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填報日期巡堂時間巡查情形特殊優良紀錄發現問題備註
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班級優良事蹟特殊優良紀錄描述特殊優良紀錄-附件班級發現問題與處理通知相關處室當場處理情形發現問題與處理描述發現問題與處理-附件
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114/02/11第一節,第二節,第三節一切正常,無特殊狀況1.開學日,早上0800-0830進行校園整潔。
2.第一節課在活動中心進行全校開學典禮。
3.第二節課進行路隊演練。
4.校園各地區因施工,導致路線與活動範圍變動,透過宣導,請學生注意安全。
5.第三節課起各班級依課表授課。
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114/02/12第三節,第四節,午餐及午休一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化
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114/02/13第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;五乙潘o祥遲到、8:53到班。
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114/02/14第四節一切正常,無特殊狀況三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理
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114/02/17第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;2樓A側通道施工發出聲響,班級大都關窗降低干擾。
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114/02/19第一節,第二節,第三節一切正常,無特殊狀況1.因工程施工兒童朝會改線上辦理,學生在教室內收看影片
2.健康中心開始量測學童身高體重
3.幼兒園走廊地磚開始打除
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114/02/20第三節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;五年乙班身體健康檢查。
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114/02/21第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;六年甲班身體健康檢查。
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114/02/24第三節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/02/25第一節,第三節,第三節,第二節,第三節一切正常,無特殊狀況,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,教師教學態度積極投入教師均教學正常化六年甲班,六年乙班,六年丙班走廊玩球學務處,導師室向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),通知班級老師,持續觀察與追踨輔導六年級下課時間在走廊玩球,當下立即制止及勸說。地坪工程
預定進度:16.22%
實際進度:16.87%
主要施工項目:育才樓及育德樓前地坪/2F風雨走廊
出工人數:7
機具及數量:怪手*2/灑水車*1/貨車*2
材料進場及數量:育才樓及育德樓前地坪 既有鋪面拆除25㎡、廢棄物清運1車 / 2F風雨走廊排水改善0.08式
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114/02/26第三節,第四節,第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,教師教學態度積極投入教師均教學正常化總務處遠端辦公位置
總務處因應工程移設臨時辦公室
總務主任>圖書館(請用LINE聯繫)
事務>警衛室
出納>會計室
文書>教務處(科任老師電腦或公用電腦)
工友>圖書館
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114/02/27第六節特殊優良紀錄四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班教師教學態度積極投入,教室及周圍環境整潔六年甲班,六年乙班,六年丙班奔跑學務處向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明)許多小朋友經過蝴蝶步道都用跑的,於是製作請勿奔跑警示牌,提醒小朋友蝴蝶步道勿奔跑。
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114/03/03第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/03/04第三節,第四節,第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理,教師教學態度積極投入,班級經營管理各班級依教學課表進行授課。1.校園大門口地坪持續打除施工與廢棄物清運。
2.下午志工不慎穿越草皮,提請各處室協助叮嚀志工勿穿越施工區,以策安全。
3.中午及下午放學時天氣轉無雨,導護老師順利放學。
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114/03/05第三節,第四節,午餐及午休一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入教師均正常化教學星空藝廊教學環境設施安全檢查總務處向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明)星空藝廊第磚凸起,列入緊急修繕項目,請廠商安排4月併同其他位置同步施作。地坪工程預定進度:23.78%,實際進度:32.41%;主要施工項目:假設工程/育才樓及育德樓前地坪/校門廣場鋪面
材料進場及數量:測量及放樣0.5式/ 臨時水電3.0月/ 育才樓及育德樓前地坪 營建廢棄物清運2車/ 校門廣場 營建廢棄物清運3車
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114/03/06第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;六年乙班於活動中心由導師、永安老師、育嘉老師指導樂樂棒。
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114/03/07第一節,第一節特殊優良紀錄,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理,教師教學態度積極投入,班級經營管理共讀時間各班均認真的看共讀書,低年級老師很多還利用繪本說故事給學生聽,小朋友也很愛聽,互動良好。
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114/03/10第三節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;三年甲班閩南語課陳孟芸老師指導學生運用平板學習。
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114/03/11第一節,第二節,第三節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理依課表正常授課,六乙練習樂棒比賽1.大門口夯土作業程序進行
2.廚房門前暫時放置地磚材料
3.學生常有球滾入工地,需多加提醒
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114/03/12第二節,第三節一切正常,無特殊狀況,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化二年丙班,三年丁班,五年丙班,六年甲班教學環境設施安全檢查,學生玩球滾進工區總務處向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),持續觀察與追踨輔導學生自行穿越乙式圍籬撿球,直接提醒學生請勿再犯,並告知導師。
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114/03/13第四節,第四節發現問題,發現問題五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班走廊奔跑嬉戲,走廊奔跑嬉戲學務處,學務處通知班級老師,持續觀察與追踨輔導,通知班級老師,持續觀察與追踨輔導今天下雨,許多高年級小朋友在走廊奔跑及玩球,已轉知導師學生姓名,並於下課廣播再次提醒,請勿奔跑以免受傷。
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114/03/14第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。三年甲班教室及周圍環境整潔不整潔(走廊、室)導師室通知班級老師座位在前門附近的學生物品散落地面,口罩飛散至教室及走廊地面,已轉知導師。
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114/03/17第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/03/19第三節,第四節,第三節,第四節,兒童朝會一切正常,無特殊狀況,一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理,兒童朝會安全宣導教師均教學正常化主要施工項目:育才樓及育德樓地坪
出工人數:6
機具及數量:怪手*1
材料進場及數量:育德樓地坪整地夯實468m2 / 育德樓水溝鋼筋截短/ 近操場地坪開挖後水溝邊界泥作修補
溝蓋板到貨
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114/03/20第一節特殊優良紀錄三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理今日三四年級健康小樂活講座,小朋友均用心聆聽,了解糙米的營養價值大於白米甚多,也了解多吃蔬菜水果對身體的好處。
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114/03/21第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/03/24第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;二年丙班ELTA入班、六年乙班樂樂棒比賽練習。
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114/03/25第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理六年丙班學生個案情緒輔導處向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),持續觀察與追踨輔導六丙個案林生情緒失控,導師聯繫輔導室協處,輔導室暫時帶離個案,俟個案情緒穩定後,於用餐時間讓個案返班用餐。
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114/03/26第二節,第七節,下課時間一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入教師均教學正常化平面停車場,鋪磚車道完工。
辦理教學平台火車頭修復招標案。.
校長會議場地準備。
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114/03/31第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/04/01第二節,第三節特殊優良紀錄,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入教師依課表授課六年丙班學生在教室內失控等問題行為輔導處通知班級老師,持續觀察與追踨輔導導師通知輔導室,由輔導主任協助
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114/04/02第一節,第二節,第三節,第四節,午餐及午休一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理,教學環境與佈置教師均教學正常化1.配合校訂課程發展節慶活動,健促活動,跳蚤市場,順利。
2.地坪工程順利灌漿。
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114/04/07第三節特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理
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114/04/08第五節,第六節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理各班級依課表正常授課
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114/04/09第四節,午餐及午休,第七節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入教師均教學正常化活動中心教學環境與佈置不佳,教學環境設施安全檢查總務處持續觀察與追踨輔導疑似因工程活動中心斷電校園修樹、地坪工程
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114/04/14第二節一切正常,無特殊狀況,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;幼兒園戶外活動。 六年甲班班級經營欠佳導師室,立即制止通知班級老師,持續觀察與追踨輔導六年甲班學生在自然教室上課,秩序不佳、走動、楊O睿坐地上桌面下;二年級阿美語課學生拍桌子、走動。
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114/04/15第一節,第二節,第一節,第二節一切正常,無特殊狀況,一切正常,無特殊狀況1.學校實施期中評量,今日考科:自然/國語/英文
2.特殊教育學生於視聽教室及資源班分別進行考試評量調整服務。
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114/04/15第四節發現問題六年丙班學生問題行為協助處理輔導處向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),持續觀察與追踨輔導11:30左右,六丙林姓個案學生於上課時持續影響班上黃姓同學,並一直黏在黃生身旁,黃生拒絕,但個案持續僵持。
導師請輔導室協助,輔導主任暫時將個案帶離。
待情緒平穩之後,於11:54讓個案回班用餐。
相關情形記錄於個案輔導記錄卡內。
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114/04/16第一節,第二節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師鈞教學正常化第一次定期評量
教育局到校工程督導查驗
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114/04/17第一節一切正常,無特殊狀況,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;四年級調整課務進行拔河預賽。六年丙班個別學生狀況導師室向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),通知班級老師六丙林生獨自坐於資源班無上課一側,走近詢問,該生走至上課一側,由黃師代為說明:心情不佳,借地方暫坐。
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114/04/18第四節發現問題一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班教師教學態度積極投入,班級經營管理六年乙班,學生干擾上課秩序學生干擾上課秩序學務處通知班級老師自然課時,余生不停拍桌子干擾老師上課,曾生拿雷射筆射自然老師,自然老師電話請學務處支援,學務主任將余生及曾生帶至學務處,曾生一開始就表達歉意並寫下事情經過,余生冷靜後也寫下事件描述單,並請導師轉知家長此事。
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114/04/21第一節,第二節下課一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。六年丙班林生情緒不穩定導師室通知班級老師林生情緒不穩定,六年甲班導師協助帶離林生,其他3位同學帶離潘生。
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114/04/22第一節,第二節,第一節,第二節一切正常,無特殊狀況,一切正常,無特殊狀況上午進行校慶運動會第一次預演,全校於操場演練。
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114/04/23第一節,第二節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化運動會雨天備案預演
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114/04/24第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;四甲、四丙於操場運動會比賽項目練習。
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114/04/25第一節,第二節特殊優良紀錄一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班教師教學態度積極投入第一節課由一甲彥妤進行公開課,由低年級老師觀課,學生表現良好。
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114/04/28第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;二年丙班導師指導學生分組在走廊進行種植觀察紀錄。
50
114/04/29第二節,第四節,第二節,第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理,教師教學態度積極投入,班級經營管理各班級依課表授課,教學狀態良好。1.大下課教務處辦理英語角活動。
2.教務處帶隊四丙參與英語讀者劇場比賽。
3.三甲第四節課結合外師進行多元文化課程教學。
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114/04/30午餐及午休,第五節,第六節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化運動會場地佈置
52
114/05/01第四節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;一年丙班班級自治會選舉品德小天使。
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114/05/02第七節特殊優良紀錄五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理高年級在操場練習大會舞,期望明天運動會能展現最美的一面。
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114/05/06第一節,第二節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化
55
114/05/08第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
56
114/05/12第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,發現問題太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。六年甲班,一年甲班學生衝突,學生身體不適科任室,導師室,導師室持續觀察與追踨輔導,通知班級老師經過六甲時被彥聰師叫住,協助處理陳生、楊生衝突,予以個別輔導。
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114/05/14第一節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化防災演練
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114/05/15第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/05/16第二節,第三節,第二節,第三節發現問題,發現問題六年甲班,六年乙班,六年丙班,六年甲班,六年乙班,六年丙班學生在外遊蕩,學生在外遊蕩學務處,學務處向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),持續觀察與追踨輔導,向當事者了解狀況+狀況說明(若勾選後必填狀況說明),持續觀察與追踨輔導打鐘後,學生習慣性會繼續打球,不立刻進教室上課,經總導護勸說後,已漸漸改善,聽到鐘聲後會儘快回到教室,也請導師協助多配合,提醒遲到學生要準時回教室上課。
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114/05/19第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;專輔入五年乙班進行輔導課程、幼兒園戶外教育。
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114/05/20第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入第七節輔導室在視聽教室辦理臉部平權活動
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114/05/21第四節,兒童朝會一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化導護老師徐永安老師盡忠職守,無微不至。
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114/05/22第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/05/23第二節特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理
65
114/05/26第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入五丁專輔教師入班進行輔導課程;其餘各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/05/27第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理,教學環境與佈置五年乙班進行公開授課,邀請校長及外部委員指導。
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114/05/28第三節,第四節,第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班,五年丁班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班,五年丁班教師教學態度積極投入,班級經營管理,教學環境與佈置,教師教學態度積極投入,班級經營管理,教學環境與佈置,教師教學態度積極投入,班級經營管理,教學環境與佈置,教師教學態度積極投入,班級經營管理,教學環境與佈置教師均教學正常化
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114/05/29第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;五年級參加交通安全宣講。
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114/06/02第二節,第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;依辰主任五年甲班校訂課程協同教學。
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114/06/03第一節一切正常,無特殊狀況六年甲班,六年乙班,六年丙班班級秩序各班安靜進行畢業評量。
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114/06/03第三節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班秩序各班學生安靜進行能力檢測,導師依教務處規劃監考。
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114/06/05第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄,發現問題五年丁班,太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入各班(含資源班)依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;六年級畢業前愛校服務;四年乙班、四年丙班參加焚化廠環境教育教學活動。三年甲班三年甲班教室外班牌掉落總務處通知班級老師,總務處回覆學生弄掉導師回覆總務處會再張貼
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114/06/06第一節,第二節,第三節,第四節特殊優良紀錄六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入今日六年級淨山活動,來回11公里路程,小朋友大部分都能走完全程,且將垃圾夾好裝袋丟棄。
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114/06/09第二節,第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,發現問題六年甲班,六年乙班,六年丙班班級經營欠佳導師室通知班級老師畢業典禮彩排學生分心、打鬧說話情形多。
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114/06/10第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入,班級經營管理1.各班級依教學進度執行教學。
2.六年級進行畢業班烤肉活動。
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114/06/11第二節,第三節,第四節,第二節,第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入,班級經營管理教師均教學正常化
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114/06/12第一節,第二節一切正常,無特殊狀況五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入畢業典禮彩排,學生依序練習上台領獎及各項流程。
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114/06/13第一節,第二節,第三節,第四節一切正常,無特殊狀況六年甲班,六年乙班,六年丙班教師教學態度積極投入今日畢業典禮三個班級表現良好,比彩排時的狀況改善不少,家長在後面看應該也會讓孩子更知道收斂
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114/06/16第四節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;六年丙班1位畢業生返校。
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114/06/18第三節,第四節,第三節,第四節一切正常,無特殊狀況,一切正常,無特殊狀況1.明後日為期中評量,各班於今日陸續進行複習及考前評量。
2.兒童朝會暫停一次。
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114/06/19第一節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班班級經營管理國小各班教師依教務處規劃監考,學生秩序良好。幼兒園教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好。
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114/06/20第一節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班教師教學態度積極投入幼兒園教學正常,教師教學態度積極、認真投入;1.2年級期末評量學生秩序良好、教師依序換班監考。
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114/06/23第一節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄
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114/06/24第四節,午餐及午休,第五節一切正常,無特殊狀況太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班,六年乙班,六年丙班,資源班教師教學態度積極投入教師均教學正常化
85
114/06/24第七節,課後社團及課照一切正常,無特殊狀況
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114/06/26第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;在操場上幼兒園彩虹班運動、全五年級樂樂棒比賽。
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114/06/30第二節一切正常,無特殊狀況,特殊優良紀錄太陽班,彩虹班,一年甲班,一年乙班,一年丙班,二年甲班,二年乙班,二年丙班,三年甲班,三年乙班,三年丙班,三年丁班,四年甲班,四年乙班,四年丙班,五年甲班,五年乙班,五年丙班,五年丁班,六年甲班教師教學態度積極投入各班依課表上課,教學正常,教師教學態度積極、認真投入,學生秩序良好;部分班級於期末搬遷至下學年度教室。
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