A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | სამეცნიერო კვლევითი ინსტიტუტის დასახელება: | |||||||||||||||||||||||||
3 | ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა თსუ | |||||||||||||||||||||||||
4 | საიდენტიფიკაციო კოდი: | |||||||||||||||||||||||||
5 | 204864548 | |||||||||||||||||||||||||
6 | მისამართი (ქვეყანა, ქალაქი, ქუჩა, საფოსტო ინდექსი): | |||||||||||||||||||||||||
7 | საქართველო, თბილისი,მ. ალექსიძის II შეს, N3 | |||||||||||||||||||||||||
8 | ინსტიტუტის ხელმძღვანელის/დირექტორის სახელი, გვარი: | |||||||||||||||||||||||||
9 | ნინო პავლიაშვილი | |||||||||||||||||||||||||
10 | ტელეფონი: | |||||||||||||||||||||||||
11 | ვებ გვერდი:www.sciencelib.ge | |||||||||||||||||||||||||
12 | ელ. ფოსტა: info@sciecelib.ge | |||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ორგანიზაციის მისიისა და მიზნების მოკლე აღწერილობა (რეკომენდებული სიტყვების რაოდენობა 300 სიტყვა): | |||||||||||||||||||||||||
15 | ეროვნული სამეცნიერო ბიბილოთეკა (ესბ) 2006 წლიდან აერთიანებს მეცნიერებათა აკადემიის ცენტრალურ სამეცნიერო ბიბლიოთეკის, სამეცნიერო - ტექნიკური თარგმანის ცენტრისა და სამეცნიერო ტექნიკური ბიბლიოთეკის მემკვიდრეობას. 4 მილიონამდე ქართული და უცხოენოვანი წიგნადი ფონდით, 22 მილიონი პატენტით, გამოგონებითა და სტანდარტით, მრავალფეროვანი საერთაშორისო ელექტრონული ბაზებითა და ელ.წიგნებით, ქართული სამეცნიერო რეპოზიტორიუმებით, იშვიათი ქართული ხელნაწერებითა და სამუზეუმო ექსპონატებით, ესბ საქართველოს უმდიდრესი და უმნიშვნელოვანესი ბიბლიოთეკაა. ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკის, როგორც დარგის ლიდერის, მისიაა: საქართველოში სამეცნიერო საქმიანობის ხელშეწყობა და მეცნიერების პოპულარიზაცია; საგანმანათლებლო და სამეცნიერო საქმიანობის ხელშემწყობი საბიბლიოთეკო სერვისების შექმნა; ინოვაციების სტიმულირება და მათი ინტეგრირება მრავალფუქნციურ გარემოში კვლევებისა და განათლების უზრუნველსაყოფად; ქართული სამეცნიერო საქმიანობის ხარისხის და ხილვადობის გაზრდა; მაღალი ხარისხის საკომუნიკაციო ჰაბის შექმნა; ეროვნული მემკვიდრეობის დაცვა და უწყვეტი განვითარება. ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკის მიზნები და მასთან დაკავშირებული საქმიანობებია: თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის და სხვა სასწავლო და სამეცნიერო დაწესებულებების შესაბამისი სამეცნიერო და ინფორმაციული მომსახურებით უზრუნველყოფა; საგანმანათლებლო და სამეცნიერო საქმიანობის ხელშემწყობი ინოვაციური საბიბლიოთეკო ტექნოლოგიების და მომსახურების განვითარება; სამეცნიერო საქმიანობისა და ტექნოლოგიური ინოვაციების ხელშეწყობა; ქართული სამეცნიერო მონაცემების რეპოზიტორიუმების განვითარება; ფონდებად ორგანიზებული სამეცნიერო-საგანმანათლებლო და ისტორიულ-კულტურული, სამეცნიერო-ტექნიკური ხასიათის მასალებისა და საბიბლიოთეკო დოკუმენტების შეგროვება და დაცვა. უნიკალური საინფორმაციო რესურსის მქონე ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა შედგება სამი კორპუსისგან: (I) ბიბლიოთეკის ადმინისტრაციული კორპუსი - ქ. თბილისი მ. ალექსიძის II შეს, N3 (II) ტექნიკური დოკუმენტაციის და საპატენტო მომსახურების კორპუსი - ქ. თბილსი, მ.კოსტავას ქ. 45/47 (III) ი.გრიშაშვილის ბიბლიოთეკა-მუზეუმი - ქ. თბილისი, ალგეთის შეს.1. თითოეული მათგანი აღჭურვილია წიგნსაცავით, სამკითხველო დარბაზით, სამეცნიერო, საკონფერენციო, სამუშაო და ტექნიკური სივრცეებით. | |||||||||||||||||||||||||
16 | მეცნიერ თანამშრომელთა რაოდენობა (სულ):5 | |||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | # | სტრუქტურული ერთეულების (დეპარტამენტი, განყოფილება, ლაბორატორია) ჩამონათვალი | ||||||||||||||||||||||||
22 | 1 | მომხმარებელთა მომსახურების დეპარტამენტი | ||||||||||||||||||||||||
23 | 2 | საბიბლიოთეკო რესურსების განვითარების და დაცვის დეპარტამენტი | ||||||||||||||||||||||||
24 | 3 | ფინანსური რესურსების განვითარების დეპარტამენტი | ||||||||||||||||||||||||
25 | 4 | გარემოსა და მომსახურების ხარისხის განვითარების დეპარტამენტი | ||||||||||||||||||||||||
26 | 5 | მომხმარებელთა მოზიდვისა და სერვისების განვითარების დეპარტამენტი | ||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |