Участие руководителя в группе
 Открыть доступ
Используемая вами версия браузера больше не поддерживается. Установите поддерживаемую версию браузера.Закрыть

 
Только просмотр
 
 
Загрузка...
ABCDMNOPQRSTUVW
1
Отметка времениЯ проживаю в:Моя команда:Мой логин на сайте Nachalka.com:Был ли проект познавательным?Какой этап стал для вас самым познавательным?Был ли проект исследовательским?На каком этапе исследовательская работа Вашими школьниками велась более активно?Какой этап для вас оказался самым сложным в технологическом плане?На каком этапе команда работала сплоченнее?Какие сервисы сети вашим школьникам понравились больше? Какой этап для вас оказался самым сложным в организационном плане?Какой этап можно было исключить?Что посоветуете организаторам проекта?Отвечаем
2
24.03.2011 5:01:18с.Знаменское Омской обл.Эврика! ЗнаменскоеХорошева Светлана51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Я уже предлагала в ходе 3 этапа отделить сообщения команд от обсуждений. Как ни старались, не смогли отследить и допустили повторное сообщение. Мария Алексеевна ответила, что технически это невозможно.
Получила ответ и на предложение давать ссылку на необходимые ресурсы заранее.
Организаторам совет - побольше подобных проектов! Всё продумано, логично, разнообразно!
Мы думали об этом... Но даже "пустые" сообщения авторам было приятно получать... Это свидетельство того, что их читают. Спасибо за отзыв! С вами было здорово!
С уважением, О.Ф.Брыксина
3
24.03.2011 5:26:07г.Пионерский Калининградская областьПчёлкиЮлия Николаевна.55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениФотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Уважаемые организаторы проекта! От всей души благодарим вас за проделанную Вами работу! Советуем не останавливаться, разработать ещё проект, даже можно и усложнить, т.к. благодаря Вам освоили и мы, руководители, и наши ученики новые компьютерные технологии.
В данной анкете очень трудно выбрать один ответ, т.к в проекте все этапы были познавательными, исключать из проекта нельзя ни одного этапа, потому что прослеживается логическая связь.
Огромное СПАСИБО! Желаем удачи и до новых встреч!!!
Юлия Николаевна, спасибо за отзыв! Спасибо за участие в проекте! Успехов Вам и Вашим ученикам!
С уважением, О.Ф. Брыксина
4
24.03.2011 5:35:41г. ВолгоградОхотники за удачейalved55 этап. Строим ленту времени53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»В целом, все этапы проекта были интересными и выполнимыми. Но во многом дети зависели от возможностей и желания родителей.
Следут, наверное, учитывать возраст и возможности самих детей при планировании технически сложных заданий.
При организации проектов мы рассчитываем не на родителей, а на учителей, которые являются руководителями команд. (Мария Смирнова)
5
24.03.2011 7:02:44с. Васильевка Ставропольского района Самарской областиДружные ребятаШейкина Светлана Анатольевна52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениЛенты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Моя реплика - это скорее не совет, а общее впечатление от проекта. Уважаемые организаторы проекта, огромная благодарность вам за огромный труд, который вы вложили в данный проект! Он получился, по-настоящему, исследовательским. Ни один из этапов, предложенных вами, исключить из проекта НЕЛЬЗЯ. Подкупает логика построения проекта :). Для "Дружных ребят" самым сложным оказалось не участие в каком-либо из этапов, а комментирование работ ребят из других команд. Не "техническая сторона", а "содержательная". Самое главное для меня, как для координатора команды, это то, что участники команды теперь могут различить "просто" комментарий ("Классно", "Здорово у вас получилось"), от "содержательного комментария". Отдельное спасибо за знакомство с сервисом составления Ленты времени.
"О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух!"
Спасибо за отзыв!
Безусловно, что технологии сетевого взаимодействия участников проекта - это одна из основных проблем проекта. Но, судя по Вашей команде, это и наше небольшое достижение!... Еще раз спасибо!
С уважением, О.Ф.Брыксина
6
24.03.2011 8:12:17Нальчик, Кабардино- БалкарияЗвёздочки Эльбрусаtima51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей» Работая на форуме тяжело было отслеживать материал, который уже прочитали и на который ответили, и материал который был новым. Приходилось назначать дежурных по сайту, чтобы прочесть все и ни чего не упустить. Хотелось бы чтобы это можно было бы как то разграничить. А в целом очень интересный проект и очень хорошая организация. Желаю творческих успехов.Дежурный по сайту - это очень интересное решение, ноу-хау вашей команды, которая всегда отличалась высокой сплоченностью. Но со своей стороны мы обязательно будем искать возможности для упрощения навигации по форуму. В нынешней версии системы управления сайтом это, к сожалению, невозможно. (Мария Смирнова)
7
24.03.2011 11:23:19г.Киров, Кировская обл.ПервооткрывателиОвечкина Марина52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времениПродолжать работу по созданию и организации таких проектов для младших школьников по различным актуальным темам.Спасибо!
8
25.03.2011 14:48:49г. МагнитогорскеХотим всё знатьAlyonka51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com5 этап. Строим ленту времениПобольше таких проектов! Дети в восторге!И мы тоже!
О.Ф. Брыксина и студенты
9
25.03.2011 18:54:15с. Белый Яр, ХакасияРадугаДорофеева Марина Михайловна51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» На первом этапе «Жизнь замечательных людей» можно было задания сделать дифференцированными для возрастных групп: 1- 2 классы, 3- 4 классы. Да, возможно, это было бы правильно. И здесь дифференциация могла бы быть даже не по уровню сложности материала, а по степени его занимательности. (Мария Смирнова)
10
25.03.2011 20:09:22д. ОктябрьскаяОктябряшкиГал-ла53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Спасибо за конкурс! Хотелось бы более полной и чёткой информации о критериях оценивания, начиная с первого этапа; учитывать возрастные особенности учащихся начальных классов, делая конкурс для развития их исследовательских качеств, а не конкурс для взрослых. Ещё раз спасибо.В критериях не было ничего, что не было бы отражено в инструкции. Но в целом замечание принимается. (Мария Смирнова)
Да, мы тоже согласны...
