| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Timestamp | Score | 1.1. Nama Mahasiswa | 1.2. NIM | 1.3. Nama dosen wali/PA | 2.1. Manakah di antara pilihan berikut ini yang paling tepat mengenai perbedaan antara gejala penyakit dan tanda patogen? | 2.2. Gejala penyakit dikatakan menyeluruh (sistemik) jika: | 2.3. Di antara pilihan gejala penyakit berikut, manakah yang bukan merupakan gejala nekrosa: | 2.4.Di antara pilihan tanda patogen berikut, manakah yang merupakan pertumbuhan organ vegetatif dan organ generatif? | 2.5. Manakah di antara pilihan berikut yang paling tepat mengenai perbedaan antara mendiagnosis dan mengidentifikasi dalam kaitan dengan penyakit tumbuhan? | 2.6. PCR sebagaimana yang dilakukan terhadap manusia pada saat pandemi COVID-19 juga dapat dilakukan terhadap tanaman. Manakah yang benar di antara pilihan berikut mengenai PCR terhadap tanaman? | 2.7. Nama ilmiah saat ini (current) untuk jamur penyebab sigatoka kuning pada tanaman pisang adalah: | 2.8. Sebagai mahasiswa yang sedang mempelajari ilmu penyakit tumbuhan jaman sekarang, tentunya sudah pernah mengunjungi aplikasi semacam Citrus Diseases. Manakah yang tidak tepat mengenai aplikasi Citrus Diseases? | 2.9. Phytopthora palmivora penyebab penyakit busuk buah kakao kini telah dikeluarkan dari kerajaan Fungi. Setelah membaca artikel Why are Phytophthora and other Oomycota not true Fungi?, manakan di antara pilihan berikut merupakan alasan yang tepat? | 10. Penyakit darah pada tanaman pisang yang saat ini sedang menyebar di Flores disebabkan oleh patogen golongan: | 3.1. Dengan Mengerjakan Quiz Melaksanakan Kuliah ini saya menyatakan dengan sejujur-jujurnya bahwa saya benar-benar telah mengerjakan dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan kemampuan saya dan tidak menyalin jawaban mahasiswa lain atau membiarkan jawaban saya disalin oleh mahasiswa lain. | 3.2. Jika di kemudian hari ternyata ditemukan bahwa saya terbukti telah melanggar ketentuan pada butir 3.1 maka saya bersedia menerima sanksi yang dikenakan kepada saya sesuai dengan ketentuan kontrak kuliah yang sudah saya baca dan saya setujui. | 3.3. Dengan menyampaikan jawaban quiz Melaksanakan Kuliah sekarang ini maka saya menyatakan bahwa jawaban quiz yang saya kirimkan dapat digunakan sebagai bagian dari penilaian dalam melaksanakan kuliah mata kuliah ini. | 3.4. Dengan memilih tidak pada salah satu butir dari butir 3.1 sampai butir 3.3 di atas atau tidak mengerjakan quiz Melaksanakan Kuliah maka saya menyatakan agar jawaban quiz Melaksanakan Kuliah yang saya sampaikan dinyatakan gugur dan saya dinyatakan tidak memperoleh penilaian dari pelaksanaan kuliah sekarang ini. | 3.5. Dengan tidak melaksanakan kuliah untuk materi kuliah sekarang ini atau jawaban quiz Kuliah yang saya sampaikan dinyatakan gugur sebagaimana pada butir 3.4 maka saya menyatakan menerima sanksi yang dikenakan kepada saya sesuai dengan ketentuan kontrak kuliah yang sudah saya baca dan saya setujui. | ||||||
2 | 30/09/2023 21:22:49 | 40 / 90 | Mikael E. Kaka Wawo | 2004060063 | Ir. Lily Fauziah Ishaq, M. Phil., P.hD | Gejala merupakan perubahan yang terjadi pada tanaman, tanda patogen merupakan pertumbuhan patogen secara kasat mata pada permukaan tanaman | Menyebar ke seluruh bagian tanaman | Keriting | Gosong pada tanaman jagung | Mendiagnosis dilakukan untuk menentukan tanaman menderita penyakit apa, mengidentifikasi dilakukan untuk menentukan penyakit disebabkan oleh patogen apa | Cara cepat untuk mendiagnosis dan mengidentifikasi | Mycosphaerella musicola R. Leach | Aplikasi untuk mengenali gejala penyakit jeruk | Dinding sel Phytopthora merupakan senyawa kitin | Oomycetes | Setuju | Setuju | Setuju | Setuju | Setuju | ||||||
3 | 05/10/2023 15:08:06 | 50 / 90 | Januarius Yosef Palma | 1904060218 | Ir. Effy Roefaida, MS | Gejala merupakan reaksi tanaman terhadap patogen, tanda patogen merupakan reaksi patogen menghadapi pertahanan tanaman | Menular ke individu lain di sekitar individu tanaman sakit | Keriting | Tepung pada permukaan daun jeruk | Mendiagnosis dilakukan untuk menentukan tanaman menderita penyakit apa, mengidentifikasi dilakukan untuk menentukan penyakit disebabkan oleh patogen apa | Cara cepat untuk mendiagnosis dan mengidentifikasi | Mycosphaerella musicola R. Leach | Aplikasi untuk mengenali gejala penyakit jeruk | Tidak membentuk spora aseksual | Bakteria | Setuju | Setuju | Setuju | Setuju | Setuju | ||||||
4 | 05/10/2023 18:42:14 | 60 / 90 | Paulina Senjaya | 2004060022 | Ir.Antonius S.S Ndiwa,MP | Gejala merupakan perubahan yang terjadi pada tanaman, tanda patogen merupakan pertumbuhan patogen secara kasat mata pada permukaan gejala | Terdapat pada semua bagian tanaman | Keriting | Tepung pada permukaan daun jeruk | Mendiagnosis dilakukan untuk menentukan tanaman menderita penyakit apa, mengidentifikasi dilakukan untuk menentukan penyakit disebabkan oleh patogen apa | Cara biasa untuk mendiagnosis dan mengidentifikasi | Pseudocercospora musae (Zimm.) Deighton | Aplikasi untuk mengendalikan penyekait jeruk | Menghasilkan zoospora dengan dua flagela | Oomycetes | Setuju | Setuju | Setuju | Setuju | Setuju | ||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |