| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Позначка часу | Оберіть прізвище викладача. | Оберіть дату початку курсу: | Оцініть актуальність курсу за 10-ти бальною шкалою. | Оцініть якість змісту курсу за 10-ти бальною шкалою. | Оцініть якість роботи викладача за 5-ти бальною шкалою | Що Вам найбільше сподобалось? | Що не сподобалось? | Ваші зауваження та пропозиції щодо удосконалення змісту курсу. | Ваші зауваження та пропозиції, щодо удосконалення методики викладання курсу. | Яким чином, на Вашу думку, можна підвищити ефективність цього курсу? | Поради, побажання, пропозиції, ідеї ... Який курс ще потрібно розробити для вчителів математики? | Як можна вдосконалити цю анкету, які пункти потрібно додати? | ||||||
2 | 05.11.2021 13:17:12 | Ракута Валерій | 01.11.2021 | 10 | 10 | 5 | ISpringFreeCam | Сподобалось все | Можливо підказати математикам які ресурси можна використовувати ефективно для спрощення роботи дистанційно | Немає | Можливо більше часу потрібно для опрацювання інформації | Дякую за роботу,за вашу турботу,бажаю успіхів!!! | Вистачає | ||||||
3 | 05.11.2021 14:05:52 | Ракута Валерій | 01.11.2021 | 10 | 10 | 5 | все | все ок! | все ок! | все ок! | все ок! | все ок! | все ок! | ||||||
4 | 05.11.2021 18:51:33 | Ракута Валерій | 01.11.2021 | 10 | 10 | 5 | Ознайомлення з новими програмними засобами | Дуже багато завдань виконати на залік за дуже короткий термін (5 днів.) | Більш лояльно відноситися до заліку | Немає | Всього достатньо | Розуміти вчителів, в них і так дуже велике навантаження. | |||||||
5 | 05.11.2021 19:26:12 | Ракута Валерій | 01.11.2021 | 10 | 8 | 5 | Детальне пояснення матеріалу викладачем. | Дуже мало часу відведено на ці курси. | Побільше практичних занять, не самостійно, а з викладачем. | При викладанні теорії не тільки демонструвати можливості програми, а одночасно слухачам і викладачу разом в груповій формі роботі створювати розробки в цих програмах. | Побільше практичних занять, не самостійно, а з викладачем. | ||||||||
6 | 11.11.2021 09:15:10 | Ракута Валерій | 05.11.0021 | 8 | 10 | 5 | Доступність матеріалу і покрокові відеоінструкці для чайників | чомусь не люблю геогебру (проблема в мені:)) | жодних | все чудово | Якщо можна, в запису конференці, щоб можна продивитись. Нажаль, не завжди встигаєш приєднатись. | ||||||||
7 | 25.11.2022 14:26:15 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 9 | 9 | 5 | Співпраця з викладачем | _ | _ | _ | _ | _ | _ | ||||||
8 | 25.11.2022 14:26:33 | Ракута Валерій | 14.11.0022 | 10 | 10 | 5 | Про дистанційне навчання | все сподобалось | не було Інтернету | Все сподобалось. | Щоб не було війни. | ||||||||
9 | 25.11.2022 14:26:38 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Геогебра | - | Відсутні | Відсутні | Більше практичної роботи | Практикум розв'язування задач на основі програми Геогебра. | Не потрібно | ||||||
10 | 25.11.2022 14:27:12 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 9 | 5 | Geogebra | Зауважень немає | Зауважень немає | Мабуть, трохи більше практичних завдань | Все добре | "Комп'ютерна графіка в роботі вчителя математики" | |||||||
11 | 25.11.2022 14:27:52 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Змістовні лекції, гарно підібраний матеріал | Все сподобалася | Зауважень немає | Зауважень немає | Збільшити кількість практичних занять | Чудовий курс | Наскільки для вас важливим був даний курс | ||||||
12 | 25.11.2022 14:31:03 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Geogebra | - | _ | Дуже змістовні та цікаві курси | Все доступно | - | - | ||||||