С уважением, О.Ф. Брыксина
11
26.03.2011 7:35:17с.Вышние Деревеньки Льговского района Курской областиВеселые знайкиTatyanaViktorovna53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Мне очень понравилась организация проекта. Но я бы посоветовала организаторам проекта привлекать к участию и учащихся 5 класса. Они еще практически год остаются вместе с нами, с начальной школой. Интересуются нашей работой, рассказывают о своей. В нашей школе и все внеклассные мероприятия проходят совместно с 5 классом.Да, возможно, это было бы правильно. И здесь дифференциация могла бы быть даже не по уровню сложности материала, а по степени его занимательности. (Мария Смирнова)
12
26.03.2011 15:24:11п. РязановскийGoogleekiafoninsb53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 45 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»подумать, а нужно ли учитывать комментарии? очень много флуда... А ведь это еще маленькие дети.Учитывать нужно, потому что умение обзаться на форуме - одна из компетенций, которая должна быть освоена. Другое дело, что надо искать какой-то иной способ учета активностей на форуме. (Мария Смирнова)
13
26.03.2011 21:04:44г. Ясный, Оренбургской областиьВсезнайкиValentinaZdanova06053 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»На мой взгляд все этапы были продуманы, интересны детям. Думаю, что исключать ничего не надо. Более сложный в технологическом плане был пятый этап. Разбирались вместе с родителями. Но столько было радости, когда все стало понятно!!! Трудности преодолевать тоже нужно учиться! Растроились, что были отправлены не те фотографии, хотя выбор был! Столько старинных вещей сфотографировали! Ходили в музей, ездили к бабушкам в деревню! Не совсем понятна была инструкция. Реликвией в семье могли быть разные вещи, а не только изобретения. На этом потеряли баллы и очень расстроились. Но в любом случае открыли для себя многое. Учились общаться. Кажется, что дети повзрослели. Огромное спасибо за проект!!! Творческих успехов!Вопросы по второму этапу уже много раз комментировали. Возможно, надо было жирным красным шрифтом написать, что проект о науке. Нам казалось, что инструкция достаточно полная. На будущее обязательно учтем. (Мария Смирнова)


Спасибо за детальный анализ! Самое главное, что есть результат в плане развития наших ребятишек! А фотографии были очень интересные! Спасибо!
С уважением, О.Ф. Брыксина
14
27.03.2011 12:35:07г.ТоропецРодникСветлана Л51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Web-анкеты, Фотоальбом Nachalka.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»Спасибо за организацию . Успехов вам в создании новых исследовтельских проектов. Ваши проекты помогают формировать необходимые компетенции учеников начальной школы.Думается, что это отдельный вопрос для обсуждения, поскольку очень важный!
С уважением, О.Ф. Брыксина
15
27.03.2011 13:15:23ТаллиннЗвездолёт, Комета, Косматики, СтрелаЭллен Вайно51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Пазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Навигация на сайтеНепонятно в чем заключается совет. Обычно участники переходят на страницу проекта по баннеру, который доступен на всех страницах, и через ссылку "новые материалы" в левом меню. (Мария Смирнова)
16
27.03.2011 13:17:51город Кинель Самарской областиКарамельЮлияХ53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениВсё было замечательно, но в следующий раз учитывайте, что не у всех детей есть интернет дома, а тем более скайп. Нам, например, приходилось часто делать задания в школе. Во многом помешал карантин, но организаторы проекта не пошли нам навстречу и не разрешили отправить задание чуть позже. Всё это уже позади, задания все выполнены, отправлены, хотя пришлось поволноваться. Ни одно задание не требовало использования Скайпа. Что касается Интернета дома, то мы всегда ориентируемся на выполнение заданий в школе, где Интернет доступен. Карантин... да, он был во многих школах. Но сроки этапов растягивать невозможно - это вызывает утомление у детей и потерю интереса. Если же обратиться к форуму, то при соответствующем запросе размещение материалов допускалось с опозданием на один-два дня. (Мария Смирнова)
17
27.03.2011 13:20:00г.Новокубанск, Краснодарский крайШумникиОльга Ситтиковна55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Молодцы! Придумайте что-нибудь еще! Спасибо!
Лента времени понравилась больше лишь потому, что с первыми тремя мы знакомы, а пазлы все время зависали.
Новое - это всегда здорово! Рады, что участники узнали этот сервис!...
18
27.03.2011 13:21:33станица ГеоргиевскаяВсезнайки станица ГеоргиевскаяСвета Шипилова53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 41 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времениВсе было замечательно! так держать!Спасибо! ;-)
19
27.03.2011 13:32:24с. ИсаклыУлыбкаLidia53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Ленты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Успехов!Взаимно! ;-)
20
27.03.2011 13:34:49Омская областьУмнички Знаменскоеbegunova-nina54 этап. «Шаг в будущее»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»4 этап. «Шаг в будущее»Продумать вопрос о том , чтобы засчитывать повторяющиеся материалы
т.к. приготовить задание в короткие сроки сложно и перечитывать поступившие сообщения детям 2ого класса не совсем по силам. Так
два дня выполняли задание на 5 этапе и оказалось , что опоздали и
надо начинать всё сначала. Ушло ещё 2 дня. Очень были рады ,что успели первыми.
На сложные в техническом отношении задания давать больше времени.
На пятом этапе не было необходимости менять тему! (Мария Смирнова)

Зато вы так хорошо освоили сервис! Думаю, что всех ребят можно научить уже можно будет в спокойной обстановке!... (О.Ф. Брыксина)
21
27.03.2011 13:36:23с. Частые, Пермский крайВЭШКИ.RUZvezda53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Форум Nachalka.com5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениМоя команда - это первоклассники. Они недостаточно владеют компьютером. Они не смогли выполнить 4 и 5 этапы. Делать за них -
нечестно. Может первокласснам вообще не надо было участвовать... На форуме общаться им тоже было трудно. Но и дети , и родители были настроены на то , чтобы просто принять участие в их первом сетевом проекте. Всем было интересно, хотя и трудно. Спасибо!
Наверное, нам надо было ограничить возраст участников 2-4м классами. Но нам казалось, что учителя сами смогут определить, готовы ли их дети к участию в сетевом проекте или нет. (Мария Смирнова)
22
27.03.2011 13:38:05г. ПермьБ-эшкиLyagaevaSV55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Кроме БЛАГОДАРНОСТИ ни чего не могу выразить организаторам проекта.
Если и были "промахи" в нашей командной работе, то виновата была лишь сама (не смогла правильно сориентировать свою рабочую нагрузку с организацией в работе над проектом)
Ах, да! Есть у меня просьба (мы переписывались по этому поводу с Марией Алексеевной): при общении на форуме ребята допускают ошибки. Хорошо бы, чтобы при общении ребят на форуме была функция орф/подсказки.
