Lotação_ EM_Itinerários Formativos_Matrizes 2024.xlsx

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2	PERFIS DE LOTAÇÃO PARA COMPONENTES DO ITINERÁRIO FORMATIVO DA MATRIZ CURRICULAR 2024 - ENSINO MÉDIO
3	ENSINO MÉDIO - TEMPO PARCIAL
4		Componentes Curriculares		1ª Série		2ª Série		3ª Série		Perfil do/a docente
5		Componentes Curriculares		CHS	CHA	CHS	CHA	CHS	CHA	Perfil do/a docente
6	ITINERÁRIO FORMATIVO	Projeto de Vida - PROTurma		2	80	2	80	2	80	Deverão ser lotados, preferencialmente, os/as professores/as das áreas de Humanas e Linguagens: História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Língua Estrangeira, Arte e Educação Física.Os demais professores só poderão ser lotados, salvo autorização da SEDUC: os professores de Língua Portuguesa, Matemática, Física, Química e Biologia.
7		Educação Financeira		2	80	0	0	2	80	Professor/a de Matemática e Suas Tecnologias que possua habilidade na área. Ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
8		Cultura Empreendedora		2	80	0	0	2	80	Professor/a de Matemática e Suas Tecnologias com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
9		Competências Digitais		2	80	0	0	2	80	Professor/a de Linguagens e Suas Tecnologias (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Arte e Educação Física) com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
10		Trilha de Aprofundamentos Águas Naturais (2ª série)	Projeto STEAM	0	0	2	80	0	0	Professores/as das áreas de Matemática e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias ou professor/a de qualquer área que esteja familiarizado/a a orientar o projeto em discussão
11			Encanto das águas	0	0	2	80	0	0	Professor/a de Linguagens e Suas Tecnologias (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Arte e Educação Física) com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
12			Alimentos D’Água	0	0	2	80	0	0	Professor/a da área de Matemática e Suas Tecnologias, com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
13			Tecnologia & Água	0	0	2	80	0	0	Professor/a da área de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias (Química, Física e Biologia) com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente
14		Trilhas de Aprofundamentos "Meu Lugar é Aqui" (2ª série)	Alagoas em Cores e Sons	0	0	2	80	0	0	Professor/a de Linguagens e Suas Tecnologias (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Arte e Educação Física) com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
15			Meu Nordeste	0	0	2	80	0	0	Professor/a das áreas de Linguagens e Suas Tecnologias ou de Matemática e Suas Tecnologias, com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
16			Cultura e Identidade	0	0	2	80	0	0	Professor/a da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
17			Cálculos e Cultura	0	0	2	80	0	0	Professor/a da área de Matemática e Suas Tecnologias, com habilidade no componente ou outro/a professor/a com habilidade no componente.
18		Trilhas de Aprofundamentos (3ª série)	Aprofundamentos de LGG 1	0	0	0	0	2	80	Professor/a da área de Linguagens e Suas Tecnologias ( Preferencialmente Língua Inglesa)
19			Aprofundamentos de LGG 2	0	0	0	0	1	40	Professor/a da área de Linguagens e Suas Tecnologias (Preferencialmente Arte)
20			Aprofundamentos de MAT	0	0	0	0	2	80	Professor/a de Matemática e Suas Tecnologias (Matemática)
21			Aprofundamentos CNT 1	0	0	0	0	2	80	Professor/a de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias (Preferencialmente Química)
22			Aprofundamentos de CNT 2	0	0	0	0	2	80	Professor/a de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias (Preferencialmente Física)
23			Aprofundamentos de CHS 1	0	0	0	0	2	80	Professor/a de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Preferencialmente Geografia)
24			Aprofundamentos de CHS 2	0	0	0	0	1	40	Professor/a de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Preferencialmente Filosofia)
25			Aprofundamentos de CHS 3	0	0	0	0	1	40	Professor/a de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Preferencialmente Sociologia)
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