13 | 25.11.2022 14:32:02 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Весь матеріал актуальний і тому все сподобалось. | Теперішня ситуація в країні яка впливала на з'єднання і трансляцію. | Тільки побажання, миру і здоров'я. | _ | Проводити даний курс офлайн. | + | + | ||||||
14 | 25.11.2022 14:37:08 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Матеріал лекцій актуальний, особливо зараз, під час дистанційного навчання | --- | Кожен курс може бути наповнений іншим змістом. Тому завжди принесе користь, якщо використовувати матеріали курсу | Все добре | Задоволена курсом | ||||||||
15 | 28.11.2022 14:25:32 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 9 | 5 | Професійність і лояльність викладача, простота і доступність подачі інформації, актуальність і якість матеріалів курсу. | Постійні перебої з електроенергією та інтернетом | Менше теорії - більше практичних завдань | Відсутні | Чим більше практичних завдань, тим більший досвід у слухачів | Курси для вчителів математики по НУШ у 5-6 класах. НУШ у математиці: переваги і недоліки, спільність і відмінності... | |||||||
16 | 30.11.2022 09:00:15 | Ракута Валерій | 14.11.0022 | 10 | 10 | 5 | Легкі завдання | все сподобалось | Немає | Все добре | . | ||||||||
17 | 01.12.2022 21:30:16 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 9 | 5 | Ви чудовий викладач Дякую | Що вимикають освітлення і не можна потрапити на пари | Співпраці в жиау | Все влаштувало | Все добре сплановано | Миру та здоров'я | |||||||
18 | 02.12.2022 05:14:35 | Ракута Валерій | 21.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Актуальність | Зауважень немає | Все в повному обсязі | На високому рівні | Залишити | Щиро вдячна за теплу атмосферу і ефективність | |||||||
19 | 13.12.2022 16:37:32 | Ракута Валерій | 14.11.0022 | 10 | 10 | 5 | Практичність | Відсутність світла | нема | нема | Щоб не було війни | ||||||||
20 | 18.12.2022 08:12:58 | Ракута Валерій | 14.11.2022 | 10 | 10 | 5 | Записи занять для тих, хто не міг бути присутнім онлайн | - | - | - | більше виконувати практичних завдань на онлайн заняттях | як покращити дистанційне навчання учнів? | - | ||||||
21 | 10.11.2023 14:38:14 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Актуально було дізнатися про нові комунікаційні технології . Для себе вперше почула про Google Bard, цікаво було виконувати практичні завдання з GeoGebra. | Що були тривоги і приходилося чекати. | Все гарно було викладено | Зауважень не має. | Добавити ще більш практики | ||||||||
22 | 10.11.2023 14:46:29 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Інформація, отримана на курсі дуже корисна та актуальна. Ракута В.М. дуже професійно і достіпно пояснював матеріал. Зручно, що всі відео можна переглянути ще самостійно за наданими посиланнями | Все сподобалось | Курс якісний і зручний | Зауважень немає | Курс ефективний, лише має бути бажання його пройти | При появі нових цифрових застосунків для викладання математики розробляти нові курси | |||||||
23 | 10.11.2023 14:57:09 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Доступність інформації, логічна впорядкованість та завершеність курсу. | Такого нема. | Зауважень не маю. | Як для онлайн-курсів, то згоден із усім. | Очна форма. | Використання штучного інтелекту на уроках математики. | |||||||
24 | 10.11.2023 14:57:49 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Лекції про використання GeoGebra на уроках математики | все було дуже цікаве | матеріал був дуже змістовним і цікавим | матеріал був поданий доступно і цікаво | курс, на мою думку, ефективний | ||||||||
