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2 | Lesson | Objectives | Themes, Topics, and Teaching | Activities | Resources (including multimedia learning objects) | Assessment (including Web 2.0 technology activities) | ||||||||||||||||||||
3 | Lesson 1 | The students will: * Introduce themselves * Begin their knowledge base with an overview history of the fashion industry * Start the deep dive into researching * Understand how to create a mindmap for research using Coggle [https://coggle.it/] | Themes/topics: * A Century of Fashion History * What is research? * Introduction to Padlet * What is a mind map * Learn how to use Coggle https://coggle.it/ | 1. Watch videos 2. Read textbooks 3. Create a research mind map in Coggle following the how-to video by the instructor. 4. On the Padlet:Please introduce yourself (approx. 250 words or post a video 2-3minutes long.) Share the link to your finished mind map Comment on one classmate's introduction or mind map | * Welcome intro video(by Kim) * Overview video from the teacher on how to use mindmap tool (by Kim) https://youtu.be/Xj95cMYsMSU * Textbook: The Dynamics of Fashion by Stone, E., pgs. 4-37 * Textbook: Research and Design for Fashion by Seivewright, S. & Sorger, R., pgs. 2-31 * Videos: YouTube | On the Padlet: * Please introduce yourself (approx. 250 words or post a video 2-3minutes long.) * Share the link to your finished mindmap * Comment on one classmate's introduction or mind map. | ||||||||||||||||||||
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