A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Klasse | Int. | 0. a | Int. | 0. b | Int. | 1.a | Int. | 1.b | Int. | 2.a | Int. | 2.b | Int. | 3.a | Int. | 3.b | |||||||||
2 | Elevtal | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
3 | Holdtimer (skema) | |||||||||||||||||||||||||
4 | Bh.kl | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||
5 | Dansk | 11 | 11 | 11 | 11 | 9 | 9 | |||||||||||||||||||
6 | Engelsk | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
7 | Historie | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
8 | Kristendom | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
9 | Matematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
10 | N/T | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
11 | Idræt | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
12 | Musik | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
13 | Billedkunst | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
14 | Hånd./design | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
15 | Timebank (USU) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | Støt pæd | |||||||||||||||||||||||||
18 | SSB* | |||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | Model total | 20 | 0 | 20 | 0 | 23 | 0 | 23 | 0 | 25 | 0 | 25 | 0 | 27 | 0 | 27 | 190 | |||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | Klasse | Int. | 4.a | Int. | 4.b | Int. | 5.a | Int. | 5.b | Int. | 6.a | Int. | 6.b | |||||||||||||
24 | Elevtal | |||||||||||||||||||||||||
25 | Holdtimer(skema) | |||||||||||||||||||||||||
26 | Dansk | 9 | 9 | 8 | 8 | 7 | 7 | |||||||||||||||||||
27 | Engelsk | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
28 | Tysk | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
29 | Historie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
30 | Kristendom | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
31 | Matematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
32 | N/T | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
33 | Idræt | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
34 | Svømning (A+B) | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
35 | Musik | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
36 | Billedkunst | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
37 | Madkundskab | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
38 | Hånd./design | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
39 | Timebank | |||||||||||||||||||||||||
40 | Støt pæd | |||||||||||||||||||||||||
41 | Model total | 30 | 0 | 30 | 0 | 30 | 0 | 30 | 0 | 31 | 0 | 31 | 182 | |||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | Int | 7.A | Int | 7.B | Int | 8.A | Int | 8.B | Int | 9.A | Int | 9.B | ||||||||||||||
45 | Elevtal | |||||||||||||||||||||||||
46 | Holdtimer (skema) | |||||||||||||||||||||||||
47 | Sluse-holdtimer(Støtte i klasse) | |||||||||||||||||||||||||
48 | Dansk | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | |||||||||||||||||||
49 | Engelsk | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
50 | Tysk | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
51 | Historie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
52 | Samfundsfag | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
53 | Kristendom | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
54 | Matematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
55 | Geografi | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
56 | Biologi | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
57 | F/K | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
58 | Idræt | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
59 | Timebank (klassens tid) | |||||||||||||||||||||||||
60 | Alle valgfag tæller 2.lek uge | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
61 | Håndværk/Design (7-8.kl) | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
62 | Billedkunst (7-8.kl) | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
63 | Madkundskab (7-8.kl) | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | Valgfag 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
66 | Valgfag 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
67 | Valgfag 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
68 | Konfforb.(ligger udenfor sammentælling) | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | Model total | 30 | 30 | 33 | 33 | 32 | 32 | 190 | ||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | Link til timefordelingsplaner UVM | |||||||||||||||||||||||||
73 | Fagdelt UV (lek) | 562 | ||||||||||||||||||||||||
74 | Timetal råd.(lek) | 642 | ||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | Hold/to-lærer | 80 | * Omprioritering i opgaver | |||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |