| A | B | C | D | E | F | G | H | I | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Отметка времени | Название команды - населённый пункт | Твоё имя | Чему ты научился, участвуя в проекте? | Выбери самые интересные для тебя задания | Выбери самое неинтересное задание | Будешь ли ты ещё участвовать в сетевых проектах на сайте Началка? | Смотрел ли ты видео-обращения Емели? | Расскажи Емеле, чем он тебе помог в путешествии. |
2 | 21.03.2014 8:39:49 | "Искра-Воронеж" | Анна | ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос | метка на google-карте, викторина, создание пластилинового макета, игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Помог научиться пользоваться гугл-картой, выполнять важные задания в веселой форме. |
3 | 21.03.2014 8:41:54 | "Искра-Воронеж" | Валерия | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, проводить опрос | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог мне повторить правила безопасности, пользоваться компьютером. |
4 | 21.03.2014 8:44:44 | "Искра-Воронеж" | Екатерина | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Мне очень понравилось и запомнилось оформление слайда в презентации. Я теперь знаю как сохранять рисунки, вставлять их, где искать информацию. |
5 | 21.03.2014 8:47:03 | "Искра-Воронеж" | Мария | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Помог больше узнать о компьютере, научил им пользоваться, повторить правила безопасности. |
6 | 21.03.2014 9:24:47 | "Искра-Воронеж" | Богдан | работать в команде, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог вспомнить правила безопасности, познакомил с ядовитыми растениями, научил пользоваться картой. |
7 | 21.03.2014 9:27:46 | "Искра-Воронеж" | Анастасия | заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Мне Емеля помог узнать о ядовитых растениях, вспомнить правила пожарной безопасности и дорожного движения, научил оформлять слайд. Я узнала, что нужно обязательно делать ссылки на информацию. |
8 | 23.03.2014 19:15:59 | "Турьята"-Краснотурьинск | Данил | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", заполнение "Дневника путешествия" | создание слайда о ядовитом растении | да, буду участвовать | да | Когда мы ошибались он нам помогал. Емеля нам подсказывал ,где ошибка. |
9 | 21.03.2014 7:20:45 | АБВГДейка | Надя | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля, я от тебя узнавала новые задания. Это было здорова ! |
10 | 22.03.2014 20:22:18 | Веселые ребята, Чоя | Никита | работать в команде, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию | экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля рассказал мне об опасностях, которые находятся рядом, но мы их не замечаем. Буду внимательнее. С помощью Емели я буду еще немного уверернее пользоваться компьютером. |
11 | 20.03.2014 6:51:26 | Вечные друзья Заречный | Марина | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Я научилась искать опасности на кухне и на природе, ставить метку на карту, мы научились делать макет из пластилина и вспомнили правила безопасности в викторине. |
12 | 19.03.2014 19:23:22 | Виктория - Новокузнецк | Камила | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Нам очень помогли видео-инструкции, в них очень подробно рассказано как и что нужно делать. Спасибо, Емеля! |
13 | 19.03.2014 19:20:27 | Виктория, Нвокузнецк | Ирина | работать в команде, планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | заполнение "Дневника путешествия" | да, буду участвовать | да | Я узнала об опасных местах, которые находятся на любой кухне. Я даже и не подозревала об их опасности. Узнала о видах перекрестков. Теперь я буду переходить дорогу только по пешеходному переходу. А еще я каждое лето живу у бабушке на даче и даже не знаю о ядовитых растениях, которые растут на улице. Теперь я буду очень осторожна в обращении с ними. |
14 | 20.03.2014 16:47:34 | Девчата-Новоалтайск | Настя | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля, спасибо, что ты научил меня ставить метку на карте, заполнять "Дневник путешествия", за оценивание нашей работы. |
15 | 19.03.2014 13:45:36 | Дончата-Красный Сулн | Денис 12674 | работать в команде, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | заполнение "Дневника путешествия" | да, буду участвовать | да | Емеля, с помощью твоих виде-роликов,ответов на твои вопросы в форуме, подсказок в дневнике команды,мы научились многим вещам:делать метку на google- карте, гиперссылку!!!, оформлять слайд презентации, работать с фотографиями и многое другое.Благодаря проекту мы узнали об опасных и ядовитых растениях, об опасностях, которые подстерегают нас в окружающем мире, о мерах безопасности. |
16 | 21.03.2014 18:45:57 | Дружба - Москва | Амелмя | оценивать свою работу, оформлять слайд в презентации | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | заполнение "Дневника путешествия" | да, буду участвовать | да | Очень понятно объяснял. И был смешной |
17 | 21.03.2014 18:48:35 | Дружба - Москва | Иван | планировать свою работу, искать необходимую информацию, создавать "облако слов" | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета | заполнение "Дневника путешествия" | да, буду участвовать | иногда | Иногда, если читаешь, то не все сразу понятно, а послушаешь, то понятно становиться |
18 | 21.03.2014 11:58:21 | Дружные ребята_Москва | Дамир | работать в команде, заполнять "Дневник путешествия", работать с Google-рисунком, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, дополнительное задание "облако слов", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | иногда | он придумал для нас интересные задания |
19 | 20.03.2014 7:57:54 | Затейники- г. Саратов | Марусейка | работать в команде, планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, оформлять слайд в презентации | создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов" | оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка" | да, буду участвовать | иногда | Теперь я больше знаю о безопасности |
20 | 21.03.2014 18:29:34 | Звёздочки Эльбруса | Дарина Н | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Работать в команде. |
21 | 21.03.2014 18:26:04 | Звёздочки Эльбруса , г. Нальчик | Имран | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог создавать коллективную презентацию |
22 | 21.03.2014 18:26:06 | Звёздочки Эльбруса , г. Нальчик | Имран | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог создавать коллективную презентацию |
23 | 21.03.2014 11:50:41 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Саида | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия", писать на форуме | создание слайда о ядовитом растении | да, буду участвовать | да | Емеля мне помог узнать много интересного о ядовитых растениях России. |
24 | 21.03.2014 18:28:11 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Самират | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научилась ставить метку на карте. |
25 | 21.03.2014 18:32:05 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Дарина Т | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научилась заполнять дневник путешествия. |
26 | 21.03.2014 18:33:37 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Дисана | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научилась заполнять дневник путешествия и ставить метку на карту |
27 | 21.03.2014 18:35:37 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Настя К | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научилась делать облако из слов. |
28 | 21.03.2014 18:38:50 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Мухамед | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научился отличать лекарственные растения от ядовитых. |
29 | 21.03.2014 18:41:01 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Энисса | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научилась ставить метку на карту, создавать коллективную презентацию. |
30 | 21.03.2014 18:42:58 | Звёздочки Эльбруса, г. Нальчик | Амиша | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Научилась создавать коллективную презентацию. |
31 | 20.03.2014 9:41:05 | Звездочки-Халдеево | Данил | работать в команде, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | нет | Ни одно наше задание не осталось без внимания Емели. Спасибо тебе, Емелюшка, до новых встреч! |
32 | 20.03.2014 9:44:15 | Звездочки-Халдеево | Ксения | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | нет | Спасибо, Емеля, за интересный проект. Ты всегда нас поддерживал. Хоть мне и не получилось увидеть твое видеообращение, но я всегда чувствовала твою поддержку. |
33 | 20.03.2014 9:51:12 | Звездочки-Халдеево | Алена | работать в команде, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | ещё не знаю | нет | Спасибо, Емеля, я всегда чувствовала, что ты нас поддерживал. Как приятно было читать от тебя сообщения, что мы Молодцы. Буду ждать с тобой новых встреч. |
34 | 29.03.2014 19:49:31 | Знаток-Нижнеудинск | Ира | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета, создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Он всегда подробно рассказывал как надо действовать, учил. |
35 | 05.04.2014 7:10:03 | Знатоки-Нижнеудинск | Глеб | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, проводить опрос | создание пластилинового макета | таких не было | да, буду участвовать | да | Узнавать опасности на кухне и на дорогах |
36 | 05.04.2014 7:12:35 | Знатоки-Нижнеудинск | Настя | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос | викторина, создание пластилинового макета | таких не было | да, буду участвовать | да | я узнала много о вредных растениях |
37 | 23.03.2014 18:04:43 | Интелята - Таганрог | Вова | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | С Емелей было интересно, как в самой настоящей сказке. |
38 | 23.03.2014 20:55:14 | Искатели - Киров | Егор | работать в команде, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета | игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | да, буду участвовать | да | Подсказывал, если неверно что-то сделано. |
39 | 23.03.2014 13:55:28 | Исследователи-Заречный | Ульянушка | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, работать с Google-рисунком, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Мне было интереснее с ним путешествовать. Очень помогали Емелины подсказки - как правильно выполнять задание |
40 | 19.03.2014 15:22:58 | Исследователи-Тюмень | Дима | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Здравствуй, Емеля! Наша команда хочет поблагодарить тебя за помощь в путешествии по стране Безопасности. Нам очень понравились твои видеообращения, они помогали нам точно понять задание и успешно его выполнить. Большое спасибо за интересные задания! До встречи на страницах книг! |
41 | 19.03.2014 17:25:50 | Исследователи-Тюмень | Савва | заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, работать с Google-рисунком | метка на google-карте, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Привет, Емеля! Вот и закончилось наше путешествие. Спасибо за помощь, твои советы нам очень помогали в пути. Мы посмотрели все видеообращения. Нам очень понравилось работать вместе с тобой. До встречи в других проектах! |
42 | 19.03.2014 17:31:08 | Исследователи-Тюмень | Арсений | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля, мы закончили своё путешествие и ждём от тебя новых интересных проектов. Спасибо за помощь в объяснении заданий! Видео нам очень понравилось, было интересно! |
43 | 22.03.2014 17:37:47 | Казаки-Краснодар | Илья | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | создание пластилинового макета | да, буду участвовать | да | Емеля всё подробно рассказывал о каждом этапе проекта. Если были затруднения, пересматривал обращение еще раз. Емеля всегда поддерживал и помогал нам комментариями к заданиям. Он терпеливо наблюдал за нашей работой. Все ребята нашей команды благодарны тебе, Емеля, за помощь! |
44 | 20.03.2014 17:25:31 | Лукоморье-Подгорное | Настя | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Своими советами |
45 | 19.03.2014 13:37:36 | Лучики - Иркутск | Саша | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | создание пластилинового макета | да, буду участвовать | да | Мы всем классом смотрели обращения Емели. Они нам помогли правильно выполнять задания. |
46 | 19.03.2014 13:47:22 | Лучики - Иркутск | Артём | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | создание слайда о ядовитом растении | да, буду участвовать | да | Емеля нам помогал на всех этапах путешествия. Он даже писал нам письма. А когда мы ошиблись в ответах викторины, он нас поддержал, и объяснил, почему при возникновении пожара нельзя открывать форточку. |
47 | 19.03.2014 9:45:34 | Любознайки. Чебаркуль | Алёна | работать в команде, планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком | оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка" | таких не было | да, буду участвовать | да | Спасибо Емеле за подробные инструкции и видео-обращения. Они нам очень помогали в работе. |
48 | 19.03.2014 10:09:58 | Любознайки. Чебаркуль | Антон | работать в команде, планировать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком | метка на google-карте, викторина, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Во время путешествия мы всегда чувствовали твоё присутствие. Ты был членом нашей команды и нашим виртуальным другом. За все твои идеи и помощь большое спасибо! |
49 | 20.03.2014 18:07:53 | Молния-Судай | Илья | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог узнать новые правила безопасности на дороге, дома, на природе.Емеля научил как поставить метку на карте, создать слайд коллективной презентации. Спасибо, Емеля, за такой интересный проект.Хочется встретиться с тобой в новом проекте! |
50 | 20.03.2014 18:19:18 | Молния-Судай | Ксюша | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Путешествие получилось очень интересное. Емеля помогал нам на каждом этапе, мы с интересом смотрели видеообращения.Он очень подробно рассказывал нам как правильно выполнить задания . выполнив задания мы с нетерпением ждали как его оценит Емеля. Это очень интересный проект.Мы будем скучать без нашего Емели. Спасибо большое за путешествие. |
51 | 25.03.2014 11:44:08 | Молния-Судай | Даша | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог нам быть дружной командой, помог полезными советами,которые помогали в выполнении заданий проекта. Было очень интересно.Очень жаль прощаться с Емелей. |
52 | 25.03.2014 11:46:48 | Молния-Судай | Андрей | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов" | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | С Емелей было интересно путешествовать, он помогал нам выполнять задания, учил какими источниками можно пользоваться. спасибо, Емеля, за интересное путешествие!!! |
53 | 20.03.2014 10:39:15 | Морпехи-Красный Сулин | Виолетта | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емелюшка, спасибо тебе огромное. Ты много чем помог, я научилась работать с презентацией, создавать облако, хотя очень долго не получалось, проводить опрос. Жду новых проектов |
54 | 20.03.2014 22:58:41 | Муравьишки-Москва | Катя А. | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля добрый, хорошо объясняет задания. До свидания, Емеля! Спасибо тебе за интересное путешествие! |
55 | 19.03.2014 20:31:21 | Невские берега-Санкт-Петербург | Вероника | работать в команде, планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, проводить опрос | метка на google-карте, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | иногда | Поддерживал меня в моих делах |
56 | 19.03.2014 20:33:37 | Невские берега-Санкт-Петербург | Денис | ставить метку на Google-карту, работать с Google-рисунком, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | иногда | Давал подсказки, которые мне помогали. |
57 | 21.03.2014 17:53:53 | НЕПОСЕДЫ-2 Углич | Даша | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | ещё не знаю | да | Емеля давал мне точные инструкции для работы в проекте. |
58 | 20.03.2014 17:32:23 | Новое поколение, г.Омск | Александр | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Он очень подробно и доступным для нас языком объяснял, что нужно делать на каждом этапе. Классный Емеля у Вас получился! |
59 | 02.04.2014 19:18:54 | Победа | Егор | работать в команде, заполнять "Дневник путешествия", проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | викторина | да, буду участвовать | да | Викториной |
60 | 26.03.2014 17:17:22 | Победа-Москва | Анна | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, проводить опрос, создавать "облако слов" | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Он давал очень точные инструкции. |
61 | 27.03.2014 19:35:00 | Победа-Москва | Михаил | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, проводить опрос | дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля очень смешной. Мне понравились его подсказки как работать с картой. |
62 | 27.03.2014 21:56:09 | Победа-Москва | Максим | работать в команде, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности" | экскурсия на перекрёсток | да, буду участвовать | да | Емеля помог мне быть более внимательным. |
63 | 20.03.2014 8:42:02 | Почемучки -Серов | Юлия | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Спасибо за помощь в этом интересном путешествии. Я узнала много интересного о правилах безопасности, и теперь точно знаю как себя вести дома и на улице, в лесу и поле. Надеюсь что мы еще встретимся. СПАСИБО!!! |
64 | 19.03.2014 9:30:58 | Почемучки-Серов | Лёва | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Я очень много узнал нового. Научился работать в интернете. Такое интересное путешествие я совершал впервые. Емеля нам всем помогал.ему большое спасибо. Теперь я знаю как обезопасить свою жизнь.буду рассказывать об этом знакомым ребятам. |
65 | 19.03.2014 9:58:28 | Почемучки-Серов | Даша | работать в команде, планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Спасибо Емеле за такое интересное путешествие.жаль,что оно закончилась.Мне и другим ребятам Емеля очень помог.мы узнали много правил безопасности и с нами теперь никогда не произойдёт беды.Эти правила мы рассказали другим ребятам,значит у них тоже будет всё хорошо. А ещё мне очень было интересно смотреть,что делают другие ребята в проекте.Я хочу еще участвовать в таких проектах. Спасибо. |
66 | 20.03.2014 8:32:24 | Почемучки-Серов | Юлия | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", дополнительное задание "облако слов", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Добрый день Емеля! Огромное спасибо тебе, за твою помощь в этом интересном путешествии. Теперь я знаю гораздо больше о безопасности дома и на дорогах, в лесу и поле. Ты помог мне научиться новым приемам работы на компьютере и в Интернет. Надеюсь что мы с тобой еще встретимся. СПАСИБО!!! |
67 | 22.03.2014 18:54:35 | Почемучки-Серов | Лёва Г. | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеле спасибо. Он на каждом этапе нам помогал.как только что-то мы не понимали что делать мы смотрели его видео.Мы многому научились. |
68 | 22.03.2014 18:57:52 | Почемучки-Серов | Матвей | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | ещё не знаю | иногда | Я узнал от Емели много нового.Мне понравился Емеля и его задания. |
69 | 24.03.2014 13:47:45 | Почемучки-Серов | Даша | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Мне и ребятам Емеля помогал на каждом этапе.Мы научились работать с компьютером, узнали много новых правил по безопасности. Я с удовольствием приму участие в других проектах вашего сайта. |
70 | 19.03.2014 7:32:35 | Радуга-Архара | Маркова | работать в команде, планировать свою работу, ставить метку на Google-карту, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Я выполняла задания по рекомендациям Емели. |
71 | 19.03.2014 7:40:06 | Радуга-Архара | Лобонь | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Я выполняла задания по рекомендациям Емели. |
72 | 19.03.2014 7:45:56 | Радуга-Архара | Айтач | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов" | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | да, буду участвовать | да | Он мне помог отвечать на вопросы |
73 | 19.03.2014 7:48:34 | Радуга-Архара | Андрей | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов" | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | викторина | да, буду участвовать | да | Он мне помог отвечать на вопросы, писать команды |
74 | 20.03.2014 13:57:54 | Росток-Омск | Ксения | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | заполнение "Дневника путешествия" | да, буду участвовать | да | Он помог мне поверить в себя и никогда не сдаваться |
75 | 20.03.2014 14:13:47 | Росток-Омск | Дарья | работать в команде, оценивать свою работу, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, создавать "облако слов" | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог мне больше узнать о правиле безопасности на кухне |
76 | 20.03.2014 14:22:37 | Росток-Омск | Сергей | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | ещё не знаю | да | Емеля помог узнать о перекрёстке,как его переходить.Какие опасные места на кухне есть и какие есть ядовитые растения в лесу и как их надо остерегаться. |
77 | 22.03.2014 18:43:10 | Смеш@Рики - Ахтубинск | Рая-2005 | заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля, спасибо. Благодаря путешествию с тобой я впервые работала в интернете, а не просто смотрела картинки и мультики. Мама была этому очень рада. Я всегда боялась выступать перед незнакомыми людьми, но проводя опрос в 6 классе, поняла, что это не страшно, что ребята слушают и понимают тебя, я даже сама попросилась сходить на опрос в 7 класс. |
78 | 20.03.2014 6:26:26 | Совята Омск | Яна | заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Помогал выполнять задания. |
79 | 20.03.2014 6:30:39 | Совята Омск | Игорь | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, работать с Google-рисунком, оформлять слайд в презентации | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Помогать команде |
80 | 20.03.2014 11:09:01 | Совята Омск | Настя | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", работать с Google-рисунком, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | да, буду участвовать | да | Емеля рассказал о кухне, о ядовитых растениях. |
81 | 20.03.2014 10:59:23 | Совята-Омск | Даша | проводить опрос | викторина | создание слайда о ядовитом растении | да, буду участвовать | да | Понят задания |
82 | 21.03.2014 22:00:58 | Созвездие - Таганрог | Валерий | работать в команде, ставить метку на Google-карту | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | С Емелей было интересно путешествовать по Стране Безопасности. Без Емели было бы трудно ставить метки на карте. |
83 | 21.03.2014 21:27:51 | Созвездие-Таганрог | Ярослав | работать в команде, планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | создание пластилинового макета | да, буду участвовать | да | Я очень благодарен Емеле, без его видео обращений было бы сложно. Я много узнал про пожар, опасные места на кухне, о ядовитых растениях и о правилах дорожного движения все очень нужно и полезно. Побольше таких проектов и разных викторин! Спасибо за все!!!! |
84 | 22.03.2014 18:06:53 | Созвездие-Таганрог | Barbara | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Благодаря Емеле, я научилась работать в коллективе, узнала много нового о растениях нашего края,научилась делать макет,ориентироваться на перекресеке, соблюдать меры безопасности дома,на кухне,в лесу, поняла,как нужно оберегать лес и животных. Мне было очень приятно общение с Емелей,я надеюсь,что подобных интересных викторин должно быть побольше,ведь здесь дети узнают много нового и познавательного,учатся любить природу и ориентироваться в современном мире в форме игры,это не только увлекательно и интересно,но и очень познавательно. |
85 | 19.03.2014 6:02:41 | Солнышко - Екатеринбург | Мария | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | заполнение "Дневника путешествия" | да, буду участвовать | да | Помогало спланировать работу, познакомиться со следующим этапом работы. |
86 | 19.03.2014 22:22:29 | Спасатели - Александров | Арсений | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Он рассказал нам об опасных местах на кухне, предлагал интересные задания, обратил внимание на правила поведения на улице и в природе, поддерживал на форуме. |
87 | 20.03.2014 11:50:53 | Спасатели - Иркутск | Спасатели | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля помог нам в изучении правил безопасности дома и правил дорожного движения при переходе дороги. |
88 | 22.03.2014 20:18:38 | Спасатели - Ливны | Матвей | планировать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, работать с Google-рисунком, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", дополнительное задание "облако слов", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Дорогой Емеля, спасибо тебе за такое интересное путешествие. Оно оказалось очень полезным для всех учеников нашего класса. Теперь на каникулах мы будем ещё более осторожными и внимательными не только на дороге, но и дома, потому что мы очень хорошо усвоили правила осторожности. |
89 | 22.03.2014 10:14:01 | Спасатели- Людиново | Дима | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | У Емели было много подсказок, которые помогали справиться с разными заданиями.Спасибо ему за это. |
90 | 19.03.2014 21:32:15 | Спасатели-Александров | Александра | работать в команде, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, рассказ в школе о работе над макетом , опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | С Емелей мы узнали новые правила безопасности на дороге, в доме , в природе, а некоторые из них вспомнили. Благодаря Емеле ребята нашей команды еще больше сблизились, у нас появилось новое общее дело;-) |
91 | 19.03.2014 20:32:08 | Спасатели-Александров | Глеб | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, работать с Google-рисунком, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", дополнительное задание "На вашей кухне", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля научил меня работать в команде. Оформлять слайды презентации. С помощью Емели я вспомнил правила безопасности на дороге, в лесу, в доме. |
92 | 21.03.2014 10:40:44 | Спасатели-Краснотурьинск | Оля | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля подбадривал нас, он предлагал очень интересные задания (особенно облако слов и пластилиновый макет). |
93 | 21.03.2014 12:30:43 | Спасатели-Краснотурьинск | Никита | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, дополнительное задание "облако слов", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении, заполнение "Дневника путешествия" | таких не было | ещё не знаю | да | Емеля давал нам различные задания, поддерживал нас. |
94 | 21.03.2014 8:15:37 | Стрижи- Сюровай | Артем | работать в команде, оценивать свою работу, искать необходимую информацию | рисунок "Опасные места на кухне у Емели" | викторина | да, буду участвовать | иногда | Я научился работать в команде |
95 | 20.03.2014 16:56:15 | Стрижи-Сюровай | Катя | работать в команде, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, проводить опрос, создавать "облако слов", оформлять слайд в презентации | викторина, создание пластилинового макета, игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ" | метка на google-карте | ещё не знаю | нет | вспомнила правила поведения на дороге, в лесу, на кухне |
96 | 21.03.2014 8:03:38 | Стрижи-Сюровай | Никита | работать в команде, искать необходимую информацию | рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета | таких не было | да, буду участвовать | иногда | Я вспомнил правило безопасности, |
97 | 21.03.2014 12:30:50 | Тисульские снежинки п.Тисуль | Наташа, Алёна.Илья | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | создание пластилинового макета | ещё не знаю | да | Емеля, молодец! Всегда подсказывал, подбадривал и верил в нас. Нам это помогало, даже если что-то не получалось! Спасибо, тебе Емеля, за такое замечательное и полезное приключение. |
98 | 23.03.2014 18:46:48 | Турьята - Краснотурьинск | Арина | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос, оформлять слайд в презентации | экскурсия на перекрёсток, оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка" | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля мне помог в путешествии, делая замечания и подсказывая дальнейшие действия. |
99 | 23.03.2014 19:13:34 | Турьята - Краснотурьинск | Павел Кириллович | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, оформлять слайд в презентации | метка на google-карте, викторина, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом , оформление презентации "Пластилиновый макет перекрёстка", опрос "Ядовитые растения нашей местности", игра "МОЖНО-НЕЛЬЗЯ", создание слайда о ядовитом растении | таких не было | да, буду участвовать | да | Емеля мне помог разобраться в правилах безопасности на кухне. Я никогда не думал, что на моей кухне дома, может быть столько опасности. |
100 | 23.03.2014 19:04:22 | Турьята- Краснотурьинск | Павел | работать в команде, планировать свою работу, оценивать свою работу, заполнять "Дневник путешествия", ставить метку на Google-карту, искать необходимую информацию, проводить опрос | метка на google-карте, рисунок "Опасные места на кухне у Емели", экскурсия на перекрёсток, создание пластилинового макета, рассказ в школе о работе над макетом | викторина | да, буду участвовать | да | Емеля находил, что мы делали неправильно и мы исправляли его замечания. |