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2 | How to Use this Spreadsheet | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | PLEASE DO NOT REQUEST ACCESS TO EDIT. At the top of the Google Sheet, select File > Make a Copy and save a copy to your Google Drive, or select File > Download as... and download it as an Excel Spreadsheet to save and edit on your local computer. | ||||||||||||||||||||||||||||
4 | www.christinecarter.com | ||||||||||||||||||||||||||||
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6 | IDEAL DAY (no work) | IDEAL DAY (work) | GOALS FOR SUMMER: | Daily BUCKETS: | |||||||||||||||||||||||||
7 | 8:00 AM | Wakeup/meditate | Wakeup/meditate | -exercise 7 days a week | |||||||||||||||||||||||||
8 | 8:30 AM | Exercise | Exercise | -always be working on some sort of art project | Breaks/Rest/Maintenance | ||||||||||||||||||||||||
9 | 9:00 AM | Shower/get ready for the day | Shower/get ready for the day | -driving practice every day | |||||||||||||||||||||||||
10 | 9:30 AM | Breakfast | Breakfast | -paid work: find job or do odd jobs e.g. video editing | Cognitive/Brain/Intellectual | ||||||||||||||||||||||||
11 | 10:00 AM | Volunteer or activism work | Volunteer or activism work | -do meaningful volunteer work | |||||||||||||||||||||||||
12 | 10:30 AM | -finish college application essays | Social | ||||||||||||||||||||||||||
13 | 11:00 AM | -study daily for the Sept SAT | |||||||||||||||||||||||||||
14 | 11:30 AM | Screen free break | Screen free break | -keep up meditation | Physical | ||||||||||||||||||||||||
15 | 12:00 PM | Get Stuff DONE: Action items, follow-through on to-do list | Get Stuff DONE: Action items, follow-through on to-do list | ||||||||||||||||||||||||||
16 | 12:30 PM | Spiritual/Meaning/Creativity | |||||||||||||||||||||||||||
17 | 1:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | 1:30 PM | Lunch | Social Distancing Lunch with friends | Emotional/Enjoyment | |||||||||||||||||||||||||
19 | 2:00 PM | Hang out with Friends/Relax/Do Nothing | |||||||||||||||||||||||||||
20 | 2:30 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
21 | 3:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
22 | 3:30 PM | Work | |||||||||||||||||||||||||||
23 | 4:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
24 | 4:30 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | 5:00 PM | Meditate | |||||||||||||||||||||||||||
26 | 5:30 PM | Help make dinner/ Eat dinner/ Clean Up | |||||||||||||||||||||||||||
27 | 6:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
28 | 6:30 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
29 | 7:00 PM | Study Block: SAT practice/homework or tutoring | |||||||||||||||||||||||||||
30 | 7:30 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
31 | 8:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
32 | 8:30 PM | Art time/friend time | |||||||||||||||||||||||||||
33 | 9:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
34 | 9:30 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
35 | 10:00 PM | Clean up room and get ready for bed | Clean up room and get ready for bed | ||||||||||||||||||||||||||
36 | 10:30 PM | Sleep: 9.5 hours | Sleep: 9.5 hours | ||||||||||||||||||||||||||
37 | 11:00 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
38 | 11:30 PM | ||||||||||||||||||||||||||||
39 | 12:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
40 | 12:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
41 | 1:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
42 | 1:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
43 | 2:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
44 | 2:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
45 | 3:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
46 | 3:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
47 | 4:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
48 | 4:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
49 | 5:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
50 | 5:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
51 | 6:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
52 | 6:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
53 | 7:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
54 | 7:30 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
55 | 8:00 AM | ||||||||||||||||||||||||||||
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