| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Table 76: Student Enrolment and Number of Teachers in Special Education Centres/Schools, 2015/16 to 2019/20 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | a : School for Children With Special Needs, Georgetown | |||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | Type of Disability | |||||||||||||||||||||||||
8 | Year | Learning Disabilities | Mentally Challenged | Autistism | Hearing Impaired | Visually Impaired | Multiple Handicaps | Other | Total | |||||||||||||||||
9 | 2015/16 | 1 | 4 | 3 | 3 | 5 | 16 | |||||||||||||||||||
10 | 2016/17 | 16 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 26 | ||||||||||||||||||
11 | 2017/18 | 19 | 3 | 2 | 3 | 27 | ||||||||||||||||||||
12 | 2018/19 | 17 | 1 | 3 | 3 | 3 | 27 | |||||||||||||||||||
13 | 2019/20 | 8 | 4 | 3 | 2 | 5 | 22 | |||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | Physically Challenged | |||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | b : School for Children With Special Needs, Kingstown | |||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Type of Disability | |||||||||||||||||||||||||
20 | Year | Learning Disabilities | Mentally Challenged | Autistism | Hearing Impaired | Visually Impaired | Multiple Handicaps | Other | Total | |||||||||||||||||
21 | 2015/16 | 16 | 22 | 8 | 6 | 52 | ||||||||||||||||||||
22 | 2016/17 | 9 | 10 | 10 | 4 | 1 | 26 | 60 | ||||||||||||||||||
23 | 2017/18 | 14 | 6 | 29 | 6 | 55 | ||||||||||||||||||||
24 | 2018/19 | 20 | 10 | 3 | 12 | 12 | 57 | |||||||||||||||||||
25 | 2019/20 | 19 | 8 | 4 | 20 | 12 | 63 | |||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | c : Sunshine School for Children With Special Needs, Bequia | |||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | Type of Disability | |||||||||||||||||||||||||
33 | Year | Learning Disabilities | Mentally Challenged | Autistism | Hearing Impaired | Visually Impaired | Multiple Handicaps | Other | Total | |||||||||||||||||
34 | 2015/16 | 2 | 3 | 2 | 19 | 26 | ||||||||||||||||||||
35 | 2016/17 | 14 | 3 | 1 | 2 | 7 | 27 | |||||||||||||||||||
36 | 2017/18 | 15 | 4 | 2 | 8 | 29 | ||||||||||||||||||||
37 | 2018/19 | 18 | 3 | 2 | 6 | 3 | 32 | |||||||||||||||||||
38 | 2019/20 | 21 | 2 | 2 | 3 | 1 | 29 | |||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||