A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Sample Plan: Middle Level Education Endoresement - Communication Arts & Literature | TOTAL CREDITS | 120 | General Education Checklist | Semester | |||||||||||||||||||||
2 | Year 1: Fall Semester | Year 1: Spring Semester | Intellectual Community 1 Course | |||||||||||||||||||||||
3 | Course | Title | Credits | GER | Course | Title | Credits | GER | IC | Year 1: Fall | ||||||||||||||||
4 | GE | Intellectual Community | 2 | IC | ED 2111 | Tutor-Aide Experience | 1 | Skills for the Liberal Arts 4-6 Courses | ||||||||||||||||||
5 | ENGL1601 | Writing for the Liberal Arts | 4 | WLA | ED 2121 | Introduction to Education | 4 | SS | WLA | Year 1: Fall | ||||||||||||||||
6 | PSY 1051 | Introduction to Psychology | 4 | SS | ENGL 1509W | Literary Studies | 4 | HUM | M/SR | Year 1: Spring | ||||||||||||||||
7 | Elective | 4 | SCI | GE Requirement | 4 | M/SR | WE | Year 1: Spring | ||||||||||||||||||
8 | ED 2601 | Development, Learning, and Teaching | 2 | SS | ARTP | Year 2: Fall | ||||||||||||||||||||
9 | WL | Year 2: Fall | ||||||||||||||||||||||||
10 | Term credits | 14 | Term credits | 15 | Expanding Perspectives 6 Courses | |||||||||||||||||||||
11 | HIST | Year 2: Spring | ||||||||||||||||||||||||
12 | Year 2: Fall Semester | Year 2: Spring Semester | SS | Year 1: Fall | ||||||||||||||||||||||
13 | Course | Title | Credits | GER | Course | Title | Credits | GER | HUM | Year 1: Spring | ||||||||||||||||
14 | ENGL 2xxx | 4 | GE Requirement | 4 | HIST | FA | Year 3: Spring | |||||||||||||||||||
15 | GE | Language | 4 | GE | Language | 4 | WL | SCI | Year 1: Fall | |||||||||||||||||
16 | CMR 1042 | Public Speaking and Analysis | 4 | ECR | GenEd or Elective | 5 | SCI-L | SCI-L | Year 2: Spring | |||||||||||||||||
17 | Elective | 1 | Global Village 2 courses | |||||||||||||||||||||||
18 | Term credits | 13 | Term credits | 13 | HDIV | Year 4: Spring | ||||||||||||||||||||
19 | IP | Select One | ||||||||||||||||||||||||
20 | Year 3: Fall Semester | Year 3: Spring Semester | ENVT | Select One | ||||||||||||||||||||||
21 | Course | Title | Credits | GER | Course | Title | Credits | GER | E/CR | Year 2: Fall | ||||||||||||||||
22 | ELED 3101 | Teaching and Learning Strategies | 3 | ENGL 2xxx | 4 | |||||||||||||||||||||
23 | ELED 3102 | Reading Methods: Literacy and Language Instruction in the Elementary School | 4 | ELED 3202 | Middle Level Theory and Methods | 1 | ||||||||||||||||||||
24 | ELED 3103 | Mathematics in the Elementary School | 4 | ELED 3204 | Advanced Childhood and Adolescent Development | 2 | ||||||||||||||||||||
25 | ELED 3111 | Field Experience I: Field Experience in the Elementary Classroom | 2 | ELED 3212 | Field Experience II: Field Experience in a Middle Level Setting | 1 | ||||||||||||||||||||
26 | ENGL 2122 | Writing and Researching the Future | 2 | ARTP | GenEd or Elective | 4 | FA | |||||||||||||||||||
27 | ELED 3205 | Advanced Reading Methods | 2 | |||||||||||||||||||||||
28 | Term credits | 15 | Term credits | 14 | ||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | Year 4: Fall Semester | Year 4: Spring Semester | ||||||||||||||||||||||||
31 | Course | Title | Credits | GER | Course | Title | Credits | GER | ||||||||||||||||||
32 | ELED 4102 | Social Studies in the Elementary School | 2 | ELED 4201 | Directed Student Teaching in a Primary and Intermediate Grades | 12 | HDIV | |||||||||||||||||||
33 | ELED 4103 | Science in the Elementary School | 2 | ELED 4207 | Practicum in Middle Level Classroom | 4 | HDIV | |||||||||||||||||||
34 | ELED 4104 | Language Arts and Literature in the Elementary School | 3 | ED 4901 | The Teacher and Professional Development | 1 | ||||||||||||||||||||
35 | ELED 4107 | Health and Physical Education in the Elementary School | 1 | |||||||||||||||||||||||
36 | ELED 4108 | Seminar in the Elementary Education | 1 | |||||||||||||||||||||||
37 | ELED 4109 | Integrating the Arts in Elementary School Teaching | 1 | |||||||||||||||||||||||
38 | ELED 4111 | Field Experience III: Beginning Student Teaching | 2 | |||||||||||||||||||||||
39 | ELED 4112 | Field Experience IV: Cross-Cultural Experience in the Elementary School | 1 | |||||||||||||||||||||||
40 | ENGE 4121 | Methods of Teaching Communication Arts and Literature in the Middle and Secondary School | 4 | |||||||||||||||||||||||
41 | ELED 4121 | Inclusion in the Elementary School | 2 | |||||||||||||||||||||||
42 | Term credits | 19 | Term credits | 17 | ||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | Students in the Elementary Education program should work closely with an adviser in the Education Division to ensure they are on track to graduate in four years. | |||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | The sample above shows you one of several possible ways to complete this degree. Your academic plan may look different if you have already fulfilled some requirements, if you have multiple course | |||||||||||||||||||||||||
47 | options to choose from in your major, or if courses don't fit your schedule in a given term. Work with your academic adviser to ensure that you are on track to graduate on time. | |||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |