ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
2
3
Nama Sekolah
SDN ABC
4
Mata Pelajaran
PAI & Budi Pekerti
5
Kelas 1( Satu )
6
Semester
I/ Ganjil
7
Tahun Pelajaran
2022/2023
8
9
KOMPETENSI INTIKDKOMPETENSI DASARKompleksitasDaya DukungIntake SiswaNILAI KKM KD
10
11
75 - 10080 - 10060 - 100
12
1.KI-3Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah dan ditempet bermain3,17Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW75826674
13
3,5Memahami makna al asmaul al husna, ar Rahman, ar Rahim dan al Malik78826675
14
3,2Memahami pesan pesan pokok QS. Al Fatihah dan QS. Al Ikhlas77826675
15
3,1Mengetahui huruf huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap80826676
16
3,3Memahami adanya Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang75826674
17
3,4Memahami keesaan Allah swt. Berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah75826674
18
3,11Memahami tata cara bersuci80826676
19
3,13Memahami kisah keteladanan Nabi Adam a.s75826674
20
3,15Memahami kisah keteladanan Nabi Nuh a.s75826674
21
3,16Memahami kisah keteladanan Nabi Hud a.s 75826674
22
--
26
1.KI-4Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah dan ditempet bermain4,17Menceritakan kisah Keteladanan Nabi Muhammad SAW75826674
27
4,5Melafalkan al Asmau al husna : ar Rahman, ar Rahim dan al Malik78826675
28
4.2.1Melafalkan Q.S. Al Fatihah dan Q.S. Al ikhlas dengan benar dan jelas.77826675
29
4.2.2Menunjukkan hafalan Q.S. Al Fatihah dan Q.S. Al ikhlas dengan benar dan jelas.80826676
30
4,1Melafalkan huruf huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap.75826674
31
4,3Menunjukkan bukti bukti adanya Allah swt. Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang75826674
32
4,4Menunjukkan bukti bukti keesaan Allah swt. Berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah80826676
33
4,11Mempraktekkan tata cara bersuci75826674
41
KKM Mata Pelajaran75
42
43
Mengetahui:
Cikancung,
Juli 2022
44
Kepala Sekolah
Guru MP.
PAI & Budi Pekerti
45
46
47
48
49
Nama Kepala Sekolah
Nama GPAI
50
NIP. ..........
NUPTK. ..........
51
52
53
54
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
55
56
Nama Sekolah
SDN ABC
57
Mata Pelajaran
PAI & Budi Pekerti
58
Kelas 2( Dua )
59
Semester
I/ Ganjil
60
Tahun Pelajaran
2022/2023
61
62
KOMPETENSI INTIKDKOMPETENSI DASARKompleksitasDaya DukungIntake SiswaNILAI KKM KD
63
64
75 - 10080 - 10060 - 100
65
2.KI-3Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah3,15Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW75826674
66
3,2Memahami pesan pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al – ‘Asr75826674
67
3,1Mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf80826676
68
3,5Memahami makna al Asmaul al Husna : al Quddus, as Salam dan al Khaliq79826676
69
3,8Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong76826675
70
3,4Memahami Hadist yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat79826676
71
3,6Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan75826674
72
3,9Memahami makna doa sebelum dan sesudah wudu77826675
79
2.KI-4Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah4,15Menceritakan kisah Keteladanan Nabi Muhammad SAW75826674
80
4.2.1Melafalkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al ‘Asr dengan benar dan jelas.75826674
81
4.2.2Menunjukkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al ‘Asr dengan benar dan jelas.80826676
82
4,1Melafalkan huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf79826676
83
4,5Melafalkan al Asmaul al Husna : al Quddus, as Salam dan al Khaliq76826675
84
4,8Mencontohkan sikap kerja sama dan saling tolong menolong79826676
85
4,4Menunjukkan perilaku hidup bersih dan sehat sebagai implementasi pemahaman makna Hadist tentang kebersihan dan kesehatan.75826674
86
4,6Melafalkan doa sebelum dan sesudah makan77826675
87
4,9Mempraktekkan wudu dan doanya dengan tertib dan benar77826675
94
KKM Mata Pelajaran75
95
96
Mengetahui:
Cikancung,
Juli 2022
97
Kepala Sekolah
Guru MP.
PAI & Budi Pekerti
98
99
100
101
102
Nama Kepala Sekolah
Nama GPAI
103
NIP. ..........
NUPTK. ..........
104
105
106
107
108
109
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
110
111
Nama Sekolah
SDN ABC
112
Mata Pelajaran
PAI & Budi Pekerti
113
Kelas 3( Tiga )
114
Semester
I/ Ganjil
115
Tahun Pelajaran
2022/2023
116
117
KOMPETENSI INTIKDKOMPETENSI DASARKompleksitasDaya DukungIntake SiswaNILAI KKM KD
118
119
75 - 10080 - 10060 - 100
120
3.KI-3Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain3,14Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW76826675
121
3,1Memahami makna Q.S. an-Nasr dan Q.S. al kautsar80826676
122
3,3Memahami keesaan Allah yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai dei sekitar rumah dan sekolah76826675