A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Методические материалы (В помощь учителю) | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Наименование предмета/материала | Класс | Сссылка на материалы | Описание | |||||||||||||||||||||||
3 | Мероприятия для обучающихся и педработников, перечень организаций осуществляющих научно-методическое сопровождение рекомендованные Минпросвещения РФ в 2022/2023 учебном году | - | Перечень мероприятий для обучающихся и педработников, организаций осуществляющих научно-методическое сопровождение утвержденный Минпросвещения РФ | Папка "Перечень мероприятий и организаций" содержит PDF файлы с перечнем мероприятий для детей, педагогов, перечень организаций обеспечивающих научно-методическую деятельность в соответствии с ФГОС. Также в наличии папка с информационными материалами совещания Минпрсвещения РФ от 20.02.2023. | |||||||||||||||||||||||
4 | Нормативная база для аттестации педарботников в 2022/2023 учебном году | - | Пакет материалов для экспертов и аттестующихся педагогов | В пакете находятся нормативные правовые акты, регламентирующие порядок проведения аттестации педработников, рекомендации по формированию портфолио педагога, организации работы эксперта, в т.ч., график аттестации, шаблоны информационных карт, экспертных заключений и др. | |||||||||||||||||||||||
5 | Функцональная грамотность. Начальные классы | 1 | Функциональная грамотность 1 класс. | Комплект заданий по формированию функциональной грамотности для учителей начальных классов | |||||||||||||||||||||||
6 | 3 | Функциональная грамотность 3 класс | Комплект заданий по формированию функциональной грамотности для учителей начальных классов | ||||||||||||||||||||||||
7 | Календарно-таметическое планирование для 5-11 классов | Программы Русский язык и Литература | В материалах находятся рабочие программы, тематические и календарно-тематическое планирование по предметам для 5-11 классов в соответствии с действующими ФГОС. Материалы разработаны для использования в школах ЛНР. | ||||||||||||||||||||||||
8 | ХИМИЯ Рабочая программа | ||||||||||||||||||||||||||
9 | Физика | ||||||||||||||||||||||||||
10 | Рабочая программа по технологии 2022 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Музыка, ИЗО | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Математика | ||||||||||||||||||||||||||
13 | Информатика | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ГЕОГРАФИЯ Рабочие программы | ||||||||||||||||||||||||||
15 | БИОЛОГИЯ Рабочие программы | ||||||||||||||||||||||||||
16 | История методические рекомендации 22-23 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | Р у с с к и й я з ы к | 1 | Обучение грамоте (письмо) + : 1-й класс : методическая тетрадь для учителя : 1-я четверть. | В основе методической тетради-помощника: описание дидактических подходов,связанных с решением задачи преодоления интерферентного влияния родного языка на русский язык при обучении; работа по развитию всех четырёх видов речевой деятельности (чтения, говорения, аудирования, письма). | |||||||||||||||||||||||
18 | Обучение грамоте (чтение)+ : 1-й класс : методическая тетрадь для учителя : 1-я четверть. | Методическая тетрадь рассчитана на работу в 1 четверти, включает описание 45 уроков для учителя, 70 упражнений для ученика. Данная тетрадь является второй частью разработанной методической тетради по обучению грамоте в 1 классе. | |||||||||||||||||||||||||
19 | 2 | Русский язык + : 2-й класс : методическая тетрадь для учителя : 1-я четверть. | В основе методической тетради-помощника лежит описание дидактических подходов,связанных с решением задачи преодоления интерферентного влияния родного языка на русский язык при обучении; работа по развитию всех четырёх видов речевой деятельности (чтения, говорения, аудирования, письма). | ||||||||||||||||||||||||
20 | 3 | Русский язык + : 3-й класс : методическая тетрадь для учителя :1-я четверть | В основе методической тетради-помощника: описание дидактических подходов,связанных с решением задач преодоления интерферентного влияния родного языка на русский язык при обучении; работа по развитию всех четырёх видов речевой деятельности (чтения, говорения, аудировани, письма). | ||||||||||||||||||||||||
21 | 4 | Русский язык + : 4-й класс : методическая тетрадь для учителя : 1-я четверть. | Методическое пособие рассчитано на работу в 1-й четверти и включает в себя следующие разделы: список терминов с переводом, планы-конспекты уроков. | ||||||||||||||||||||||||
22 | 5 | Русский язык+ : 5-й класс : методическая тетрадь для учителя :первая четверть | Методическое пособие «Методическая тетрадь для учителя „Русский язык+“ адресовано учителям, работающим по УМК «Русский язык. 5-9 классы» (Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, С. Г. Бархударова и др.) с обучающимися, которые имеют дефицит знаний по русскому языку и испытывают коммуникативные затруднения. | ||||||||||||||||||||||||
23 | 6 | Русский язык + : 6-й класс : методическая тетрадь для учителя : 1-я четверть | Методическое пособие включает примерное тематическое планирование, методические рекомендации по изучению отдельных тем курса русского языка, дидактический материал для ученика. | ||||||||||||||||||||||||
24 | 7 | Русский язык+ : 7-й класс : методическая тетрадь для учителя : первая четверть | Методическое пособие включает примерное тематическое планирование, методические рекомендации по изучению отдельных тем курса русского языка, дидактический материал для ученика. | ||||||||||||||||||||||||
25 | 8 | Русский язык+ : 8-й класс : методическая тетрадь для учителя : 1-я четверть | Пособие разработано с целью методического сопровождения преподавания русского языка в 8 классе в адаптационный период перехода на обучение в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами. | ||||||||||||||||||||||||
26 | 9 | Русский язык + : 9-й класс : методическая тетрадь для учителя :первая четверть | Пособие разработано с целью методического сопровождения преподавания русского языка в 9 классе в адаптационный период перехода на обучение в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами. | ||||||||||||||||||||||||
27 | 10 | Русский язык + : 10-й класс : методическая тетрадь для учителя :Первая четверть | Пособие разработано с целью методического сопровождения преподавания русского языка в 10 и 11 классах в адаптационный период перехода на обучение в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами. | ||||||||||||||||||||||||
28 | 11 | Русский язык + : 11-й класс : методическая тетрадь для учителя :1-я четверть | Методическое пособие включает примерное тематическое планирование, методические рекомендации по изучению отдельных тем курса русского языка в 10 и в 11 классах, дидактический материал для ученика. Примерное тематическое планирование позволяет понять, какие разделы и в какой последовательности изучаются в 10 и 11 классе в отведённое учебное время, и ориентироваться в материале учебника и данного методического пособия. | ||||||||||||||||||||||||
29 | Методическая тетрадь_Русский язык_10 класс_3 четверть | ||||||||||||||||||||||||||
30 | Методическая тетрадь_Русский язык_11 класс_3 четверть | ||||||||||||||||||||||||||
31 | Патриотическое воспитание | Проект «Киноуроки в школах России» | Комплект детских короткометражных художественных фильмов воспитательного назначения и методических пособий к ним для проведения педагогами внеклассных занятий по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, распространению традиционных гражданских, культурных и семейных ценностей в школах России. | ||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 |