A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № | 10-А | Тема уроку | Підручник | Презентація | Опорний конспект | Колективна робота на уроці | Практична робота | Гра | Самостійна робота (домашня) | Відео | Тести | Ребуси | додаткові | ||||||||||||||
2 | 1 | 1.1. Структура і способи виконання проектів мовою Python | ||||||||||||||||||||||||||
3 | 2 | Інструктаж з БЖД. Мова програмування. Класифікація та складові мов програмування. | п. 1.1(с.4-7) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
4 | 3 | Інструктаж з БЖД. Особливості середовища розробки. | п.1.2 (с.8-10) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
5 | 4 | Інструктаж з БЖД. Структура програмного проекту. | п.1.3 (с.11-12) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
6 | 5 | Інструктаж з БЖД. Виконання програмного коду в інтерактивному режимі. | п.1.4(с.13-18) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
7 | 6 | Виконання файлів програмного коду | п.1.4(с.13-18) | |||||||||||||||||||||||||
8 | 1.2. Оператори, вирази і засоби опрацювання чисел | відео | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 7 | Інструктаж з БЖД. Основні елементи мови програмування Python. | п.2.1(с.19-21) | Презентація | відео | https://wombat.org.ua/AByteOfPython/preface.html | ||||||||||||||||||||||
10 | 8 | Інструктаж з БЖД. Поняття про перетворення типів даних. | п.2.2(с.22-23) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
11 | 9 | Інструктаж з БЖД. Оператори і вирази. Логічні вирази. Таблиці істинності. | п.2.3.(с.24-27) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
12 | 10 | Інструктаж з БЖД. Модулі, функції і методи для опрацювання числових даних. Тематична атестація. | п.2.4.(с.28-29) | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
13 | 1.3. Реалізація базових алгоритмічних конструкцій | відео | ||||||||||||||||||||||||||
14 | 11 | 10.09 | Інструктаж з БЖД. Умовний оператор мовою програмування | п.3.1.(с.30-33) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
15 | 12 | 15.09 | Інструктаж з БЖД. Повна та скорочена форма оператора розгалуження | п.3.1.(с.30-33) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
16 | 13 | 15.09 | Інструктаж з БЖД. Послідовні та вкладені розгалуження | п.3.2.(с.33-36) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
17 | 14 | 16.09 | Інструктаж з БЖД. Тестування розгалужених алгоритмів | повт.п.2.1.-3.2. | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
18 | 15 | 17.09 | Інструктаж з БЖД. Підготовка вхідних даних для тестування програм | повт.п.2.1.-3.2. | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
19 | 16 | 17.09 | Інструктаж з БЖД. Правила написання читабельного коду та коментарів до нього | повт.п.2.1.-3.2. | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
20 | 17 | 22.09 | Інструктаж з БЖД. Оператори циклу | п.3.3.1 (с.37 -39) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
21 | 18 | 22.09 | Інструктаж з БЖД. Порівняння операторів циклу | п. 3.3.2.(с.40-41) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
22 | 19 | 23.09 | Інструктаж з БЖД. Поєднання повторення і розгалуження | п.3.3.3.(с.42) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
23 | 20 | 24.09 | Інструктаж з БЖД. Поняття рекурсії. Рекурентні послідовності | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
24 | 21 | 24.09 | Інструктаж з БЖД. Вкладені цикли | п.3.3.4.(с.42-43) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
25 | 22 | 29.09 | Інструктаж з БЖД. Можливості середовища програмування для роботи з циклічними програмами | повт. п.3(3.3.1.-3.3.4.) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
26 | 23 | 29.09 | Інструктаж з БЖД. Покрокове виконання програм із циклами та розгалуженнями. Тематична атестація. | повт. п.3(3.3.1.-3.3.4.) | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
27 | 1.4. Вбудовані типи даних та їх опрацювання | |||||||||||||||||||||||||||
