| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Дата проведення уроку | Тема уроку | Матеріали до уроку | Посилання на відеоконференцію | ||||||||||||||||||||||
2 | 02.09.2022 | Літературна норма української мови | С. 8-11, вправа 7 | |||||||||||||||||||||||
3 | 02.09.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Відомості про мовлення. Повторення вивченого про текст, його структурні особливості | С. 12-16, вправа 16 https://www.youtube.com/watch?v=4-EYejRi1DI | |||||||||||||||||||||||
4 | 09.09.2022 | Розділові знаки у вивчених синтаксичних конструкціях | С. 17-25, 28-31, вправи 30, 48 https://www.youtube.com/watch?v=x8F-F2g8f24 | |||||||||||||||||||||||
5 | 09.09.2022 | Вивчені частини мови, правопис їх | С. 36-38, вправа 58 | |||||||||||||||||||||||
6 | 16.09.2022 | Вивчені частини мови, правопис їх | https://www.youtube.com/watch?v=tIY7fXyPuxQ | |||||||||||||||||||||||
7 | 16.09.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Повторення вивченого про стилі мовлення. Поняття про публіцистичний стиль | С. 31-36, вправи 52, 53 https://www.youtube.com/watch?v=6HIqJqiMugQ | |||||||||||||||||||||||
8 | 23.09.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Написання есею "Земле барвінкова, дай мені здоров'я!", "Гармонія людини і природи як велика духовна цінність" (на вибір) у публіцистичному стилі з використанням речень зі звертаннями та вставними словами | Дописати есей https://www.youtube.com/watch?v=6HIqJqiMugQ | |||||||||||||||||||||||
9 | 23.9.2022 | Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль | § 4, вправи 69, 70 (С. 44) https://www.youtube.com/watch?v=GvlrZkHPPF0 | |||||||||||||||||||||||
10 | 30.09.2022 | Форми дієслова (загальне ознайомлення) | § 4, вправа 76 https://www.youtube.com/watch?v=1p9IF7724V4 | |||||||||||||||||||||||
11 | 30.09.2022 | Неозначена форма (інфінітив). Доконаний і недоконаний види дієслова | § 5, вправа 85 https://www.youtube.com/watch?v=o29nGP39_4s | |||||||||||||||||||||||
12 | 07.10.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Контрольний стислий письмовий переказ розповідного тексту в художньому стилі про виконання певних дій | Вправа 12 (С. 58, за новим підручником) | |||||||||||||||||||||||
13 | 07.10.2022 | Часи дієслова. Теперішній час | § 6, вправа 107 (С. 60) https://www.youtube.com/watch?v=0xKsJsW2iKk | |||||||||||||||||||||||
14 | 14. 10.2022 | Часи дієслова. Минулий час. | § 7, вправа 108 ( С. 61) https://www.youtube.com/watch?v=T0Cd_45_YKg | |||||||||||||||||||||||
15 | 14. 10.2022 | Часи дієслова. Минулий час. Зміна дієслів у минулому часі. | § 8, вправа 113 (С. 63) | |||||||||||||||||||||||
16 | 21.10.2022 | Майбутній час | § 10, вправи 138, 139 (С. 73, 74) https://www.youtube.com/watch?v=SAinC6CliCc | |||||||||||||||||||||||
17 | 21.10.2022 | Дієслова І і ІІ дієвідміни. Букви е, и в особових закінченнях дієслів І і ІІ дієвідмін | https://www.youtube.com/watch?v=YeT7WuOpSxM | |||||||||||||||||||||||
18 | 28.10.2022 | Дієвідмінювання дієслів теперішнього й майбутнього часу | § 8-10 (повторити). | |||||||||||||||||||||||
19 | 28.10.2022 | Контрольна робота. дієслово (І частина ) | Тестові завдання | |||||||||||||||||||||||
20 | 11.11.2022 | Способи дієслів | § 11, вправа 136 | |||||||||||||||||||||||
21 | 11.11.2022 | Творення дієслів (дійсний. умовний, наказовий ) | § 12, 13, вправи 153, 161 | |||||||||||||||||||||||
22 | 18.11.2022 | Безособові дієслова. Способи творення дієслів | § 14, вправа 189 (с. 85) https://www.youtube.com/watch?v=z9h9PR4OxFk | |||||||||||||||||||||||
23 | 18.11.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Особливості побудови описуу зовнішності людини. Докладний усний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису зовнішності людини ( за складним планом) | https://www.youtube.com/watch?v=LWShukazNew | |||||||||||||||||||||||
24 | 25.11.2022 | Способи творення дієслів. Не з дієсловами. Правопис -ться, -шся в дієсловах (повторення) | § 15, вправа 177. § 16, вправа 187 https://www.youtube.com/watch?v=MmTVfpnt4oY | |||||||||||||||||||||||
25 | 25.11.2022 | Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Дієслово" | С. 92 (відповіді на запитання, підготуватися до контрольної роботи) | |||||||||||||||||||||||
26 | 02.12.2022 | Контрольна робота. дієслово (ІІчастина ). Тестування | ||||||||||||||||||||||||
27 | 02.12.2022 | Дієприкметник як особлива форма дієслова | § 17, вправа 194 https://www.youtube.com/watch?v=HeH_67P2yLA | |||||||||||||||||||||||
28 | 09.12.2022 | Дієприкметниковий зворот. Розділові знаки в реченнях з дієприкметниковими зворотами | § 18, вправа 203 https://www.youtube.com/watch?v=2VFikpWPPD4 https://www.youtube.com/watch?v=a7-Ntqs28Q8 | |||||||||||||||||||||||
29 | 09.12.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Письмовий твір-опис зовнішності людини за картиною українського художника (Т. Шевченка, М. Пимоненка, О. Мурашка ) у художньому стилі з використанням дієприкметників і дієприкметникових зворотів | С. 101-104, вправа 214 | |||||||||||||||||||||||
30 | 16.12.2022 | Активні й пасивні дієприкметники | § 20. С.107-113. Вправа 237 | |||||||||||||||||||||||
31 | 16.12.2022 | Урок мовленнєвого розвитку. Аналіз письмового твору | Робота над помилками | |||||||||||||||||||||||
32 | 23.12.2022 | Правопис відмінкових закінчень дієприкметників. Дієслівні форми на -но, -то | § 21. Вправа 250 | |||||||||||||||||||||||
33 | 23.12.2023 | Контрольний диктант | ||||||||||||||||||||||||
34 | 02.02.2023 | Обмеженість уживання форм активних дієприкметників теперішнього часу в сучасній українській мові, способи заміни їх | Повторити §§ 21, 22. Вправа 227 | |||||||||||||||||||||||
35 | 03.02.2023 | -Н- у дієприкметниках та -нн- у прикметниках дієприкметникового походження | § 22. Вправи 258, 259 | |||||||||||||||||||||||
36 | 03.02.2023 | Не з дієприкметниками | § 23. Вправи 263, 267 | |||||||||||||||||||||||
37 | 09.02.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Складання й розігрування діалогів із використанням дієприкметників | Скласти, записати й розіграти діалоги, пов'язані з характеристикою людей, що характеризують психічні стани людей (із використанням фразеологізмів, які містять дієприкметники) | |||||||||||||||||||||||
38 | 10.02.2023 | Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Дієприкметник" | Повторити § 17-23 | |||||||||||||||||||||||
39 | 10.2.2023 | Контрольна робота. Дієприкметник (тестування) | Вправа 237 | |||||||||||||||||||||||
40 | 16.02.2023 | Повторення та узагальнення вивченого про дієприкметник | Тестова робота | |||||||||||||||||||||||
41 | 17.02.2023 | Дієприслівник як особлива форма дієслова | § 24. Вправи 276, 279 https://www.youtube.com/watch?v=52XXbD0rc8M | |||||||||||||||||||||||
42 | 17.02.2023 | Дієприслівниковий зворот | § 25. Вправи 286, 290 https://www.youtube.com/watch?v=5c7YAbKI4e8 | |||||||||||||||||||||||
43 | 23.02.2023 | Розділові знаки при дієприслівниковому звороті й одиничному дієприслівникові | § 25 (повторити). § 26, вправи 294, 295 | |||||||||||||||||||||||
44 | 24.02.2023 | Вид і час дієприслівників. Дієприслівники доконаного й недоконаного виду | § 27, вправи 309, 310 | |||||||||||||||||||||||
45 | 24.02.2023 | УМР. Усний твір розповідного характеру в художньому стилі про виконання певних дій на основі власних спостережень з використанням дієприслівникових зворотів | С. 236-239, вправа 299 | |||||||||||||||||||||||
46 | 02.03.2023 | НЕ з дієприслівниками | § 28, вправи 316, 317 https://www.youtube.com/watch?v=niq1kpG2z-0 | |||||||||||||||||||||||
47 | 03.03.2023 | Уроки мовленнєвого розвитку. Контрольний письмовий твір розповідного характеру про виконання автором улюбленої справи в художньому стилі (орієнтовні теми: "Душу я у вишивку вкладаю", "Як я створюю прикраси з бісеру", "У гуртку оригамі", "Як наш клас готує контент для заповнення блога" | ||||||||||||||||||||||||
48 | 03.03.2023 | Уроки мовленнєвого розвитку. Контрольний письмовий твір розповідного характеру про виконання автором улюбленої справи в художньому стилі (орієнтовні теми: "Душу я у вишивку вкладаю", "Як я створюю прикраси з бісеру", "У гуртку оригамі", "Як наш клас готує контент для заповнення блога" | Тестова робота | |||||||||||||||||||||||
49 | 09.03.2023 | Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Дієприслівник" | § 24-28 (повторити). Підготуватися до контрольної роботи | |||||||||||||||||||||||
50 | 10.03.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Аналіз письмового твору | Робота над помилками | |||||||||||||||||||||||
51 | 10.03.2023 | Контрольна робота. Дієприслівник (тестування) | § 24-28 (повторити) | |||||||||||||||||||||||
52 | 16.03.2023 | Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль | § 29, вправа 321 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
53 | 17.03.2023 | Розряди прислівників (практично) | § 29, вправа 328 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
54 | 17.03.2023 | Ступені порівняння прислівників | § 31, вправа 351 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
55 | 23.03.2023 | Творення й правопис прислівників. Букви -н- та -нн- у прислівниках | § 30, вправи 331, 341; § 32, вправа 396 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
56 | 24.03.2023 | Не і ні з прислівниками | § 32, вправи 380, 400 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
57 | 24.03.2023 | И та і в кінці прислівників | § 32, вправа 382 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
58 | 06.04.2023 | Правопис прислівників на -о, -е , утворених від прикметників і дієприкметників. Читання мовчки тексту, що містить прислівники, з'ясувавння ролі прислівників у мовленні | Тестова робота | |||||||||||||||||||||||
59 | 07.04.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Складання й розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування з елементами зауважень, пропозицій із використанням у реченнях-репліках дієприкметникових зворотів (наприклад: не розв'язані вчасно; не виконані належним чином; не звірені за словником; не згаяний (час) та ін.) | С. 164, вправи 356, 357 (н,п) | |||||||||||||||||||||||
60 | 07. 04.2023 | Написання прислівників окремо, разом, через дефіс. | § 32, вправи 362, 363 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
61 | 13.04.2023 | Написання прислівників окремо, разом, через дефіс. Складання тексту рекламного буклета молодіжного вбрання з використанням прислівникових сполук до лиця, до смаку, не до речі, не до вподоби, на вибір, в міру | § 32, вправи 366, 368 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
62 | 14.04.2023 | Написання прислівникових сполучень типу раз у раз, з дня на день | § 32, вправи 375, 376 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
63 | 14.04.2023 | Написання прислівникових сполучень типу раз у раз, з дня на день | https://www.youtube.com/watch?v=EIjPlJjJH4Q | |||||||||||||||||||||||
64 | 20.04.2023 | Уроки мовленнєвого розвитку. Складання анотації на книжку з використанням прислівників | С. 161-164, вправи 352, 353 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
65 | 21.04.2023 | Уроки мовленнєвого розвитку. Складання анотації на книжку з використанням прислівників | С. 161-164, вправи 353, 354 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
66 | 21.04.2023 | Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Прислівник" | С.182 (відповіді на питання) | |||||||||||||||||||||||
67 | 27.04.2023 | Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Прислівник" | § 29-32 (повторити) | |||||||||||||||||||||||
68 | 28.04.2023 | Контрольна робота. Прислівник (тестування) | Тестова робота | |||||||||||||||||||||||
69 | 28.04.2023 | Прийменник як службова частина мови. Види прийменників за будовою | С. 183. § 33, вправи 421, 423 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
70 | 04.05.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Портретний нарис у публіцистичному стилі | С. 173, вправи 388, 389 (на вибір) | |||||||||||||||||||||||
71 | 05.05.2023 | Непохідні й похідні прийменники. Написання прийменників | С. 189-190, вправи 433, 434. | |||||||||||||||||||||||
72 | 05.05.2023 | Синонімічні й антонімічні прийменники. Редагування речень | С. 191, вправи 435, 436 | |||||||||||||||||||||||
73 | 11.05.2023 | Контрольний диктант | Тестова робота | |||||||||||||||||||||||
74 | 12.05.2023 | Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням. Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності | § 34, вправи 440, 441, 442 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
75 | 12.05.2023 | Написання сполучників разом та окремо | § 34, вправи 445, 446, 448 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
76 | 18.05.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Докладний усний переказ тексту публіцистичного стилю з елементами роздуму ( за простим планом) | § 34, вправи 449, 455, 457 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
77 | 19.05.2023 | Розрізнення сполучників й однозвучних слів. Синонімічні й антонімічні сполучники | § 34, вправи 459, 462, 464 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
78 | 19.05.2023 | Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі | § 35, вправи 466, 468, 469 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
79 | 25.05.2023 | Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків (практично) | § 35, вправи 470, 474, 476 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
80 | 26.05.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Контрольний докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі | § 35, вправи 477, 478 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
81 | 26.05.2023 | Правопис часток не і ні з різними частинами мови | § 36, вправи 485, 488, 491 (н/п) | |||||||||||||||||||||||
82 | 01.06.2023 | Урок мовленнєвого розвитку. Аналіз письмового переказу | § 36, вправи 493, 494 | |||||||||||||||||||||||
83 | 02.06.2023 | Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки | § 34-36 (повторити). С. 214 (відповіді на питання). Тестова робота | |||||||||||||||||||||||
84 | 02.06.2023 | Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. Виразне читання текстів із вигуками | § 37, вправи 499, 500 | |||||||||||||||||||||||
85 | 08.06.2023 | Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках | § 33-37 (повторити), вправи 503, 504, 505. Підготуватися до контрольної роботи | |||||||||||||||||||||||
86 | 09.06.2023 | Контрольна робота. Прийменник, сполучник, частка, вигук (тестування) | § 38, вправи 512, 616, 519 | |||||||||||||||||||||||
87 | 09.06.2023 | Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні | § 38, вправи 521, 523, 524, 526 | |||||||||||||||||||||||
88 | 16.06.2023 | Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні | § 33-38 (повторити) | |||||||||||||||||||||||
89 | 16.06.2023 | Підсумковий урок | ||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |