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1 | Informal Geometry | |||||||||||||||||||||||||
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16 | Submitted for Board Approval June 2023 | |||||||||||||||||||||||||
17 | Key Terms | |||||||||||||||||||||||||
18 | Priority Standard | Standards that provide the most essential skills or concepts for the grade and provide students a solid foundation to build upon in future grades. These skills are used when building units and encompass the majority of classroom instruction. Priority standards have been identified through teacher collaboration within and across grade levels. | ||||||||||||||||||||||||
19 | Unwrapping | Identifying the concepts and skills that are necessary for mastery of the priority standard. | ||||||||||||||||||||||||
20 | Learning Target | The smaller steps to reach the skills of a priority standard identified in the the unwrapping. | ||||||||||||||||||||||||
21 | Supporting Standard | Standards that support the mastery of priority standards | ||||||||||||||||||||||||
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