A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Name | Link | What | Details | Requirement | Deadline | ||||||||||||||||||||
2 | Breakthrough New York | http://www.btny.org/ | Six-years of tutoring, classes and more to get ready for college. Runs year-round, including summers and the school year | College students teach promising middle & high school kids math, reading, writing and science to help them get ready for college | Smart, low-income 6th grade through high school | Application process has several stages. Email admissions@btny.org by mid-February to sign up for a family information session, and check website for parts one and two of the application, due in March | ||||||||||||||||||||
3 | College Now @ Hunter College | http://collegenow.cuny.edu/about-college-now/ | Free classes taught by Hunter faculty to prepare high-schoolers for college work during fall and spring semesters | Explore areas of interest not covered in school and get academic credit for high school or college | Classes are geared towards 11th and 12th graders | Fall applications due early June, spring applications due in December | ||||||||||||||||||||
4 | Courant Splash (cSplash) @ NYU | http://www.cims.nyu.edu/~csplash/ | Day-long math workshops and talks one Saturday in April | Schmooze with math geeks in workshops like "Surprising Probabilities," "The Math in Money" and "Wireless Communications" | High school students | Check website in late March/early April for sign up link | ||||||||||||||||||||
5 | MathMatters! | http://nycmathmatters.org/ | An after-school enrichment program where high school students teach discrete mathematics to middle school students | Learn about topics like game theory, graph theory, number theory, and other fun mathematics that are not normally taught in math class | High school students from any school may participate as tutors; middle school students must attend a participating school | |||||||||||||||||||||
6 | Pushkin Academy’s Math-M-Addicts Program | http://www.pushkinacademy.com/en/pamm/ | Low-cost math for math-lovers on Saturday mornings at PS 6 during the school year | Students work alone and on teams to solve multi-step math problems | Middle and high school students | Ongoing | ||||||||||||||||||||
7 | Williams College Math Camp (WCMC) | http://sites.williams.edu/mathcamp/ | A free, one-week residential math camp | Number Theory & The Art of Mathematical Thinking: students will learn to explore the theory of numbers by asking thoughtful questions, working out examples, looking for patterns, making conjectures, and finally, proving their results | High school students who have completed or are currently enrolled in Algebra 2 or its equivalent | Application process has several stages. Email admissions@btny.org by mid-February to sign up for a family information session, and check website for parts one and two of the application, due in March | ||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | Applications are due in April | |||||||||||||||||||||||||
10 | MathABC.com | http://www.mathabc.com/math-test | A free online website to practice skills | Drills range from times tables to telling time to graphs | Grades K-6 | No application, program ongoing | ||||||||||||||||||||
11 | Top Honors | http://www.tophonors.org/ | Free math help on Saturday mornings and Tuesday evenings during the school year | Math games and exercises to boost lagging skills; kids earn fake dollars to win prizes for good work | Middle school students | Ongoing | ||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |