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1 | Review and Recommendation Cycle Submission Form (DRAFT) | Test Run | ||||||||||||||||||||||||
2 | Group 1 Feedback | Group 2 Feedback | Group 3 Feedback | Southwestern College | ||||||||||||||||||||||
3 | location?! | |||||||||||||||||||||||||
4 | Category | Sub-Category | Descriptors (Pull-down menu) | add "location" to program information | over-arching clarity that this is recommendation/input process, not an additional barrier to starting a program | |||||||||||||||||||||
5 | Program Information | Manufacturing Technology | ||||||||||||||||||||||||
6 | Program Title | change to course "title" | use drop downs | |||||||||||||||||||||||
7 | Submission Type | New | ||||||||||||||||||||||||
8 | Modification | |||||||||||||||||||||||||
9 | Feedback | feedback | ||||||||||||||||||||||||
10 | Response to regulatory board requirements | Yes | More clarification needed on what this (reg requirement) is asking | |||||||||||||||||||||||
11 | No | |||||||||||||||||||||||||
12 | Explain | |||||||||||||||||||||||||
13 | SOC Code | can we get to one code vs multiple (SOC, TOP, etc)? | ||||||||||||||||||||||||
14 | TOP Code | |||||||||||||||||||||||||
15 | Projected Start Date (if new) | |||||||||||||||||||||||||
16 | Date of last Data Repository Update | |||||||||||||||||||||||||
17 | Catalog Description | program requirements | NC 139: OSHA 10-Hour General industry Standards (10.5 hours) NC 380: Essential Skills for Manufacturing (50 hours) NC 381: Employability Skills for Manufacturing (20 hours) NC 382: Introduction to Solid Works (40 hours) NC 383: Lean Manufacturing (30 hours) | |||||||||||||||||||||||
18 | prerequisite skills | |||||||||||||||||||||||||
19 | enrollment limitations | |||||||||||||||||||||||||
20 | SLOs | |||||||||||||||||||||||||
21 | Other Information | |||||||||||||||||||||||||
22 | Enrollment Completer Projections (if new) | |||||||||||||||||||||||||
23 | Enrollment Completer Data | Iteration 1 | not enough enrollment | |||||||||||||||||||||||
24 | Iteration 2 | |||||||||||||||||||||||||
25 | Iteration 3 | |||||||||||||||||||||||||
26 | Transition Data | postsecondary program | ||||||||||||||||||||||||
27 | credit-level college | |||||||||||||||||||||||||
28 | university courses | |||||||||||||||||||||||||
29 | employment | * add something along the lines of "is this pre/apprenticeship?" | ||||||||||||||||||||||||
30 | Program Proposal Attributes | |||||||||||||||||||||||||
31 | Program Award Type(s) | Noncredit/Certificate of Completion | ||||||||||||||||||||||||
32 | Noncredit/Certificate of Competency | |||||||||||||||||||||||||
33 | Noncredit/Industry Certificate | Industry Certificate | OSHA 10 | |||||||||||||||||||||||
34 | Adult School/Industry Certificate | Adult School Certificate | ||||||||||||||||||||||||
35 | Program Goals | What does this mean? | ||||||||||||||||||||||||
36 | Advisory Committee Recommendations | |||||||||||||||||||||||||
37 | Articulation | Cell could be called "college credit" so that credit by exam or dual enrollment could be listed | add AE dual enrollment? | would it be worth having a way to open discussion with local community college/high school district/AE at this point? Would be great start conversation to adjust course outline at beginning to meet any articulation/dual enrollment requirements rather than once a program is running. | ||||||||||||||||||||||
38 | Course Lengths and Hours | |||||||||||||||||||||||||
39 | Lengths of course (in weeks) | Noncredit courses measured in hours not weeks | ||||||||||||||||||||||||
40 | Noncredit: Total Certificate hours (Minimum and Maximum) | |||||||||||||||||||||||||
41 | Adult School: Total course hours | |||||||||||||||||||||||||
42 | Course Report | |||||||||||||||||||||||||
43 | Program Requirements | needs clear definition | ||||||||||||||||||||||||
44 | Course Costs | |||||||||||||||||||||||||
45 | Cost of running the program | Should be internal discussion | needs clear definition (initial and running the program); add categories? | Start up cost vs. maintenance cost? student material costs | ||||||||||||||||||||||
46 | Cost/fees students must cover | no fees | ||||||||||||||||||||||||
47 | Leveraged funds (if applicable) | Should be internal discussion | ||||||||||||||||||||||||
48 | Supporting Documents | |||||||||||||||||||||||||
49 | Labor Market Information (LMI) | links to standard LMI we all use, but also include anecdotal by region (East may not be same need as other region) | data says we should have this program | |||||||||||||||||||||||
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