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1 | Holiday Task | ||||||||||||||||||||||||||
2 | S/N | Task | Status | Task to | Done By | Remarks | |||||||||||||||||||||
3 | 1 | Check wifi signal Strength in classroom | DE | ||||||||||||||||||||||||
4 | 2 | Check condition of classroom wires. Throw wires that is no longer in use | DE | ||||||||||||||||||||||||
5 | 3 | Check projector and visualisers | DE | ||||||||||||||||||||||||
6 | 4 | Remove students profile and update chromebooks | DE | ||||||||||||||||||||||||
7 | 5 | Delete files or photos in iPads | DE | ||||||||||||||||||||||||
8 | 6 | AP Inventory: check physically and match with inventory | DE | ||||||||||||||||||||||||
9 | 7 | Check what items need to be collected by NCS but have not collected. List it down | DE | ||||||||||||||||||||||||
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17 | Inventory and Paste PT Stickers | Linda | |||||||||||||||||||||||||
18 | Fault Report processes | Linda | |||||||||||||||||||||||||
19 | Fault Report QR Code paste on devices | Linda | |||||||||||||||||||||||||
20 | Clear Studio room and throw junks out | Linda | |||||||||||||||||||||||||
21 | Arrange condem items | Linda | |||||||||||||||||||||||||
22 | Archives and Arrange photos in SSD | Linda | |||||||||||||||||||||||||
23 | Relabel stickers that went missing - iPADS | Linda | |||||||||||||||||||||||||
24 | Budget tracking _ what else is needed and how much is left | Linda | |||||||||||||||||||||||||
25 | Create Guide for Apple Classroom | Linda | |||||||||||||||||||||||||
26 | Reformat Cart 4 ipads | Linda | |||||||||||||||||||||||||
27 | Label Headphones with mic | Linda | |||||||||||||||||||||||||
28 | Go tru Provison Checklist with DEs | Linda | |||||||||||||||||||||||||
29 | Change iPad Cart name | ||||||||||||||||||||||||||
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32 | Tidy up photo archives of events in accordance with Media Drive and Google drive. | Ian | |||||||||||||||||||||||||
33 | find out about any upcoming ICT lessons and prepare relevant materials and content | Ian | |||||||||||||||||||||||||
34 | Brainstorm any new ideas for ICT lessons and seek advice on feasibility of content to be taught | ian | |||||||||||||||||||||||||
35 | Any montage/video to be done for the new term | ian | |||||||||||||||||||||||||
36 | *Any help u guys need on your side, feel free to ask me!* | ian | |||||||||||||||||||||||||
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