Да, спасибо за напоминание. Об этом думаю. Летом будем совершенствовать текстовый редактор, проверку орфографии включим по возможности. (Мария Смирнова)
23
27.03.2011 14:00:53г. Сортавала"Морковки"lidaruby55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениЛенты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Большое спасибо за проект - ПОТРЯСАЮЩИЙ! очень понравилось. Советов у меня два. Во-первых, в интеллектуальной разминке «Жизнь замечательных людей», на мой взгляд (я об этом уже писала на форуме), надо было бы уменьшить кол-во вопросов или же разместить их в 2-х блоках. Нашей команде пришлось несколько часов сидеть и вводить данные в анкету, редактировать их и т.д. и т.п.. Во-вторых, не согласна с оцениванием работы нашей команды на 2-м этапе. В инструкции к этапу НИГДЕ не сказано, что реликвии должны быть связаны с "историей научных открытий и изобретений", как нам было сказано в комментарии: http://www.nachalka.com/photo/v/history/starina/foto_jpg.JPG.html
Так написано в начале инструкции: "Только здесь мы будем рассказывать уже о реальных вещах, так называемых реликвиях, которые хранятся у вас дома, в школьных или городских музеях..."
Наша команда выполнила ВСЕ требования к работе. Мы не пошли по лёгкому пути - сходить в музей. Пытались найти семейные реликвии. Нашли и "рассказали всем участникам проекта историю этих вещей". А когда увидели оценки - стало обидно:( Считаю, что инструкцию руководители проекта могли дать точнее, чтобы участники рассказывали не просто о старых вещах-реликвиях. Кстати, такую же ошибку допустила не только наша команда.
С уважением, Лидия Александровна.
Удачи в дальнейшем Вашем творчестве.
Наверное, стоило заранее распечатать детям вопросы и договориться кто какие ответы ищет, а форму заполнять в другой день. Конечно очень сложно за один раз найти ответы и отправить их.



Лидия Александровна, если и был недочет, то он - НАШ со студентами! Мария Алексеевна в данном случае не виновата! :-) Но спасибо Вам за понимание и в высшей степени толерантность! Мы впервые выступили организаторами ТАКОГО проекта. Спасибо за отзыв!
С уважением, О.Ф. Брыксина
24
27.03.2011 14:13:47п. Мелехово, Ковровский район, Владимирская областьСозвездиеЛаврентьева Светлана53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 32 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Уважаемые организаторы проекта!Предлагаемые в проекте сервисы должны быть на русском языке .Мы стремимся к использованию русскоязычных сервисов, но, к сожалению, не все они подходят для реализации поставленных задач по самым разным причинам. Совет на будущее - использовать браузер Гугл-Хром, который автоматически переводит страницу на русский (и не только!) язык. (Мария Смирнова)
25
27.03.2011 15:08:26г. ОбнинскМы из будущегоЖукова Татьяна Анатольевна55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Пазлы Flash-gear.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Для ребят второклассников всё же тема сложная. Читать научные тексты и "переводить" на детский язык сложная задача. Посоветовать хочу удачи и только вперёд. Знаю, что организаторами являются студенты. Вы большие МОЛОДЦЫ!!!! Главное чтобы запал не пропал :). Ждём от вас новых идей и проектов. С уважением Татьяна Анатольавна.Татьяна Анатольевна, Ваше пожелание для нас СУПЕР важно! Спасибо! Мы, действительно, боялись подвести... Спасибо всем, что дошли с нами до финиша!
С благодарностью, О.Ф.Брыксина
26
27.03.2011 15:24:22с. Знаменское Омской обл.Эврика! ЗнаменскоеХорошева Светлана51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»45 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»На третьем этапе детям было сложно отследить повторяющиеся сообщения. Мария Алексеевна уже объяснила, что отделить сообщения от комментариев невозможно. Обидно, что потеряли на этом этапе баллы.
Моя неопытность требовала больше времени на освоение Dipiti.
Обазятельно летом будем совершенствовать форум. Но в течение учебного года переделки на сайте по понятным причинам невозможны. (Мария Смирнова)
27
27.03.2011 15:25:41Гг.МоскваУМ@НИКИКлёнова Татьяна Владимировна52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Пазлы Flash-gear.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времениПроводить и в дальнейшем такие же замечательные конкурсы.Спасибо! ;-)))
28
27.03.2011 15:46:48ПермьУзнавай - киМусина Альфира Алексеевна53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Посоветовать что - либо очень сложно. Хочется только благодарить. Вы все предусмотрели. И техническую помощь. И подсказки к этапам. Сроки просчитали. И сами проявляли терпимость, доброжелательность. Выполнять задания было нелегко. Все время какие - то помехи. Ведь в нашей школе карантин объявлялся дважды!
Большое спасибо! Я открыла для себя новые возможности. Совет один - продолжать подобные проекты именно с созданием условий для познания новых сервисов.
Да, условия не самые благоприятные. А по срокам... Мы, действительно, старались. И приходилось нелегко... Но с нами были все вы! Спасибо!
С уважением, О.Ф.Брыксина
29
27.03.2011 15:51:23г. Волжский Волгоградская областьУмкиLANA1853 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Форум Nachalka.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Хотелось бы анализа своих работ. За что снижались баллы? Ведь необходимо поработать над ошибками, чтобы в будущем их не допускать!При количестве команд более сотни это невозможно. Достаточно по пунктам прочитать инструкцию и сверить со своей работой по принципу да\нет (Мария Смирнова)
30
27.03.2011 16:21:16г.АлапаевскРакетаlbal1753 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времениБолее четко прописывать сервисы, с которыми будут учиться работать дети в начале работы над проектом.Нашей команде было очень тяжело на 4 и 5 этапах, т.к. не у всех ребят дома есть ПК или Интернет, не работала школа. Я сама не смогла разобраться, информатик был занят. Дети остались без поддержки взрослого.
А в целом было интересно! Многому ребята смогли научиться.
Прописывать - значит заранее сообщать, в каких сервисах будут работать? Да, так и будем делать, спасибо за совет. По поводу Интернета дома отвечала выше :) (Мария Смирнова)

Мне тоже понятно... Спасибо! С уважением, О.Ф. Брыксина
31
27.03.2011 16:47:33село Любино-МалороссыДружные Солнечные зайчикиГалина Муромская53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Дальнейших творческих успехов! Большое спасибо за придуманный и разработанный проект!Спасибо! :-)))
32
27.03.2011 16:57:00г. ЗлатоустЗатейникиHelenKa55 этап. Строим ленту времени42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Ленты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 4 этап. «Шаг в будущее»Проект замечательный, участвовать в нём было тяжело, но очень интересно. К сожалению, трудности возникали не только при выполнении заданий, но очень часто - организационные. Авторы проекта не работают в школе и это отражалось, прежде всего, именно в организационных вопросах: график выполнения работ, не всегда вовремя выставлялись задания, даже заполнение заключительной анкеты - наступили каникулы, детей в школе нет. А дома далеко не у всех есть интернет и даже компьютер. Вот такие организационные "мелочи" очень мешали работе, их надо прорабатывать лучше. Но в целом проект удался. Мне очень трудно было выбрать какой этап можно было бы исключить, т.к. все этапы были не только интересны в познавательном плане, но и проставлены правильно: от более простого к более сложному. Особо благодарна за 2 сервиса: Flash-gear.com и Dipity.com. Сразу же "увидела" как можно применить их в своей работе. Спасибо за проект.Уважаемая Елена Валерьевна! Вам ли не знать, что каникулы в разных регионах проводятся в разное время. Именно поэтому мы дали довольно много времени на рефлексию, захватив конец одной недели и начало другой :) Анкета для участников будет и позже доступна, конечно. Что касается задержек заданий, то я такого не припомню. Действительно был случай, когда задание было выставлено не с утра, но всегда день в день. (Мария Смирнова)
33
27.03.2011 16:57:04д.Октябрьская, БеларусьОктябряшкиГал-ла53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 43 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com4 этап. «Шаг в будущее»5 этап. Строим ленту времениУчитывать возрастные особенности младших школьников, более подробно и доступно оценивать все этапы крнкурсов, начиная с самого первого. Спасибо за конкурс.Спасибо, понятно...
34
27.03.2011 17:02:04город ДанковСветлячки - ДанковИрина Ивановна Дерюшева51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»35 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»У моих детей нет компьютеров, Интернета, они не умеют пользоваться ими без помощи. Ученики работали только под моим контролем. Я распечатывала им задания, комментарии других ребят, итоговую таблицу... Но у них часто возникали вопросы: почему у нас баллов такое количество, а не другое, что мы сделали не так? Я понимаю, что такой объем работы выполнить очень трудно. Но мы пока учимся. Хотелось бы знать свои ошибки.Ирина Ивановна, я выше отвечала по поводу оценивания. Я уверена, что вы с вашим опытом можете сами объяснить детям что у них хорошо получилось, а что не очень :) (Мария Смирнова)
35
27.03.2011 18:15:22СаратовМечтаmalvinasaratov53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Форум Nachalka.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Наладит техническую сторону проектаХотелось бы конкретики (Мария Смирнова)
36
27.03.2011 18:46:45г. Судогда,Владимирская областьДружбаolgamit5952 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com5 этап. Строим ленту времениОрганизаторам проекта огромнейшее спасибо! Он был интересным и увлекательным. Ждем новых интересных проектов.Спасибо ! :-)))
37
27.03.2011 19:12:53г. СалехардЗвёздочки ЯмалаNachiya 55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениФорум Nachalka.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»Проект удался . Мы получили большое удовольствие. Трудности были из -за карантина и Интернета. Дальнейших вам успехов. Ждём от вас новых интересных проектов. Можно увеличить время прохождения этапов.Да, организационные трудности были у многих! Тем не менее, спасибо за то, что справились с ними!
38
27.03.2011 19:13:11г. Заречном, Свердловской обл.Детки города Znat133355 этап. Строим ленту времени42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времениWeb-анкеты, Форум Nachalka.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Спасибо! Всё же желательно более чётко расписать и цели каждого этапа, и требования к нему . Также хотелось бы предельно ясной побалльной оценки действия команды на каждом этапе (не их кол-во и макс. балл, а НАПРИМЕР: кол-во научных фактов - от 1-до 5 баллов, ссылка - 0 или 1 ит.д.) Это нужно в основмом для детей, т.к. детям этого возраста характерна четкая и практическая оценка их действий.Я думаю об этом. Более того, в следующем проекте попытаемся это реализовать. Но тут большая опасность свести все к накоплению баллов. (Мария Смирнова)
39
27.03.2011 19:27:25г. МоскваЖукиЕлена Галажина55 этап. Строим ленту времени31 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Web-анкеты, Фотоальбом Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» К сожалению, проект рассчитан на более старших детей, но не на первоклассников. В середине проекта с большим трудом удавалось поддерживать интерес, так как работа шла в основном на форуме, а первоклассники пока испытывают большие трудности и в написании, и в чтении постов. Отсюда первый совет: учитывать возрастные и психологические особенности участников проекта.
Не всегда удавалось объяснить детям выставленные баллы. Не всегда были даны четкие инструкции (например, вначале второго этапа была дана инструкция - найти дома старые вещи, а потом правила изменились). Отсюда второй совет: четче и проще прописывать критерии оценивания работ.
Большинству первоклассников действительно участвовать не стоило. Большинству, но не всем. Думаю, что это решение должен принимать учитель.

Что касается правил, то они не менялись. Это один из принципов, которые на сайте соблюдаются строжайшим образом во всех проектах. (Мария Смирнова)
40
27.03.2011 19:56:35г. Киселевск ПочемучкиЕлена Балашова53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 54 этап. «Шаг в будущее»5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»4 этап. «Шаг в будущее»При работе с новыми сервисами сети инструкции по работе продумывать до мелочей: при работе с лентой времени дети на протяжении двух дней не могли сохранить работу, каждый раз приходилось набирать ее заново, пока не нашли комментарий Марии Алексеевны на форуме.
За проект огромное спасибо!
В идеале мы будем стремиться к этому, но... Человеческий фактор... Знать бы, где упадешь... Но все совершенно правильно! Спасибо! С уважением, О.Ф. Брыксина
41
27.03.2011 20:29:45г.СаратовЮный экологnatasha6755 этап. Строим ленту времени53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Web-анкеты, Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времени Желательно, в свободном доступе освещать, за что сняты с команды баллы, чтобы облегчить работу руководителя команды по "анализу" пройденного этапа.В свободном доступе не можем, увы. Не все руководители команд к этому готовы. В следующем проекте будет использован "лист самооценивания", который должен помочь руководителям. (Мария Смирнова)
42
27.03.2011 20:37:55с. ЗдвинскКапитошкиМотя52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com5 этап. Строим ленту времениУчаствовали первый раз. Не могли загрузить на 3 этапе информацию от каждого участника, решили что выбыли,а потом оказалось, что получили 6 баллов, но срок 5 этапа пропустили.Жалко.Эта проблема решается просто: надо следить за новостями (мы ни разу не написали, что сняли какую-то команду) и почаще заглядывать в сводную таблицу результатов. (Мария Смирнова)
43
27.03.2011 20:39:59г.УреньУмничкиСветлана Сироткина55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Дети разного возраста участвуют в проекте. Поэтому развести номинации - для 1-2 класса, для 3-4 классаСпасибо. В этом проекте это действительно надо было бы сделать (Мария Смирнова)
44
27.03.2011 20:45:24город ОмскСибирячокПетровна53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com4 этап. «Шаг в будущее»5 этап. Строим ленту времениспасибо организаторам проекта за огромную и интересную работу, жаль,что 4 и 5 этапы оказались для нас непреодолимым препятствием ввиду того,что ребята и я еще не профессиональные пользователи, да и родители участников проекта тоже. Если бы 4 и 5 этапы не были такими технически сложными, мы довели бы начатое дело до конца. Хотелось бы поучаствовать в таком проекте, где ребята сами все смогли сделать без помощи взрослых. Удачи вам!Создание пазлов не кажется очень сложным, ведь было обучающее видео (к тому же участие в 4м этапе было добровольным). Для создания ленты времени был предложен альтернативный вариант, который значительно легче. Участвуйте в космическом путешествии! (Мария Смирнова)
45
27.03.2011 21:00:14г. ПермьПОЧЕМУКИkatchena53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 54 этап. «Шаг в будущее»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Форум Nachalka.com5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Побольше подобных проектов, которые делают кругозор наших детей шире, команды дружнее, а учебу интереснее) спасибо!Да, это было основной целью проекта!
46
27.03.2011 21:07:07г.РассказовоСмайликиТатьяна Александровна.ру51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Использовать русскоязычные серверыМы стремимся к использованию русскоязычных сервисов, но, к сожалению, не все они подходят для реализации поставленных задач по самым разным причинам. Совет на будущее - использовать браузер Гугл-Хром, который автоматически переводит страницу на русский (и не только!) язык. (Мария Смирнова)
47
27.03.2011 22:08:31 г.КольчугиноЖужикиТатьяна Осипова51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»41 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениЛенты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 4 этап. «Шаг в будущее»Использовать описание этапов более доступным детским языком и меньшим объёмом. Мы стараемся структурировать информацию. К сожалению, не всегда можно написать проще или короче, но мы, конечно, будем стремиться. (Мария Смирнова)
48
27.03.2011 22:25:05г. Гаджиево, Мурманской областиМаленькая галактикаИрина Котенкова53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времениПрежде всего, хочется поблагодарить организаторов проекта за ваш титанический труд. Пожелать, может быть, немного больше лояльности и прозрачности в оценивании работ. Хотя при таком количестве команд это, конечно, очень сложно.Спасибо за понимание! Замечание принимается!
С уважением, О.Ф.Брыксина
49
27.03.2011 22:32:51г.АрзамасСозидателиИрина Оскирко 51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Мы принимали участие в проекте впервые. Количество познавательной информации добытой самостоятельно и полученной от других за довольно короткий срок , оформленной с использованием современных сетевых сервисов, несомненно обогатило знаниями участников.Ваш проект развивает познавательную мотивацию младших школьников. Хочется посоветовать организаторам проекта дальнейшего развития такой формы работы как сетевой проект.Может быть для удобства сроки отправки работ с воскресенья перенести на понедельник, т.к. за выходной день удобнее оформить работу в соответствии с требованиями.Вы, наверное, правы...
50
27.03.2011 22:46:46г. ЭнгельсПриветикиВалентиночка51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»4 этап. «Шаг в будущее»5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Организаторам хочется посоветовать: быть справедливее,объективнее, а это возможно лишь в том случае, если не выставлять свои собственные команды. А авторам проекта хочется высказать слова благодарности и признательности за интереснейший проект!!!Участие моей команды никак не влияет на мою объективность по той причине, что я не принимаю участие в оценивании работ других участников, а только комментирую на равных правах с другими участниками. Однако если моим ученикам нельзя участвовать в проектах, то какие еще могут быть резоны все свободное время тратить на это сообщество? Все равно кто-то будет недоволен... (Мария Смирнова)

Мне это напомнило ситуацию из детства. Я училась в школе, где папа был директором... Мне "все" было "нельзя". За что???? С уважением, О.Ф.Брыксина
51
27.03.2011 22:47:20г.БелорецкСюрпризЛорочка51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Фотоальбом Nachalka.com5 этап. Строим ленту времениМолодцы! Спасибо! Карантин и грипп нам очень мешали,но мы старались. Проект очень интересный и познавательный. Считаю, что у вас всё получилось!СПАСИБО!!! :-)))
52
27.03.2011 22:56:00г.Ахтубинск, Астраханская областьПламя68gsa51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»35 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»В проекте дети начальной школы не обошлись без помощи взрослых. Моё пожелание, чтобы размещение материалов было более упрощённым, чтобы ребята самостоятельно могли бы выполнить все задания проекта под наблюдением учителя.Размещение материалов на любой html-страничке такое же, как на школьном сайте или в блоге. Этому просто потихоньку учим детей :) (Мария Смирнова)
53
28.03.2011 0:00:27г. Правдинск, Калининградской областиИнформашкаLu55555551 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Пазлы Flash-gear.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времениУважаемые организаторы проекта, спасибо за интересный содержательный и очень познавательный проект. Ребята работали с интересом и увлечением. Все было замечательно, продумано. Правда нам не хватило времени на работу по 5 этапу. Может быть, учитывать то, что некоторые дни, отведенные на работу каждого этапа, выпадали на воскресные и праздничные дни. Не у всех ребят дома есть интернет и компьютеры и они не могут выходить на сайт, а иногда и у учителя - руководителя бывают авралы и нет возможности организовать ребят, собрать их вместе, ведь этой работой занимались во внеурочное время. У ребят тоже - у кого музыкальная школа, у кого спортивная секция... и пяти учебных дней нам не хватало (выходные не входили у нас в счет) на работу по какому-либо этапу. Может быть, давать направление на изучение предполагаемых программ заранее (например программы по составлению пазлов, ленты времени..). Были трудности в изучении и умении работать в этих программах. Самим ребятам не всем под силу освоить программы, да и учителю надо заранее тоже их изучить, прежде чем научить всему этому ребят. А в остальном - все здорово. Еще раз спасибо за интересные проекты.Да, наверное, инструкцию по лентам времени надо было выложить заранее...