25 | 10.11.2023 15:33:30 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Цікаві лекції, практичні завдання | Такого немає | Зауважень і пропозицій нема, курс змістовний і цікавий, багато матеріалів для використання на уроках математики | Гарна методика викладання, зауважень немає | Більше розглядати різних цікавих сервісів | Працювати над покращенням даного курсу, зробити ще більш цікавішим | В принципі всі пункти анкети мене влаштовують | ||||||
26 | 10.11.2023 17:00:22 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Подача матеріалу, інноваційність!!! | Все сподобалося, дякую! | Зауважень немає, пропозиція: щоб курси були під час канікул, важко працювати і на учнів і на себе! | Очне навчання | Очне навчання | Поки що не готова відповісти, з даного курсу взяла для себе багато нового і цікавого | - | ||||||
27 | 10.11.2023 18:28:54 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Чіткі та детальні пояснення матеріалу | - | - | - | Максимально ефективний курс, якщо щось добавити буде перевантаження | - | - | ||||||
28 | 10.11.2023 22:08:09 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 10 | 10 | 5 | Все сподобалось | Такого немає | Все добре. | Пропозицій немає | Можливо, збільшити кількість практичних завдань. | Достатньо того, що вжє є. | |||||||
29 | 13.11.2023 20:58:48 | Ракута Валерій | 30.10.2023 | 9 | 9 | 5 | Довідався про багато корисних інтернет ресурсів | повітряні тривоги | Додати вивчення декількох сервісів для проведення лабораторних робіт з фізики дистанційно | зауважень немає, дуже гарний курс | курс і так досить ефективний | ||||||||
30 | 22.11.2024 12:50:31 | Ракута Валерій, Євтушенко Наталія, Вовк Юлія, Матюшкін Максим | 11.11.2024 | 9 | 9 | 5 | Корисні програми | нічого | немає | немає | очне навчання | ||||||||
31 | 22.11.2024 12:54:42 | Ракута Валерій, Євтушенко Наталія, Вовк Юлія, Матюшкін Максим | 11.11.2024 | 10 | 10 | 5 | практичні завдання | все сподобалось | зауважень немає | немає | більше практих занять | вдячна за курси | мабуть, все враховано | ||||||
32 | 22.11.2024 12:58:13 | Ракута Валерій, Євтушенко Наталія, Вовк Юлія, Матюшкін Максим | 11.11.2024 | 10 | 10 | 5 | Робота з GeoCebra | _ | - | - | Курс насичений, повною мірою відповідає темам. | _ | - | ||||||
33 | 22.11.2024 13:00:43 | Ракута Валерій, Вовк Юлія | 11.11.2024 | 10 | 10 | 5 | Грунтовний підхід викладачів | Перебої з світлом | Більше часу планувати для кожної теми | Більше запланувати розв'язування прикладів | Проводити очні курси | Більше інформації про classtime | |||||||
34 | 22.11.2024 13:18:13 | Ракута Валерій, Євтушенко Наталія, Вовк Юлія | 11.11.2024 | 10 | 10 | 5 | Найбільше сподобались лекції Ракути В.М. | Всі заняття були цікаві | Проводити заняття офлайн | Зауважень не має | Якби курси були очні, то можливо булоб більше практики | ||||||||
35 | 25.11.2024 12:38:33 | Ракута Валерій, Євтушенко Наталія, Вовк Юлія, Матюшкін Максим | 11.11.2024 | 10 | 8 | 5 | Можна задавати запитання. Не строго по конспекту розповідь. Із демонстрацією екрана, тобто дій, а не просто презентація | Мало практичних завдань. Якби додати вчителів в Класрум, і виставляти їм завдання, які були б самими простими на 5 хв роботи, то для різнобарв’я такий досвід був би непоганий | Онлайн дошки, сайти які замінили б Класрум, розбір сайтів які пропопонують тести. Сайти вчителів, які напомнюють сайт | Час проведення аби змінити. Щоб починати курси із 15-00, або ж взагалі на канікулах проводити зранку | Давати тести на Кластайм в кінці лекції. Робити опитування під час лекції | 1) Онлайн-дошки 2) Штучний інтелект в Канві. 3) Геогебра диинамічні моделі і як створювати тести в геогебрі | Додати пункт опитування в який час кожному вчителю зручно відвідувати подібні курси, в які години | ||||||
36 | |||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||
100 |