28 | 24 | 30.09 | Інструктаж з БЖД. Прості та структуровані типи | c.44 | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
29 | 25 | 01.10 | Інструктаж з БЖД. Поняття структур даних. Класифікація структур даних | c.44 | Презентація | відео | https://wombat.org.ua/AByteOfPython/data_structures.html | |||||||||||||||||||||
30 | 26 | 01.10 | Інструктаж з БЖД. Лінійні структури даних | п.4.1.1 | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
31 | 27 | 06.10 | Інструктаж з БЖД. Способи реалізації структур даних | п.4.1.2 | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
32 | 28 | 06.10 | Інструктаж з БЖД. Масиви (списки) | п.4.1.3 | Презентація | відео | https://pynsk.ru/blog/2016/01/18/collection-task-part1/ | |||||||||||||||||||||
33 | 29 | 07.10 | Інструктаж з БЖД. Класичні алгоритми для роботи з масивами (списками) | п.4.1.4-4.1.5 | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||
34 | 30 | 08.10 | Лінійний та бінарний пошук | лінійний пошук | Презентація | бінарний пошук | відео | https://younglinux.info/store/store.html#!digiseller/articles/100836 | ||||||||||||||||||||
35 | 31 | 08.10 | Інструктаж з БЖД. Пошук елементів за умовою | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
36 | 32 | Інструктаж з БЖД. Видалення елементів з масиву (списку) | Презентація | Вправи | відео | |||||||||||||||||||||||
37 | 33 | Інструктаж з БЖД. Вставка елементів у масив (список). | Презентація | відео | https://informatics.mccme.ru/mod/book/view.php?id=4666 | |||||||||||||||||||||||
38 | 34 | 13.10 | Кортежі, діапазони, множини | п. 4.2.(с. 52-53) | конспект | Вправи | практична робота | |||||||||||||||||||||
39 | 35 | 13.10 | Кортежі, діапазони, множини | п. 4.2.(с. 52-53) | ||||||||||||||||||||||||
40 | 36 | 15.10 | Словники | п. 4.3.(с.54-56) | конспект | Практична робота | ||||||||||||||||||||||
41 | 37 | 15.10 | Масиви | п.4.4.(с.57-60) | конспект | Практична робота | тест4 Розділ 1 код вчителя: 717-735-167-418 | |||||||||||||||||||||
42 | 38 | 3.11 | Інструктаж з БЖД. Прямі методи сортування вставленням, обміном, вибором | Приєднатися до телеграм каналу https://t.me/joinchat/AAAAAFBL4R4QhZ-H3MTP3w | тести | |||||||||||||||||||||||
43 | 35 | 3.11 | Інструктаж з БЖД. Удосконалені методи сортування, швидке сортування | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
44 | 36 | Інструктаж з БЖД. Оголошення, введення та виведення двовимірних масивів (списків) | п.4.4.1. - 4.4.2. | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
45 | 37 | Інструктаж з БЖД. Символьні та рядкові величини | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||||
46 | 38 | Інструктаж з БЖД. Класичні алгоритми для роботи з рядками | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||||
47 | 39 | Інструктаж з БЖД. Файли. Зчитування даних з файлу | конспект | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
48 | 40 | Інструктаж з БЖД. Запис у файл | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||||
49 | 41 | Інструктаж з БЖД. Словники | п.4.3. | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
50 | 42 | Інструктаж з БЖД. Впорядкування словників | п.4.3. | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
51 | 43 | Інструктаж з БЖД. Поняття вказівника. Змінні та незмінні типи (Python) | п.4.5. | Презентація | відео | |||||||||||||||||||||||
52 | 44 | Інструктаж з БЖД. Розв’язування практичних завдань з використанням різних структур даних. Тематична атестація. | Презентація | відео | ||||||||||||||||||||||||
53 | 1.5. Функції користувача і модулі мови Python | відео | ||||||||||||||||||||||||||
54 | Інструктаж з БЖД. Обчислювальне мислення: алгоритм, шаблон, абстрація, декомпозиція. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
55 | Інструктаж з БЖД. Метод функціональної декомпозиції задачі. Модульність. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
56 | Інструктаж з БЖД. Поняття підпрограми. Функції. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
57 | Інструктаж з БЖД. Локальні та глобальні змінні. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
58 | Інструктаж з БЖД. Формальні та фактичні параметри. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
59 | Інструктаж з БЖД. Передавання значень у функцію та з неї. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
60 | Інструктаж з БЖД. Робота зі списками у функціях. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
61 | Інструктаж з БЖД. Рекурсивні функції. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
62 | Інструктаж з БЖД. Бібліотеки та модулі мови програмування. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
63 | Інструктаж з БЖД. Робота з додатковими бібліотеками мови програмування. | відео | ||||||||||||||||||||||||||
64 | Інструктаж з БЖД. Відповідність результатів виконання програми поставленій задачі. Тематична атестація. | |||||||||||||||||||||||||||
65 | 1.6. Класи, об’єкти, наслідування | |||||||||||||||||||||||||||
66 | Інструктаж з БЖД. Основні концепції об'єктно-орієнтованого програмування. | |||||||||||||||||||||||||||
67 | Інструктаж з БЖД. Поняття об’єкта, класу як об’єктного типу даних. | |||||||||||||||||||||||||||
68 | Інструктаж з БЖД. Об'єкти, їх властивості. | |||||||||||||||||||||||||||
69 | Інструктаж з БЖД. Конструктори, методи. | |||||||||||||||||||||||||||
70 | Інструктаж з БЖД. Події та обробники подій. Взаємодія об’єктів. | |||||||||||||||||||||||||||
71 | Інструктаж з БЖД. Проектування взаємодії програмних об’єктів. | |||||||||||||||||||||||||||
72 | Інструктаж з БЖД. Створення простих об’єктно-орієнтованих програм. | |||||||||||||||||||||||||||
73 | Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних та колективних проектів для практичного використання, творчого самовираження, або вирішення соціальної проблеми. | |||||||||||||||||||||||||||
74 | Інструктаж з БЖД. Документація проектних рішень. | |||||||||||||||||||||||||||
75 | Інструктаж з БЖД. Доцільність створення класів та об’єктів для розв’язання задач. | |||||||||||||||||||||||||||
76 | Інструктаж з БЖД. Роль програмування та моделювання для розв’язання навчальних та життєвих задач. Тематична атестація. | |||||||||||||||||||||||||||
77 | 1.7. Поліформізм, перевизначення методів, модулі користувача | |||||||||||||||||||||||||||
78 | Інструктаж з БЖД. Поліморфізм | |||||||||||||||||||||||||||
79 | Інструктаж з БЖД. Перевизначення і розширення можливостей методів | |||||||||||||||||||||||||||
80 | Інструктаж з БЖД. Композиційний підхід в ООП мовою Python | |||||||||||||||||||||||||||
81 | Інструктаж з БЖД. Створення і використання модулів користувача | |||||||||||||||||||||||||||
82 | Інструктаж з БЖД. Опрацювання виняткових ситуацій | |||||||||||||||||||||||||||
83 | Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних та колективних проектів. Тематична атестація. | |||||||||||||||||||||||||||
84 | 1.8. Основи графічного інтерфейсу користувача | |||||||||||||||||||||||||||
85 | Інструктаж з БЖД. Консольний режим виконання програми та графічний інтерфейс | |||||||||||||||||||||||||||
86 | Інструктаж з БЖД. Розробка форм та розміщення на них елементів керування | |||||||||||||||||||||||||||
87 | Інструктаж з БЖД. Уведення й виведення даних за допомогою елементів керування | |||||||||||||||||||||||||||
88 | Інструктаж з БЖД. Зчитування і встановлення значень елементів керування у програмі | |||||||||||||||||||||||||||
89 | Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних та колективних проектів | |||||||||||||||||||||||||||
90 | Інструктаж з БЖД. Зворотній зв'язок від користувачів програми | |||||||||||||||||||||||||||
91 | Інструктаж з БЖД. Кар'єрні траєкторії в галузі ІТ | |||||||||||||||||||||||||||
92 | Інструктаж з БЖД. Універсальні вміння та навички в ІТ | |||||||||||||||||||||||||||
93 | Інструктаж з БЖД. Програмування як середовище для творчості. Тематична атестація. | |||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||
100 |