Извините за определенные сложности...
С уважением и признательностью, О.Ф.Брыксина
54
28.03.2011 0:02:53г.ПетрозаводскМолнияТатьяна_М53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 43 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Фотоальбом Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениБольшое спасибо за проект. Проделана большая работа. Молодцы! Спасибо за терпимость и оперативные ответы на вопросы. У Вас хорошие обучающие видеоролики.
5 этап у нас вызвал трудности по технологическим причинам, но ребята старались всегда.
55
28.03.2011 6:18:20г.ЖелезногорскГламурррркиЕкатерина Романова55 этап. Строим ленту времени42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Разрабртать проект не только для начальной школы:)Мы не можем охватить всю школу :) Но мы думаем о сотрудничестве с другими интернет-площадками (Мария Смирнова)
56
28.03.2011 6:23:38пгт. Кавалерово Приморский крайОдуванчикиt1501-6553 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Учитывать возраст: существует огромная разница между 1-2 и 3-4 классами. Обязательно учтем (см. выше) (Мария Смирнова)
57
28.03.2011 6:33:58д.Нечаевская Гусь-Хрустальный район Владимирской областиМатрёшкиДроздова Д.Н.55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времениТворческих успехов, здоровья Вам и Вашим близким, побольше таких познавательных проектов. Огромное спасибо за Ваш труд!Спасибо!!! :-)
58
28.03.2011 7:33:36г.Заречный, Свердловская обл.ФантазерыРогоз Татьяна Юрьевна55 этап. Строим ленту времени42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 4 этап. «Шаг в будущее»Искать новые идеи для развития детского потенциала, спасибо за проект!Давайте это делать вместе!!!
59
28.03.2011 7:52:32г. СаровМолнияПостникова Наталья Олеговна51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времениПроект тщательно продуман и чётко организован. Участвовать в проекте было интересно и детям, и учителю. Побольше таких проектов! Огромное спасибо!И Вам спасибо с ребятами за участие!
60
28.03.2011 10:17:48г. ТольяттиЗвездаМария Константиновна53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»4 этап. «Шаг в будущее»Большое спасибо за проделанную работу! Проект был интересным и познавательным. У нас возникли трудности с технической стороной проекта. Приходилось открывать сразу несколько окон ( инструкция, лента времени, страница с материалом), чтобы построить ленту времени, сделать пазл(который у нас, к сожалению, так и не загрузился...). Если бы данные сайты были на русском языке, это намного облегчило бы работу. А в целом все было хорошо. И ваши ребята, кураторы проекта, молодцы! Они старались всем помочь своими советами. Мария, об этом Мария Алексеевна писала выше... Посмотрите ркомендации и переходите на браузер Google Chrome...
С уважением, О.Ф. Брыксина
61
28.03.2011 11:11:31г. СтупиноЖители Островкамама Димы и Вали51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времениОчень интересные и разнообразные этапы. Но было бы лучше, если организационная сложность работы уменьшалась после второго этапа. Очень тяжело работали с Лентой времени - устали, было бы лучше в это время экскурсия в музей и работа с фотоальбомом - Как Пример.Лента времени - кульминационный этап, главный проектный продукт. Мы не могли предложить ее в первой половине проекта, потому что все предыдущие этапы готовили ребят к этой работе. НО суть предложения понятна: как минимум последний этап должен быть легче, чем предыдущий. Будем думать. (Мария Смирнова)
62
28.03.2011 12:58:55г. Москва3-ДАнна Николаевна Михайлова55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времениЛенты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Руководствоваться едиными критериями при оценивании работ.
Давать более точные инструкции к этапам.
Будем стараться, если Мария Алексеевна еще раз нам доверит и поверит ;)))
С уважением, О.Ф. Брыксина
63
28.03.2011 13:38:15г. ИжевскСолнышкоВаля1151 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»4 этап. «Шаг в будущее»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времениМы участвовали первый раз, нам очень сложно было поставить метки. Подсказки к этапам составлять понятнее.Навык приходит с опытом. Самое главное - начать ;))
64
28.03.2011 16:10:49Г. КамешковоРИТММихеева Наталья53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 44 этап. «Шаг в будущее»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Форум Nachalka.com5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениПроект выстроен грамотно, но нам было сложно справиться с техническими вопросами. Дети начальной школы не имеют достаточных навыков (всё в рамках программы модуля "Практика работы на компьютере" для начальной школы), поэтому команда справилась не совсеми этапами. Совет???!! Может быть, некоторые этапы стоило организовать так, чтобы важнее и сложнее для ребёнка явился поиск информации, а не её предоставление в различных сервисахА как тогда проверить, если поиск - главное???
65
28.03.2011 16:20:30г. ОмскЮные исследователиlenochka1153 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениЛенты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Использовать те сервисы сети, в которых дети могли бы выполнять задания без помощи взрослых (с учётом возраста). Увы, их не так много, чтобы виды работ были разнообразными (Мария Смирнова)
66
28.03.2011 18:32:38с. Ковалёво Воронежской областиЗвёдочкиАлла255 этап. Строим ленту времени42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Форум Nachalka.com5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениНе останавливайтесь и ведите нас за собойХорошее пожелание! ;-)))
67
28.03.2011 19:33:19г. ВолгоградПочемучкиNataliaYdodova52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»4 этап. «Шаг в будущее»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»4 этап. «Шаг в будущее»Проект очень интересный, но для более самостоятельных действий малышей сложноваты задания, в которых необходимо было работать с картой, лентой времени и пазлами.Но мы жалем о том, что участвовали в нем. спасибо!И это очень хорошо, что вы не жалеете... Я правильно поняла?
С уважением, О.Ф. Брыксина
68
28.03.2011 23:33:41c. БогородскоеПятёрочкаЛюдмила_К55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Это мой первый опыт участия в сетевом проекте, трудно что-либо советовать. Может быть организовать отдельную веточку на форуме для агрессивно настроенных руководителей, не доступную для детей? Порой неловко было за взрослых, извините. Всему коллективу проекта успехов в дальнейшей работе, новых ярких идей!Я тоже была удивлена некоторыми сообщениями. Их, к счастью, было мало. Ведь мы делаем общее дело. И если мы где-то ошиблись, то не потому что хотели создать проблемы. Просто не хватило у нас, как разработчиков, некоторого опыта. С уважением, О.Ф. Брыксина
69
29.03.2011 0:11:39г. КамешковоЛЕВОльга Михайловна Лесина53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 4 этап. «Шаг в будущее»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Фотоальбом Nachalka.com, Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Успехов в работе! Здоровья и счастья!Спасибо! Ребятам от нас привет! С уважением, О.Ф. Брыксина
70
29.03.2011 3:17:36г. Пионерский ЗдрайверыНелли Александровна53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Web-анкеты, Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»Новых проектов! Спасибо! :-)))
71
29.03.2011 15:18:41п.МагдагачиСмайликиsnegur53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com5 этап. Строим ленту времениПридумать и провести проект для первоклассников, доступный по сложности. Спасибо за помощь начинающим.Уже думаю об этом и планирую на первую четверть нового учебного года. Пока секрет. Оставайтесь с нами! (Мария Смирнова)
72
29.03.2011 15:36:30г. Комсомольск-на-Амуремаленькие Эйнштейны.Люба5355 этап. Строим ленту времени53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Ленты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Проект очень интересный, познавательный, требующий творчества.
Что посоветую? Единственно, чтобы в конкурсах был как-то учтен возраст участников.То, что сразу поняно ученику 4 класса, очень трудно ученику 1 класса. Ведь ребенок только пришел в школу, он учится работать в коллективе, учится работать с компьютером и Интеретом.Это нам давалось трудновато. Но мы все преодолели!И оказались не последними! Это наши успехи. Спасибо организаторам.Побольше таких интересных и увлекательных проектов! Творческих Вам успехов!
Вы просто молодцы!!!! Мы рады успехам Ваших детей! В этом проекте нет последних! Все первые!!! С уважением, О.Ф. Брыксина
73
29.03.2011 15:57:33г. БалашовУлыбкаТатьяна Семёнова52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»4 этап. «Шаг в будущее»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com, Ленты времени Dipity.com4 этап. «Шаг в будущее»4 этап. «Шаг в будущее»Молодцы! Продолжайте нас радовать и удивлять.Спасибо! ;)))
74
29.03.2011 17:15:20г.АхтубинскЛУЧИКИОльга Фёдорова55 этап. Строим ленту времени43 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com4 этап. «Шаг в будущее»Творческих успеховВзаимно :-)))
75
29.03.2011 17:23:38г. Новокубанске, Краснодарский крайПочемучка@Кlengrid1551 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»32 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времениРебята! Вы молодцы! Честно признаться, многого я сама не знала. Было сложно нам, потому что мы первоклассники. Учились и читать и работать с компьютером. Сложным в технологическом вопросе оказалось построение ленты времени. У детей ещё мало навыков работы с компьютером. И я сомневаюсь, что и другие дети без помощи взрослых построили эту ленту. Пазлы пошли на ура! Но в преодолении сложностей приобретается личный опыт! Так, что спасибо за проект!!! Вопрос не по теме: а многие Ваши сокурсники, студенты, могли бы ответить на все вопросы?Да, участвуя в программе Intel "обучение для будущего", мы обучаем студентов сервисам Web 2.0. Посмотрите, какие ленты времени мы строим... Посмотрите, какие ленты времени мы строим... http://nab-pgsga.blogspot.com/
С благодарностью, О.Ф. Брыксина
76
29.03.2011 18:13:14МоскваМЫМария Алексеевна Смирнова53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 22 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Фотоальбом Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Моим замечательным коллегам из Самары - низкий поклон. Профессионализм не стажем измеряется. Вы - профессионалы. Успехов! Новых проектов! Вдохновения и новых идей! Спасибо, Мария Алексеевна! Студенты, хоть и допускали какие-то просчеты, МОЛОДЦЫ!
С благодарностью, Ольга Федоровна
77
29.03.2011 20:10:53г.ЕкатеринбургГалактикаЕфимова55 этап. Строим ленту времени52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» У нас было очень много проблем со входом на сайт. Пароли много раз не срабатывали. Я, как руководитель, не всегда смогла помочь ребятам, потому что в классе нет интернета и приходилось многие вещи делать в воздухе. Но зато мы набрались опыта. Будем участвовать ещё!Проблемы с доступом к сайту - на стороне школьных компьютеров. Разговаривайте с преподавателем информатики. Вам обязательно помогут (Мария Смирнова)
78
29.03.2011 21:11:10г.ЖелезногорскОптимистыtamara3610@yandex.ru55 этап. Строим ленту времени53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com4 этап. «Шаг в будущее»Спасибо за прекрасный проект! Много узнали нового, понравилось исследовать и самим искать информацию, научились работать в группе и общаться! Но некоторые задания были сложными для детей, приходилось включаться взрослым. Пожелаем вам в дальнейшей работе творчества,успехов! Так держать!Думаю, что общение детей со взрослыми не помешало не взрослым, ни детям! Рады, что провели вместе время!
С благодарностью за участие и отзыв, О.Ф. Брыксина
79
29.03.2011 21:35:15г. Старая РуссаЕнотыkele43 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Web-анкеты, Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com5 этап. Строим ленту времениСпасибо! Было очень интересно, иногда очень сложно.Спасибо! Понятно... Все позади! :-))
80
29.03.2011 21:43:08г. ВоткинскЗнайкиШахматова Ирина Анатольевна53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Ленты времени Dipity.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Наиболее сложным был пятый этап. По моему мнению, без помощи взрослых здесь никак не обойтись.Не каждый день мы работаем с такими формами. Это с одной стороны. А с другой, мы учителя узнаем много нового для себя.Спасибо за большую работу, проведенную организаторами проекта.Да, конечно, и мы надеемся, что педагоги будут использовать этот сервис Творческих успехов!
81
29.03.2011 23:33:27г. ПионерскийВертикальЗайченко Наталья53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Пазлы Flash-gear.com4 этап. «Шаг в будущее»Творческих идей, много новых проектов, уважаемые организаторы! Хорошо, что ребята приобщаются к работе в таких проектах.Правда, без помощи взрослых им пока очень нелегко. Но, главное, мои ученики хотят принимать участие в следующих проектах. Спасибо за такой отзыв, спасибо за понимание!...
