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1
NºNecessidadeDados de Embasamento da NecessidadeTemática (Macro)Subtemática (Micro)Outras Temáticas ou Subtemáticas não ListadasCompetência AssociadaNecessidade Transversal/Não transversalPúblico AlvoUnidade(s) Organizacional(is)Sistema Estruturante do Poder Executivo FederalTipo de AprendizagemModalidadeTítulo Previsto da Ação de DesenvolvimentoAção GratuitaCusto Total PrevistoNº de Servidores Públicos Previstos
2
1Entender gestão pública - fundamentos de liderança para melhor o desempenho na gestão dos setores alcançando melhorias no atendimento à comunidade interna e externa e melhorando o índice de governança da instituição em 30%Necessidade na melhoria de ações de gestãoAdministração--Gestão do desenvolvimento de pessoasSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional, Gestão de pessoas---NãoR$ 20.000,0050
3
2Aplicar conhecimentos básicos em gestão de documentação para realizar o tratamento documental adequado alcançando uma administração de tempo mais eficaz-Administração Pública--Gestão da qualidadeSimbibliotecariosIFTMDocumentação e Arquivo---NãoR$ 10.000,0015
4
3Aplicar conhecimentos científicos na área de Educação (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Educação--Planejamento, ProatividadeSimservidores efetivosIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
5
4Entender normas ABNT aplicada a trabalhos acadêmicos para orientar os estudantes na elaboração de produção científica, alcançando um aumento de 10% o fortalecimento ações ensino, pesquisa e extensão objetivo 1 do Plano de Desenvolvimento Institucional-Administração Pública--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ -20
6
5Aplicar Ferramentas e tecnologias digitais para sala de aula remota sendo capazes de disseminar conhecimentos com domínio das ferramentas tecnológicas melhorando a interação com alunos evitando da evasão escolar no patamar de 35% meta 14, objetivo 1 do Plano de Desenvolvimento Institucional-Ciência da Informação--Melhoria contínua de processos, Proatividade, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 30.000,00200
7
6Criar ferramentas para fazer home office no isolamento produzindo conteúdos digitais no alcance da comunidade escolar ampliando atividades de extensão do IFTM em 10% meta 6, objetivo 1 do PDI-Administração--Contribuição técnico-profissional, Criatividade, Gestão da qualidadeSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 20.000,0020
8
7Avaliar os processos de contratação de serviços por meio de cursos, de elaboração de contratos com a administração federal reconhecendo as melhores práticas promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Direito--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMPlanejamento e orçamento, Transparência e controle social---NãoR$ 10.000,0028
9
8Analisar a aplicação de conhecimentos obtidos em Congresso/Fórum de gestão de pessoas aprimorando a qualidade dos serviços prestados na área de atuação dos participantes alcançado a meta de destinação de no mínimo 3% do orçamento para investimento em capacitação de servidores.-Administração--Gerenciamento de recursosSimDocentes e TAESIFTMGestão de pessoas---NãoR$ 20.000,0030
10
9Analisar a aplicação de conhecimentos obtidos em Congresso/Fórum de auditoria interna, aprimorando a qualidade dos serviços prestados na área de atuação dos participantes alcançado a meta de destinação de no mínimo 3% do orçamento para investimento em capacitação de servidores.-Direito--Liderança eficaz, Organização da rotina, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMControle Interno---NãoR$ 10.000,0028
11
10Analisar a aplicação de conhecimentos obtidos em Congresso/Fórum de educação, aprimorando a qualidade dos serviços prestados na área de atuação dos participantes alcançado a meta de destinação de no mínimo 3% do orçamento para investimento em capacitação de servidores-Educação--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, Gestão do desenvolvimento de pessoasSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 10.000,0028
12
11Analisar a aplicação de conhecimentos obtidos em Congresso/Fórum de Planejamento Institucional aprimorando a qualidade dos serviços prestados na área de atuação dos participantes alcançado a meta de destinação de no mínimo 3% do orçamento para investimento em capacitação de servidores-Administração--Contribuição técnico-profissional, Gestão da qualidade, Liderança eficazSimDocentes e TAEsIFTMPlanejamento e orçamento---NãoR$ 20.000,0026
13
12Analisar a aplicação de conhecimentos obtidos em Congresso/Fórum de Administração Institucional aprimorando a qualidade dos serviços prestados na área de atuação dos participantes alcançado a meta de destinação de no mínimo 3% do orçamento para investimento em capacitação de servidores-Administração Pública--Análise de problemas, Comunicação interpessoal, Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 20.000,0025
14
13Analisar a aplicação de conhecimentos obtidos em Congresso/Fórum de Agricultura/Agropecuária aprimorando a qualidade dos serviços prestados na área de atuação dos participantes alcançado a meta de destinação de no mínimo 3% do orçamento para investimento em capacitação de servidores-Zootecnia--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 20.000,0026
15
14Aplicar os conhecimentos obtidos nos cursos de idiomas capacitando o servidor para se comunicar em diferentes idiomas promovendo a internacionalização em 10% e em 10% o número de vagas para o centro de idiomas.-Letras--Comunicação efetiva, Contribuição técnico-profissional, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 20.000,0060
16
15Aplicar os conhecimentos obtidos nos cursos de libras ampliando as ações de inclusão em 10%-Outras não especificadas--Comunicação efetiva, Gestão da participação cidadãSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0030
17
16Aplicar conhecimentos científicos na área de Ciências Agrárias (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimdocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
18
17Aplicar conhecimentos científicos na área de Ciências Biológicas (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
19
18Aplicar conhecimentos científicos na área de Ciências da Saúde (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
20
19Aplicar conhecimentos científicos na área de Ciências Exatas e da Terra (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
21
20Aplicar conhecimentos científicos na área de Ciências Humanas (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
22
21Aplicar conhecimentos científicos na área de Ciências Sociais Aplicadas (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
23
22Aplicar conhecimentos científicos na área de Engenharias (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
24
23Aplicar conhecimentos científicos na área de Lingüística, Letras e Artes (Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado) para ampliar projetos integrados que estimulem a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão alcançando a ampliação em 20% dos projetos integrados criados.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -18
25
24Entender o panorama das principais inovações e perspectivas da revolução da agricultura digital, praticando ações nas aulas reduzindo a taxa de retenção nos cursos presenciais em 10%-Outras não especificadas--Gerenciamento digital, Inovação, Visão estratégicaSimDocentesIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 10.000,0010
26
25Entender técnicas de produção do lúpulo aplicando praticas de produção nas aulas de campo ampliando projetos integrados que estimulam a indissolubilidade ensino-pesquisa-extensão-Botânica--Contribuição técnico-profissional, Criatividade, Visão estratégicaSimDocentesIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 10.000,008
27
26Entender sistemas governamentais alcançando melhorias na utilização de sistemas específicos como SCDP e melhorando o índice de governança e gestão pública (IGG) da instituição em 30%-Administração Pública--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, Gestão do desenvolvimento de pessoasSimDocentes e TAEsIFTMGestão de pessoas---NãoR$ 10.000,0010
28
27Entender e aplicar os conhecimentos em administração pública, facilitando o processo de liderança e tomada de decisão, melhorando o índice de governança pública da instituição em 30%-Administração Pública--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocente s e TAEsIFTMControle Interno, Gestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 10.000,0020
29
28Lembrar técnicas e procedimentos na utilização de máquinas e mecanização agrícola.-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursosSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 3.000,002
30
29Entender análise de solos que será fundamental para atender a uma demanda dos laboratórios do curso de Agronomia, propiciando condições de capacitação e preparação dos servidores para o exercício das atividades do cargo-Agronomia--Organização da rotina, Proatividade, ResolutividadeSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 3.000,006
31
30Entender e aplicar os conhecimentos na área de processos administrativos disciplinares, promovendo um melhor desempenho profissional com a diminuição de erros processuais, melhorando o índice integrado de governança e gestão pública da instituição em 30%-Administração Pública--Análise de problemas, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMControle Interno, Gestão de pessoas---NãoR$ 10.000,0010
32
31Entender o processo produtivo de criação de aves atendendo a demanda de ensino relacionado aos cursos técnicos da instituição ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa- extensão-Engenharia Agrícola--Contribuição técnico-profissional, Resolução de problemas, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 3.000,0010
33
32Entender e aplicar os conhecimentos na área de Ouvidoria, promovendo um estudo detalhado das novas exigências do setor, mantendo instrumentos para o fortalecimento da identidade e a imagem do IFTM em 20%, meta 1, objetivo 9 do PDI-Administração Pública--Análise de problemas, Orientação ao cidadão, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMComunicação, Ouvidoria---NãoR$ 10.000,005
34
33Entender o controle de qualidade nos produtos de agroindústria atendendo a demanda de ofertas nos cursos técnicos ofertados na instituição, nas aulas práticas e teóricas, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão-Ciência e Tecnologia de Alimentos--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, Trabalho em equipeSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0016
35
34Entender práticas educacionais da nutrição funcional em obesidade para atendimentos da demanda em aulas práticas e teóricas relacionadas aos cursos técnicos ofertados pela instituição, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão.-Ciência e Tecnologia de Alimentos--Contribuição técnico-profissional, Gestão da qualidade, Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 3.000,008
36
35Entender e aplicar os conhecimentos na área patrimonial , promovendo melhora no desenvolvimento das atividades básicas do setor, promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais do IFTM em 10%.-Administração Pública--Contribuição técnico-profissional, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMControle Interno, Gestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 10.000,0010
37
36Aplicar as boas práticas no serviço de alimentação atendendo a demanda de aulas práticas e teóricas dos cursos técnicos ofertados pela instituição, propiciando condições de capacitação e preparação dos servidores para o exercício das atividades do cargo-Ciência e Tecnologia de Alimentos--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, Gestão da qualidadeSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -10
38
37Entender e aplicar os conhecimentos na área de biblioteconomia, promovendo um estudo detalhado sobre o novo código de catalogação, promovendo a melhoria dos processos institucionais em 20%, objetivo 8 do PDI.-Administração Pública--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimBibliotecáriosIFTMGestão, organização e inovação institucional---NãoR$ 10.000,005
39
38Aplicar conhecimentos adquiridos no Curso de Nutrição Clínica e Avaliação atendendo a demanda de aulas práticas e teóricas nos cursos técnicos ofertados pela instituição, propiciando condições de qualificação/capacitação e preparação dos servidores para o exercício das atividades do cargo.-Ciência e Tecnologia de Alimentos--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, ResolutividadeSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -2
40
39Aplicar conhecimentos relativos à operacionalização , controle social e no acompanhamento do Programa nacional de Alimentação Escolar, para atender as demandas de aulas práticas e teóricas ofertadas em cursos técnicos na instituição, preparando servidores para exercício das atividades do cargo-Ciência e Tecnologia de Alimentos--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -8
41
40Aplicar os conhecimentos da área de docência, metodologias e práticas educativas, promovendo a disseminação de conhecimentos com domínio das práticas educativas melhorando a interação com alunos evitando a evasão escolar no patamar de 35% meta 14, objetivo 1 do PDI.-Educação--Melhoria contínua de processos, Proatividade, Visão estratégicaSimDocentesIFTMGestão, organização e inovação institucional, Outra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -200
42
41Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso sobre Reflexões e Ações no Ensino de Arte atender a demanda de aulas teóricas e práticas ofertadas em cursos técnicos disponibilizados pela instituição propiciando condições de qualificação/capacitação, preparação dos servidores para o exercício do cargo-Artes--Comunicação efetiva, Contribuição técnico-profissional, Controle emocionalSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -18
43
42aplicar os conhecimentos obtidos no Curso em Imunologia, Biologia Celular e Parasitologia para atendimento das demandas de aulas práticas e teóricas propiciando condições de capacitação e preparação dos servidores para o exercício das atividades do cargo-Biologia Geral--Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -6
44
43Aplicar os conhecimentos obtidos no curso relacionado com o cerimonial e protocolo promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Outras não especificadas--Comunicação interpessoalSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -10
45
44Aplicar conhecimentos obtidos no curso Comunicação Pública e suas relações com as mídias: muito além de assessoria de imprensa (Programa Avançado em Comunicação Pública) promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Comunicação--Comunicação efetiva, Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMComunicação---SimR$ -10
46
45Aplicar os conhecimentos adquiridos em capacitação sobre a utilização do Formato MARC 21, promovendo a atualização de conhecimentos na área de biblioteconomia, propiciando condições de qualificação/capacitação e preparação dos servidores para o exercício do cargo, objetivo 6 do PDI-Outras não especificadas--Contribuição técnico-profissional, Visão estratégicaSimbibliotecáriosIFTMDocumentação e Arquivo---NãoR$ 10.000,0010
47
46Aplicar conhecimentos obtidos no curso sobre criação e Produção de Conteúdo Audiovisual promovendo a comunicação como atividade estratégica, permanente e profissionalizada-Comunicação--Comunicação efetiva, Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMComunicação---SimR$ -2
48
47aplicar conhecimentos obtidos no curso sobre Produção editorial promovendo a comunicação como atividade estratégica, permanente e profissionalizada-Comunicação--Comunicação efetiva, Gerenciamento digital, Relacionamento com dirigentesSimDocentes e TAEsIFTMComunicação---SimR$ -15
49
48Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso de capacitação na área de computação para atender a demanda de aulas teóricas e práticas ofertadas em cursos técnicos disponibilizados pela instituição propiciando condições de qualificação, preparação dos servidores para o exercício do cargo, objetivo 6-Ciência da Informação--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentesIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -30
50
49Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso Defesa do Usuário e Simplificação para atender a demanda de aulas teóricas e práticas ofertadas em cursos técnicos disponibilizados pelo IFTM propiciando condições de qualificação, preparação dos servidores para o exercício do cargo, objetivo 6(PDI)-Ciência da Informação--Contribuição técnico-profissional, Visão estratégicaSimdocentesIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -20
51
50aplicar conhecimentos obtidos em curso de Programa Avançado em Comunicação Interna promovendo a comunicação como atividade estratégica, permanente e profissionalizada-Comunicação--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMComunicação---SimR$ -14
52
51Entender a legislação brasileira que trata sobre a educação, afim de resolver questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem, aprimorando a qualidade do ensino-Direito--Gestão do desenvolvimento de pessoas, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -11
53
52Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso de Design avançado: capacitação em UX/UI design, para atender a demanda de aulas teóricas e práticas ofertadas em cursos disponibilizados pela instituição propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Ciência da Informação--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimdocentesIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -30
54
53Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso de Excel (básico e avançado) promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a utilização de planilhas eletrônicas propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Ciência da Informação--Contribuição técnico-profissional, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -100
55
54Aplicar os conhecimentos sobre as principais regras de transparência na gestão de recursos públicos promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Administração Pública--Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMCorreição, Controle Interno---SimR$ -15
56
55Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso de Gestão de Resíduos Sólidos promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a aplicabilidade da legislação, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Contribuição técnico-profissional, Gerenciamento de recursos, Melhoria contínua de processos, PlanejamentoSimTecnicos e Engenheiros em Segurança do TrabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
57
56Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso especializado para Condutores de Veículos de Transporte de Produtos Perigoso para atender a demanda de capacitação na área de segurança do trabalho propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimtecnicos e engenheiros de segurança do trabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
58
57Aplicar conhecimentos obtidos no curso de aditivos aos contratos administrativos promovendo melhora contínua dos processos institucionais-Administração Pública--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMPlanejamento e orçamento, Transparência e controle social---SimR$ -20
59
58Aplicar os conhecimentos adquiridos em Curso JavaScript Moderno e os fundamentos para construção de Web Apps para atender a demanda de aulas teóricas/práticas ofertadas em cursos disponibilizados pela instituição propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo,OBJ6(PDI-Ciência da Informação--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e servidores da área de tecnologia da informaçãoIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -48
60
59Aplicar conhecimentos obtidos para Identificar aspectos e características do assédio moral e contribuir para criação de um ambiente saudável e comprometido com a garantia dos direitos, promovendo a melhora contínua dos processo institucionais-Direito--Tomada de decisãoSimDocentes e TAEsIFTMÉtica---SimR$ -13
61
60Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso sobre a lei geral de proteção de dados promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a aplicabilidade da legislação, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Ciência da Informação--Construção de Redes, Gerenciamento digitalSimDocentes e TAEsIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -20
62
61Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso sobre referente a Norma Regulamentadora Nº 33 e 35, promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a aplicabilidade da legislação, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Administração Pública--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processosSimtecnicos e engenheiros de segurança do trabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
63
62Aplicar conhecimentos obtidos em cursos sobre os processos de licitações e contratos para auxiliar nas manifestações jurídicas demandadas junto a procuradoria federal promovendo preparação dos servidores para exercício das atividades do cargo.-Direito--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMTransparência e controle social---SimR$ -11
64
63Aplicar os conhecimentos adquiridos em curso sobre referente a Norma Regulamentadora-5 promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a aplicabilidade da legislação, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Administração Pública--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -10
65
64aplicar conhecimentos obtidos em curso de atualização Jurídica em Direito Administrativo e Administração Pública promovendo melhoria contínua de processos-Administração Pública--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -20
66
65Aplicar conhecimentos obtidos no Estudo em formação básica em direitos humanos e cidadania e sua aplicabilidade em âmbito escolar promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Direito--Gestão da participação cidadã, Orientação ao cidadão, Relações institucionaisSimDocentes e TAEsIFTMTransparência e controle social---SimR$ -9
67
66Aplicar os conhecimentos adquiridos em Curso UX e Usabilidade Aplicados em Mobile e Web promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a área, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Comunicação--Comunicação interpessoal, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimTAEs e Docentes da área de comunicaçãoIFTMComunicação---NãoR$ 10.000,0010
68
67Aplicar conhecimentos obtidos em curso sobre educação especial, direcionado às pessoas com deficiência ampliando as ações inclusão-Educação--Gestão da participação cidadãSimDocentes e TAEsIFTMTransparência e controle social---SimR$ -20
69
68Aplicar os conhecimentos adquiridos na área de segurança do trabalho promovendo a atualização/aprimoramento relacionados a área propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processosSimEngenheiros e Tecnicos de Segurança do trabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -10
70
69Aplicar conhecimentos obtidos em curso de interpretação dos dispositivos constitucionais, apresentando para isso os diversos segmentos do Direito Constitucional ampliando a melhoria contínua dos processos institucionais-Direito--Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAESIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -20
71
70Aplicar os conhecimentos adquiridos na área de segurança do trabalho promovendo a capacitação relacionada a adoção de práticas que promovam a Segurança do Trabalho, propiciando condições de qualificação/capacitação e preparação dos servidores para o exercício do cargo, objetivo 6 do PDI-Engenharia de Produção--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processosSimEngenheiro e técnico de segurança do trabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
72
71Aplicar conhecimentos obtidos na atualização de legislação de Pessoa para melhor condução dos processo no âmbito do órgão promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Direito--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMCustos---SimR$ -30
73
72Aplicar os conhecimentos da área de computação promovendo a aquisição de novos conhecimentos na área que poderão ser utilizados no exercício da docência e nas atividades de pesquisa. ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, obj. 1(PDI-Ciência da Computação--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processosSimDocentesIFTMTecnologia da informação e comunicação---NãoR$ 10.000,0030
74
73Aplicar os conhecimentos da área de educação promovendo Reflexões conceituais das relações entre Informação e Educação, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Educação--Comunicação interpessoal, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMComunicação---SimR$ -10
75
74Aplicar conhecimentos obtidos em curso de legislação referente à organização dos processos escolares, ampliando a melhoria dos processos institucionais-Direito--Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAESIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -20
76
75Aplicar os conhecimentos da área de informática promovendo a participação no programa Cisco Academy, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Ciência da Informação--Melhoria contínua de processos, Proatividade, Visão estratégicaSimDocentesIFTMTecnologia da informação e comunicação---NãoR$ 10.000,0030
77
76Aplicar os conhecimentos da área de informática promovendo aprimoramento técnico em vista do novo PPC na área, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Ciência da Informação--Melhoria contínua de processos, Proatividade, Visão estratégicaSimDocentesIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -20
78
77Aplicar conhecimentos obtidos em curso sobre as formas de parceria entre o poder público e entidades privadas promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Administração Pública--Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -20
79
78Aplicar os conhecimentos da área de matemática promovendo a Atualização de conhecimentos na área de Modelagem de equações estruturais,, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Matemática--Análise de problemas, Criatividade, Melhoria contínua de processosSimDocentesIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0020
80
79Aplicar conhecimentos obtidos em cursos de promoção de inclusão dos alunos com deficiência no ambiente escolar ampliando ações de inclusão social-Educação--Gestão da participação cidadã, Melhoria contínua de processos, Organização da rotinaSimDocentes e TAEsIFTMTransparência e controle social---SimR$ -17
81
80Aplicar os conhecimentos da área de matremática promovendo a Atualização de conhecimentos na área de Modelos Econométricos, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Matemática--Análise de problemas, Visão estratégicaSimDocentesIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0020
82
81Aplicar conhecimentos obtidos para o planejamento e gestão de Bibliotecas Acessíveis, para a inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais, ampliando as ações de inclusão-Ciência da Informação--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -20
83
82Aplicar conhecimentos obtidos em curso na área de assistência às crianças e adolescentes em situação de risco promovendo a melhoria das ações de inclusão-Educação--Contribuição técnico-profissional, Controle emocional, Gestão da participação cidadãSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -20
84
83Aplicar conhecimentos obtidos em cursos normas de certificação de diplomas promovendo a melhoria contínua dos processos institucionais-Administração--Contribuição técnico-profissionalSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -20
85
84Aplicar os conhecimentos da área de medicina veterinária, promovendo a atualização e aprimoramento em técnicas cirúrgicas ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Medicina Veterinária--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e médicos veterináriosIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
86
85Aplicar os conhecimentos da área de meio ambiente promovendo a atualização e aprimoramento em saneamento ambiental ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 do PDI.-Ecologia--Criatividade, Gestão da participação cidadã, Melhoria contínua de processosSimDocentesIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -10
87
86Aplicar os conhecimentos da área de primeiros socorros promovendo a atualização e aprimoramento em tecnicas socorristas promovendo o aumento em 15% da realização de eventos de orientação e sensibilização para a prática de prevenção e cuidados com a saúde, meta 2, objetivo 5 do PDI.-Medicina--Melhoria contínua de processos, Trabalho em equipe, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -10
88
87Aplicar os conhecimentos da área de promoção da saúde promovendo a atualização de servidores em relação à importância da promoção da saúde mental, promovendo o aumento em 15% da realização de eventos de orientação e sensibilização para a prática de prevenção e cuidados com a saúde, meta 2, obj.5 PDI-Saúde Coletiva--Gestão do desenvolvimento de pessoas, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -50
89
