||||||||||
47 | Apply to STEP program/Blocks by 6th week of Y3 Spring semester | ||||||||||||||||||||||
48 | Year 4: | Fall Semester | Year 4: | Spring Semester | |||||||||||||||||||
49 | Course | Title | Credits | LE | Course | Title | Credits | LE | |||||||||||||||
50 | MU 100 | Recital Hour | 0 | BLOCK 3: | |||||||||||||||||||
51 | MU 3300 | Junior Recital | 1 | ELED 4650 | Student Teaching in Individual Subjects: K-8 | 6 | |||||||||||||||||
52 | MU 4311 | Voice Major Applied Lesson | 2 | EDSE 4600 | Student Teaching | 6 | |||||||||||||||||
53 | MU 4511 | University Singers | 1 | ||||||||||||||||||||
54 | BLOCK 2: | ||||||||||||||||||||||
55 | EDSE 3206 | Apprenticeship: Secondary School | 3 | ||||||||||||||||||||
56 | EDSE 4214 | Teaching Content-Area Reading Grades 5-12 | 3 | ||||||||||||||||||||
57 | EDSE 4501 | Adolescent/Adult Development and Learning Theory | 3 | ||||||||||||||||||||
58 | Term credits | 13 | Term credits | 12 | |||||||||||||||||||
59 | Apply for student teaching by 4th week of Y4 Fall semester | ||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||
61 | # MU 3606 requires students to complete a background check and purchase liability insurance | ||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||