82
30.03.2011 1:33:07п. ИграНепоседыagafolg@mail.ru53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Форум Nachalka.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»4 этап. «Шаг в будущее»конструктивных предложений пока нет, все впервые, учились, пробовали, надеемся поучаствовать еще в проектах уже в большем составе.И мы учились, пробовали... И сейчас очень много обсуждаем.... С уважением, О.Ф. Брыксина
83
30.03.2011 10:02:14г. ДзержинскЖивчикиГалла53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениЛенты времени- сайт полностью на иностранном языке. Чуть что не так выполнили- всплывает совершенно непонятное окно. Рапбота на ютом этапе плохо продумана.Посмотрите комментарий выше про браузер Google Chrome. И новых интересных проектов!
84
30.03.2011 13:10:51г. СамараТринашкаСорокинаЮВ55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Создавать как можно больше таких проектов.Спасибо! :-)
85
30.03.2011 17:43:35г. КраснокамскСоятаРенка53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениЛенты времени Dipity.com5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Комментарии от команды ограничить. Все они должны носить не только оценочный характер (хорошо - плохо), но и предложения, дополнения.Да, над этим вопросом мы думали, но как ребята бы узнали, что их читают?!... Именно в таких безоценочных комментариях дети и были самостоятельны! Спасибо за участие! С признательностью, О.Ф. Брыксина
86
30.03.2011 20:11:33г. КодинскРастишкиНатальяТ42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»42 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»5 этап. Строим ленту времени2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Форум Nachalka.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Спасибо за организацию проекта. Мы участвовали первый раз.
Нам было трудно. Обсуждая, с родителями участников, проект мы пришли к выводу, что для детей начальной школы достаточно сложные задания. Основная работа легла на плечи родителей. Уровень заданий высок для учащихся начальной школы. Не могут учащиеся 1-2 класса прочитать и обработать такой объём научной информации, да и компьютерная грамотность не так велика. Соревновались, конечно, между собой взрослые!
Детям же, понравились 2-й и 4-й этапы, т.к. для них это было доступно, понятно и интересно.
Наверное, для такого возраста проекты должны носить более творческий характер.
Ещё раз спасибо! Мы получили хороший опыт работы! Теперь будем следить за вашими предложениями.
Успехов вам во всех начинаниях!

Мы тоже первый раз проводили проект. И нам было трудно...Давайте вместе работать над заданиями творческого типа! Согласны, что это ОЧЕНЬ актуально!!!
87
30.03.2011 22:11:01 г.ЧусовойЭврикаОльга Демьянова55 этап. Строим ленту времени44 этап. «Шаг в будущее»5 этап. Строим ленту времени4 этап. «Шаг в будущее»Пазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Продолжать такие познавательные конкурсы, но не делать их оформление уж слишком сложным технически.Понятно! Спасибо! :-)))
88
31.03.2011 13:30:24БелогорскАпельсинПривет53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Спасибо!Спасибо Вам и Вашей команде! ;-)))
89
31.03.2011 13:48:34г.БерезникиВтороклашкиНауменко Елена55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Пазлы Flash-gear.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»огромное спасибо за организацию такого проекта. Но хочется заметить, на мой взгляд,была замена детских ответов взрослыми людьми. Это было видно по сообщениям на форуме. К сожалению, да. Но мы с этим "боролись"... Спасибо! С уважением, О.Ф. Брыксина
90
31.03.2011 17:12:55г. Сергиев ПосадСветлячки Сергиев ПосадСахарова Людмила53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 52 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»4 этап. «Шаг в будущее»2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Фотоальбом Nachalka.com, Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com4 этап. «Шаг в будущее»4 этап. «Шаг в будущее»Предлагать задания, согласно возрасту детей. Уверена, что большинство ответов и заданий были выполнены взрослыми.Да, малышам было сложновато...
91
31.03.2011 22:34:48с.НалобихаЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕО.Ю.55 этап. Строим ленту времени55 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времени5 этап. Строим ленту времениПазлы Flash-gear.com5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Продумать систему поощрения участников команд.Дипломов думаю должно быть больше. Такое количество команд!! А дипломов всего 10!!

В этом плане можно было отметить Марафон по Денискиным рассказам.
Думаю никому обидно не было.Каждую команду за что- то отметили.Дети были очень доволны.
В этот раз мы в 10 не вошли ,хотя очень старались.Будет только сертификат. Ребята будут переживать.
Спасибо за совет! Наверное, документ - это важно. Но в последнее время мы, по-моему, излишнее внимание им уделяем. И ребятам скажите, что сертификат - это документ, подтверждающий то, что они справились СО ВСЕМИ ЗАДАНИЯМИ! Команда работала ОЧЕНЬ хорошо! Спасибо Вам! С уважением, О.Ф.Брыксина
92
01.04.2011 9:17:37п.Большеречье, Омская обл.ПочемучкиМарина Оборовская55 этап. Строим ленту времени53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 5 этап. Строим ленту времени3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Форум Nachalka.com, Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Придумать и организовать такой конкурс для школьных библиотек
93
01.04.2011 17:28:17Сургутский район, п.СолнечныйСолнышки-СолнечныйОльга Шаршон53 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» 51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Фотоальбом Nachalka.com3 этап. «Сундучок знаний: открытия и изобретения XXI века» Создавать и организовывать новые конкурсы по другим темам.Спасибо большое! Мы постараемся продолжить работу.. Главное, чтобы были вы - участники;)
94
01.04.2011 20:46:24г. АстраханьВерблюжонок4ygaya51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»51 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»5 этап. Строим ленту времени1 этап. Интеллектуальная разминка. Викторина «Жизнь замечательных людей»Пазлы Flash-gear.com, Ленты времени Dipity.com2 этап. Фотогалерея «О чем рассказывают старые вещи...»Большое спасибо за очень познавательный проект, при чем он был таковым не только для детей, но и для меня. Пришлось многому учиться вместе с детьми. Не всегда хватало времени на подготовку, не все дети выдержали такого темпа, в итоге к середине проекта остался один самый стойкий участник, который и вытянул команду.
В целом все было хорошо организовано, доступно описаны все инструкции (было тяжело просматривать видео-инструкции из-за плохой работы интернета). Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
С уважением, Елена.
95
96
97
98
99
100
Загрузка...
 
 
 
Лист1