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1 | PROGRAM TAHUNAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI | |||||||||||||||||||||||||
2 | SMP Negeri 5 Malang | |||||||||||||||||||||||||
3 | TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016 | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | NO | Kegiatan / Tema Layanan (Materi) | TUJUAN (Bidang Bimbingan) | JENIS LAYANAN | KEGIATAN PENDUKUNG (video pembelajaran TIK) | WAKTU (Lama Kegiatan) | FORMAT LAYANAN | Sasaran | Pelaksanaan Kegiatan | |||||||||||||||||
6 | SEMESTER 1 | SEMESTER 2 | ||||||||||||||||||||||||
7 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 1 | Menggunakan perangkat lunak pengolah anggka 1 | 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka | Penguasaan Konten | 4 x 40 menit | Klasikal | Kelas 8 | v | ||||||||||||||||||
10 | 2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka | v | ||||||||||||||||||||||||
11 | 3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka | v | ||||||||||||||||||||||||
12 | 4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana | v | ||||||||||||||||||||||||
13 | 5. Membuat grafik sederhana dari pengolah angka | |||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | 2 | Menggunakan perangkat lunak pengolah anggka 2 | 1. Mengenal rumus dan function pada perangkat lunak pengolah angka | Penguasaan Konten | 6 x 40 menit | Klasikal | Kelas 8 | v | ||||||||||||||||||
16 | 2. Menerapkan rumus dan function tunggal pada perangkat lunak pengolah angka | v | ||||||||||||||||||||||||
17 | 3. Menerapkan rumus bertingkat pada perangkat lunak pengolah | v | v | |||||||||||||||||||||||
18 | 4. Menerapkan function logika pada perangkat lunak pengolah angka | Penguasaan Konten | Mengamati tayangan berbagai macam contoh presentasi dengan powerpoint | 6 x 40 menit | Klasikal | v | ||||||||||||||||||||
19 | 5. Menerapkan function statistik pada perangkat lunak pengolah angka | v | v | |||||||||||||||||||||||
20 | 6. Membuat grafik tingkat lanjut | v | ||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | 3 | Menggunakan perangkat lunak pengolah grafis | 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah grafis | Penguasaan Konten | 6 x 40 menit | Klasikal | Kelas 8 | v | ||||||||||||||||||
23 | 2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah Grafis | v | ||||||||||||||||||||||||
24 | 3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada pergrafis lunak pengolah grafis | v | ||||||||||||||||||||||||
25 | 4. Membuat karya grafis sederhana | |||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | 5 | Menggunakan perangkat lunak pengolah editing video | 1. Menu dan ikon untuk Pengambilan video (capture) | Penguasaan Konten | 6 x 40 menit | Klasikal | Kelas 8 | v | ||||||||||||||||||
28 | 2. Mengenal format file video | v | ||||||||||||||||||||||||
29 | 3. Mengedit clip video sederhana | |||||||||||||||||||||||||
30 | 4. Membuat karya video sederhana | Penguasaan Konten | Mengamati tayangan berbagai macam contoh presentasi multimedia dengan powerpoint | 6 x 40 menit | Klasikal | Kelas 8 | v | |||||||||||||||||||
31 | v | |||||||||||||||||||||||||
32 | 5. Menu dan ikon untuk memberikan efek pada editing video (teks, transisi, audio, gambar, video) | v | ||||||||||||||||||||||||
33 | 6. Membuat karya video dengan dilengkapi efek animasi | v | ||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
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36 | ||||||||||||||||||||||||||
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39 | E | EVALUASI | Untuk mengetahui penilaian dan | |||||||||||||||||||||||
40 | Proses | efaktifitas pelayanan TIK | ||||||||||||||||||||||||
41 | Hasil | |||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ANALISIS | Untuk mengetahui hambatan yang terjadi | ||||||||||||||||||||||||
44 | dalam pelayananTIK | |||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | TINDAK LANJUT | Untuk memperbaiki dan meningkatkan | ||||||||||||||||||||||||
47 | mutu program pelayanan TIK | |||||||||||||||||||||||||
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49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | Mengetahui | Malang, 27 Juli 2015 | ||||||||||||||||||||||||
51 | Kepala SMP Negeri 5 Malang | Guru TIK | ||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | R.V. Sudharmanto, S.Pd., M.KPd | Darsono, S.Kom | ||||||||||||||||||||||||
56 | Pembina Tk. I | Penata Muda Tk. I | ||||||||||||||||||||||||
57 | NIP. 19590518 197903 1 002 | NIP. 19790818 200903 1 002 | ||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
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100 | ||||||||||||||||||||||||||