ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBK
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Diretoria de EnsinoNome da EscolaCódigo CIE da escolaAção do plano de melhoria do MMR para uso dos recursosCódigo da ação do plano de melhoria do MMR para uso dos recursosEtapas do plano de melhoria do MMR para uso dos recursosPúblico-alvo da açãoFinalidade da destinação de recursos para ação Classificação de impacto (1 a 4)Classificação de custo (1 a 4)Categorias do objeto 1Objeto 1 a ser contratadoEspecificação do objeto 1Programa de trabalho do objeto 1Valor unitário do objeto 1Quantidade total do objeto 1Valor total do objeto 1Quantidade do objeto 1 em setembroValor previsto setembroQuantidade do objeto 1 outubroValor previsto outubroQuantidade do objeto 1 novembroValor previsto novembroCategorias do objeto 2Objeto 2 a ser contratadoEspecificação do objeto 2Programa de trabalho do objeto 2Valor unitário do objeto 2Quantidade total do objeto 2Valor total do objeto 2Quantidade do objeto 2 em setembroValor previsto setembroQuantidade do objeto 2 outubroValor previsto outubroQuantidade do objeto 2 novembroValor previsto novembroCategorias do objeto 3Objeto 3 a ser contratadoEspecificação do objeto 3Programa de trabalho do objeto 3Valor unitário do objeto 3Quantidade total do objeto 3Valor total do objeto 3Quantidade do objeto 3 em setembroValor previsto setembroQuantidade do objeto 3 outubroValor previsto outubroQuantidade do objeto 3 novembroValor previsto novembroCategorias do objeto 4Objeto 4 a ser contratadoEspecificação do objeto 4Programa de trabalho do objeto 4Valor unitário do objeto 4Quantidade total do objeto 4Valor total do objeto 4Quantidade do objeto 4 em setembroValor previsto setembroQuantidade do objeto 4 outubroValor previsto outubroQuantidade do objeto 4 novembroValor previsto novembro
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Espaço para preencher com informações do plano de aplicação da escola R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ - R$ -
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OrientaçõesPreencher com informações básicas da escolaCopiar e colar ação para a qual recursos serão destinadosIndicar público-alvo da ação (por exemplo, professores, ou alunos)Descrever a finalidade do uso dos recursos vinculados a essa ação para atacar a causa raiz no intuito de minimizá-la ou eliminá-la.Classificar o impacto esperado do uso dos recursos em uma escala de 1 a 4, considerando tanto o alcance quanto a profundidade do impactoClassificar o custo estimado do uso dos recursos em uma escala de 1 a 4, considerando tanto o custo financeiro quanto de tempo da equipeSelecionar uma das opções abaixoBreve descrição do objeto a ser contratado (por exemplo, mapa)Especificar objeto para contratação. Por exemplo, mapa do Brasil com divisão dos estados para projeto interdisciplinar de geografia e Língua Portuguesa.Selecionar uma das opções abaixoSelecionar uma das opções abaixoSelecionar uma das opções abaixoSelecionar uma das opções abaixoSelecionar uma das opções abaixoSelecionar uma das opções abaixoSelecionar uma das opções abaixo
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OpçõesOpções:
a) Materiais de consumo
b) Medalhas ou troféus
c) Serviços gráficos		Opções:
a) Formação de profissionais da educação
b) Provisão de materiais didáticos e de apoio pedagógico para a educação básica
c) Implementação de atividades pedagógicas complementares		Opções:
a) Materiais de consumo
b) Medalhas ou troféus
c) Serviços gráficos		Opções:
a) Formação de profissionais da educação
b) Provisão de materiais didáticos e de apoio pedagógico para a educação básica
c) Implementação de atividades pedagógicas complementares		Opções:
a) Materiais de consumo
b) Medalhas ou troféus
c) Serviços gráficos		Opções:
a) Formação de profissionais da educação
b) Provisão de materiais didáticos e de apoio pedagógico para a educação básica
c) Implementação de atividades pedagógicas complementares		Opções:
a) Materiais de consumo
b) Medalhas ou troféus
c) Serviços gráficos		Opções:
a) Formação de profissionais da educação
b) Provisão de materiais didáticos e de apoio pedagógico para a educação básica
c) Implementação de atividades pedagógicas complementares
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