88Aplicar os conhecimentos da área de rede de computadores promovendo a atualização e certificação em ferramentas que são utilizadas em todas as disciplinas relacionadas a área, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20% meta 15, objetivo 1 (PDI)-Ciência da Computação--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentesIFTMTecnologia da informação e comunicação---NãoR$ 10.000,0020
90
89Aplicar os conhecimentos da área de rede de computadores promovendo a atualização de conhecimentos referentes a integridade dos dados, sistemas e redes de computadores diante das inovações tecnológicas, ampliando projetos integrados que estimulem a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão em 20%-Ciência da Informação--Melhoria contínua de processos, Resolução de problemas, Visão estratégicaSimServidores da área de TIIFTMTecnologia da informação e comunicação---SimR$ -40
91
90Aplicar os conhecimentos da área de segurança do trabalho promovendo a capacitação dos trabalhadores para a utilização da proteção respiratória, conforme as normas e legislações brasileiras, promovendo o aumento em 15% da realização de eventos de orientação sobre prevenção em saúde meta 2, obj 5(PDI-Saúde Coletiva--Melhoria contínua de processos, Trabalho em equipe, Visão estratégicaSimProfissional da Área de Segurança do TrabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
92
91Entender e aplicar conhecimentos relativos a definição/tipos/formas de monitoramento e o planejamento de um sistema de CFTV, buscando o aprimoramento e a atualização relacionados a legislação, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Administração Pública--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimTAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -30
93
92Entender e aplicar conhecimentos relativos a edificações buscando o aprimoramento e a atualização relacionados a prenvenção e proteção das edificações contra incêndios, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Contribuição técnico-profissional, Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimProfissional da Área de Segurança do TrabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
94
93Entender e aplicar conhecimentos relativos a instalações elétricas, buscando o aprimoramento e a atualização relacionados a segurança em instalações e serviços em eletricidade propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimProfissional da Área de Segurança do TrabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---SimR$ -10
95
94Entender e aplicar conhecimentos relativos a instalações elétricas, buscando o aprimoramento e a Capacitação nas áreas de manutenção elétrica, hidraulica, marcenaria e carpintaria, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimProfissional da Área de Segurança do Trabalho, eletricistas, marceneiros e carpinteirosIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0020
96
95Entender e aplicar conhecimentos relativos a perícia judicial, buscando o aprimoramento e a atualização relacionados a área, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Engenharia de Produção--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimProfissional da Área de Segurança do TrabalhoIFTMOutra – o tema do desenvolvimento não é atualmente coberto por sistema estruturante da administração---NãoR$ 10.000,0010
97
96Entender e aplicar os conhecimentos na área patrimonial promovendo a atualização/capacitação dos servidores e funcionários para aprimoramento das atividades básicas desempenhas na área, propiciando condições de qualificação/capacitação e preparação dos servidores para o exercício do cargo, obj.6-PDI-Administração--Análise de problemas, Melhoria contínua de processosSimDocentes e TAEsIFTMServiços gerais (logística)---SimR$ -20
98
97Entender e aplicar os conhecimentos na área de sistemas eletrônicos, promovendo a atualização/capacitação dos gestores e servidores para a utilização do sistema de ponto eletrônico, melhorando o índice de governança de pessoas em 10%, objetivo 8 meta 3 do PDI-Administração Pública--Melhoria contínua de processos, Visão estratégicaSimDocentes e TAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -200
99
98Entender e aplicar os conhecimentos na área de vigilância promovendo um melhor desempenho profissional através do desenvolvimento de conhecimentos gerais sobre conceitos e legislação, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Administração Pública--Contribuição técnico-profissional, Gestão do desenvolvimento de pessoasSimTAEsIFTMGestão, organização e inovação institucional---SimR$ -10
100
99Entender e aplicar conhecimentos relativos a gestão pública buscando conhecer novas ferramentas e conceitos da área afim de aplicá-los na instituição, propiciando condições de qualificação e preparação dos servidores para o cargo, objetivo 6(PDI)-Administração Pública--Gestão do desenvolvimento de pessoas, Visão estratégicaSimServidores (TAE e docentes)IFTMGestão, organização e inovação institucional, Gestão de pessoas---SimR$ -50