ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
témaorganizacekontaktní osobakontaktpopis
2
Dobrovolnictví cizinců (expati, uprchlíci...)VesnaBarbora Antonováantonova@spolekvesna.czSběr dat by prbíhal přímo v Šatníku, tj. výzkumník by tam nějaký čas strávil sám jako dobrovolník. Osvědčilo se to u architektury, kde jsme tímto způsobem získali pět diplomek. 
3
Občanské aktivity na podporu uprchlíkůVesnaBarbora Antonováantonova@spolekvesna.czV oblasti ubytování, dobrovolnictví atd. - představuju si, že nás ten člověk přinutí vytahat věci z mailů
4
Mapování filipínské komunity v Brně (JMK) a jejich potřeb
Centrum pro cizince JMK
Hana Syslovásyslova.hana@cizincijmk.czJak je tato komunita početná, ve kterých MČ či obcích JMK je více soustředěna, jaké mají potřeby, zda jsou napojeni na nějaké podpůrné služby, jaké jsou jejich plány (chtějí zůstat/vracet se), jaké využívají informační a komunikační sítě
5
Duševní zdraví z pohledů cizinců na území JMK
Centrum pro cizince JMK
Hana Syslovásyslova.hana@cizincijmk.czJaké mají různé komunity cizinců povědomí o službách v oblasti duševního zdraví, jak jsou tam tom s osvětou v této oblasti (tabuizace tématu), zda jsou na služby napojeni, či kde jinde hledají pomoc, ví jak služby využívat a využívají?
6
Kariérové poradenstvi pro cizince
Centrum pro cizince JMK
Hana Syslovásyslova.hana@cizincijmk.czZmapovat možnosti diagnostických nástrojů, rizika a úskalí, zásady použití.
7
Vzdělávání dětí cizinců ve školách: bariéry a příklady dobré praxeMMBMartina Špicováspicova.martina@brno.czPřínos: Mapování zkušeností škol, identifikace překážek a doporučení pro pedagogickou praxi i podpůrná opatření města.
8
Postavení žen–migrantek na trhu práce v Jihomoravském kraji/BrněMMBMartina Špicováspicova.martina@brno.czPřínos: Analýza genderových specifik a možností posílení ekonomické nezávislosti, zásadní pro podporu rodinné integrace.
9
Vnímání migrantů majoritní společností v Brně: postoje, stereotypy a proměny v časeMMBMartina Špicováspicova.martina@brno.czPřínos: Podklady pro komunikační kampaně, prevenci xenofobie a podporu pozitivního soužití.
10
Role komunitních center a neformálních spolků v integraci cizincůMMBMartina Špicováspicova.martina@brno.czPřínos: Zviditelnění přínosů komunitní práce, doporučení pro podporu aktivit a síťování v rámci městských politik.
11
Zapojení migrantů do veřejného života a participace na rozhodovacích procesechMMBMartina Špicováspicova.martina@brno.czPřínos: Data pro politiku zaměstnanosti a pro komunikaci s veřejností o přínosech migrace.
12
Digitální gramotnost u cizincůDiecézní Charita BrnoSára Dagmar Norková
dagmar.norkova@brno.charita.cz
Kolik jich nemá přístup k internetu?
Nevlastní žádné chytré zařízení (telefon, ntb)?
Není digitálně gramotných?
Mohou se stát jednoduše obětí podvodu, předávají své osobní/přihlašovací údaje atd.
13
Shortage occupations a qualification mismatch v klíčových hospodářských odvětvích JMKBrno Expat CentreJan Kopkášjan@brnoexpatcentre.euSilné stránky regionu jsou v klíčových hospodářských odvětvích, přičemž firmy v těchto oblastech reportují poptávku po kvalifikovaných a vysoce kvalifikovaných talentech.
Cílem je kvantifikovat kde a o kolik chybějí lidé napříč těmito doménami a odlišit, co lze pokrýt „doma“ (rekvalifikace, aktivace, dostupnost péče o děti, regionální mobilita) vs. cíleným náborem ze zahraničí – jako podklad pro opatření strategie kraje
Výzkumné otázky:
Které profese (ISCO) a obory (NACE) v klíčových hospodářských odvětvích definovaných mj. RIS JMK vykazují dlouhodobý nedostatek a jak velké je manko FTE (délka/opakovanost inzerce, mzdové signály)?
Jaká je kapacita talentové pipeline (absolventi STEM, zahraniční absolventi, návratovost do regionu) a očekávaný vývoj do 3–5 let?
Mismatch/aktivace: jak se liší dovednosti nezaměstnaných/absolventů vs. požadavky volných míst a kolik FTE lze realisticky pokrýt rekvalifikací, upskillingem a mobilitou (a v jakém čase)?
Jaké bariéry nástupu (childcare, dojížďka, uznatelnost praxe/jazyka) mají měřitelný dopad na rychlost obsazení a jak je kvantifikovat?
Kde zůstává strukturální deficit a dává smysl cílený nábor ze zahraničí (profil, počty, časování)?
Jak navrhnout a udržovat „Shortage index JMK – TECH“ (metodika, periodicita, datové zdroje)?
+ Case study: Shortage occupation / Talentová mezera v elektronové mikroskopii - viz výše, zpracované na konkrétním odvětví
14
Jaké strategie volí zahraniční studenti vysokých škol v Brně při plánování své profesní dráhy a jak vnímají pracovní a podnikatelské příležitosti v České republice?Brno Expat CentreJan Kopkášjan@brnoexpatcentre.euOtázky
Jak zahraniční studenti hodnotí své pracovní a kariérní příležitosti v ČR, zejména v Brně?
Jaké strategie využívají při hledání práce, stáží či při rozvíjení podnikatelských aktivit?
Jak se jejich vnímání příležitostí v ČR liší ve srovnání s jejich domovskou zemí nebo jinými zeměmi, které zvažují?
Jaké faktory ovlivňují rozhodnutí studentů zůstat v Česku po ukončení studia nebo naopak odejít jinam?
Kolik zahraničních studentů při studiu pracuje a jak se to liší podle oboru, stupně studia a národnosti?
Jaké jsou nejčastější profesní dráhy absolventů, kteří v Česku po studiu zůstali?

Možné hypotézy
H1: Zahraniční studenti STEM oborů častěji zůstávají v Brně po ukončení studia než studenti humanitních nebo uměleckých oborů.
H2: Studenti, kteří jit během studia získali pozitivní pracovní zkušenost, mají vyšší motivaci k setrvání v ČR.
H3: Studenti (z postsovětsckých zemí) studující v češtině na jedné straně mají snazší přístup k zaměstnání, ale zvažují příležitosti v okolních zemích.
H4: Relativně nízké mzdy a vysoké náklady (bydlení) jsoue hlavním faktorem odrazující studenty k hledání zaměstnání v ČR.
H5: Vnímané příležitosti se významně liší podle oboru a stupně integrace do českého prostředí (např. znalosti češtiny, sociálních vazeb).
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100