ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
PROGRAM SEMESTER II RA BAITUL MUSLIMIN WUJIL
2
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
3
KELOMPOK B
4
5
NOPROGRAM PENGEMBANGANTEMA DAN PERKIRAAN WAKTU DALAM SEMINGGU SEMESTER IIEVALUASI
6
TANAMAN CIPTAAN ALLAHKENDARAANALAM SEMESTANEGARAKU
7
KDINDIKATOR1234567891011121314151617
8
T.BuahT.SayurT.HiasT.ObatT.UmbiK.di DaratK. di AirK.di UdaraBenda Alambenda LangitGejala AlamTanah AirTempat Wisata
9
1NAM1,1Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya.
10
DAAWAMUL QUR'AN ( DQ )
11
DQ. 6At TakatsurVV
12
DQ.7Al Qori'ahVVV
13
DQ.8Al AdiyatVVV
14
DQ.9Huruf HijaiyahVVV
15
MUTIARA HADITS ( MH )
16
MH.4Berbuat baik dan artinyaV
17
MH.5Belajar Alqur'an dan artinyaVV
18
MH.6Tidak boleh bersedih dan artinyaVV
19
MH.7Sabar dan Pemaaf dan artinyavV
20
MH.8Keutamaan Jujur dan artinyavv
21
DOA - DOA ( DD )
22
DD.7Doa Masuk masjidV
23
DD.8Doa keluar masjidVV
24
DD.9Niat wudhuVVV
25
DD.10Doa setelah wudhuVVV
26
DD.11Doa ketika bercerminVV
27
DD.12Doa melepas pakaianVV
28
DD.13Doa mendengar petirVV
29
DZIKIR ( DZ )
30
DZ.1IstigfarVV
31
DZ.2TakjubVV
32
DZ.3HauqolahV
33
DZ.4Istirja'VV
34
AQIDAH (AQ)
35
AQ.1Rukun ImanV
36
AQ.2Rukun IslamVV
37
AQ.3Mengenal 20 Asmaul Husna dan artinyaVV
38
AQ.4SyahadatainVV
39
AQ.5Sifat wajib bagi Allah SWTVV
40
AQ.6Mengenal nama- nama malaikat dan tugasnyaVV
41
AQ.7Nama Kitab-kitab AllahVV
42
AQ.8Mengenal 25 Nama Nabi dan RosulVV
43
AQ.9Sifat wajib bagi rosulVV
44
1,2Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur pada Allah
45
AKHLAQ ( AK )
46
AK.1Berbuat baik pada orang tua , guru dan temanV
47
AK.2Menunjukkan prilaku baikVV
48
AK.3Membiasakan prilaku baikVV
49
AK.4Mengucapkan salamV
50
AK.5Membedakan baik burukV
51
AK.6Membedakan benar salahV
52
AK.7Membiasakan prilaku jujurVV
53
AK.8Menyayangi sesamaV
54
AK.9Memelihara dan menyayangi mahluk Cipataan AllahVV
55
AK.10Membiasakan membaca doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatanV
56
57
AKHLAQ ( AK )
58
AK.11Membiasakan bersikap ramah kepada orang lainV
59
AK.12Membiasakan diri mengucap salamVV
60
AK.13Membiasakan bersedia membantu dan bekerja sama dengan orang lainV
61
AK.14Membiasakan mau berbagi dengan orang lainV
62
AK.15Membiasakan menjaga dan merawat barang milik sendiriV
63
AK.16Membiasakan mengembalikan dan merapikan mainan yang telah digunakan digunakanV
64
AK.17Terbiasa mengungkapkan pendapatVV
65
AK.18Membiasakan berani memimpin doaV
66
AK.19Membiasakan berdo'a sebelum dan sesudah kegiatanV
67
AK.20Terbiasa menjaga kebersihan diri dan lingkunganVV
68
2,13Memiliki Prilaku yang mencerminkan sikap jujur
69
2.13.1Terbiasa Tidak Berbohong V
70
2.13.2Terbiasa menghargai Kepemilikan Orang Lain V
71
2.13.3Terbiasa Mengembalikan Benda yang bukan Haknya V
72
2.13.4Tidak Mengambil barang yang bukan miliknyaV
73
2.13.5Mengakui Kesalahannya VV
74
2.13.6Mengakui Kelebihan diri dan temannya V
75
3,1Mengenal kegiatan beribadah sehari hari
76
4,1 melakukan kegiatan beribadah sehari hari dengan tuntunan orang dewasa
77
3.1,4.1.1Mengenal tata cara wudhuVVV
78
3.1,4.1.1Praktek wudhuVVV
79
3.1,4.1.2Mengenal cara beribadahVVV
80
3.1,4.1.2Melakukan gerakan dan bacaan shalat dengan urutan yang benarVVV
81
TARIKH
82
3.1,4.1.4Mengenal Kisah Nabi dan Rasul (Ulul Azmi)VVV
83
3.1,4.1.5Menc Kritakanisah Nabi Muhammad SAWV
84
,3.1,4.1.6Mengenal Wali SongoVVV
85
3.1,4.1.7Mengenal Hari Besar Agama IslamVVV
86
3,2Mengenal prilaku baik dan santun sebagai cerminan akhlak mulia
87
4,2Menunjukkan prilaku santun sebagi cerminan akhlaq mulia
88
3.2,4.2.1Mengucapkan terimakasih VV
89
3.2,4.2.2memberi dan menjawab salamV
90
3.2,4.2.3bersikap sopan pada orang tua guru dan orang yang lebih tua VV
91
3.2,4.2.4Membantu teman yang terkena musibah V
92
3.2,4.2.5Memaafkan dan memohon maafVV
93
3.2,4.2.6Menjenguk atau mendoakan teman yang sakitV
94
3.2,4.2.7Menjaga kebersihan diri dan lingkungan V
95
96
2
FISIK MOTORIK
2,1 Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup sehat.
97
2.1.1Terbiasa makan makanan bergizi dan seimbang
98
2.1.2Terbiasa memelihara kebersihan diri dan lingkungan
99
3,3Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus.
100
4,3Menggunakan Anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus