A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||
2 | Бланк взаимооценивания в СП “Мастера грамоты" | |||||||||||||||||||||||
3 | Автор: Новоселова Валентина Петровна, библиотекарь СОШ п.Лыхма, Россия, ХМАО-Югра, Белоярский район, п.Лыхма | |||||||||||||||||||||||
4 | Критерии оценивания этапа №1 | Критерии оценивания этапа №2 | Критерии оценивания этапа №3 | |||||||||||||||||||||
5 | Шкала оценивания | Оцениваем работы, где есть звездочка! * | ||||||||||||||||||||||
6 | 3 – содержание визитки полностью удовлетворяет данному критерию; 2 – содержание визитки частично удовлетворяет данному критерию; 0 – содержание визитки не удовлетворяет данному критерию. Участники проекта, пожалуйста, вносите в таблицу только цифры. Итог подсчитывается автоматически | |||||||||||||||||||||||
7 | ЭТАП 1."БУДЕМ ЗНАКОМЫ!" | |||||||||||||||||||||||
8 | ВИЗИТКА * | |||||||||||||||||||||||
9 | № | Элементы оценивания | Критерии оценивания этапа | Баллы | команда | команда | команда | команда | команда | команда | команда | команда | команда | команда | команда | |||||||||
10 | 1 | Название | Представлено интересное название команды | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
11 | 2 | Девиз | Соответствует названию команды. Авторское право не нарушается. | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
12 | 3 | Место проживания | Команда рассказала о своем городе (населенном пункте), где живет, где учится. Это может быть рассказ, выполненный в Microsoft Word, фотопрезентация или видеоролик. | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
13 | 4 | Список команды | Есть список участников. Соблюдаются правила защиты личных данных детей (фамилии отсутствуют). | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
14 | 5 | Стиль | Страница выдержана в едином стиле оформления (три цвета, три размера, три гарнитуры). | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
15 | 6 | Грамотность | Грамотно оформлена страницы команды. Отсутствуют лексические, грамматические и орфографические ошибки. | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
16 | Максимальный балл | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
17 | ОБЛАКО СЛОВ* | 0 | ||||||||||||||||||||||
18 | 1 | Ключевые слова | Использовано не менее 30 ключевых слов, характеризующих учебный сетевой проект “Мастера грамоты” | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
19 | 2 | Цветовое решение | Правильно подобрано цветовое решение: (не более 3 цветов). Легко воспринимается, не напрягает взгляд. | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
20 | 3 | Стиль оформления | Работа выполнена в едином стиле (три цвета, три размера, три гарнитуры). | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
21 | 4 | Грамотность | Грамотно оформлена творческая работа. Отсутствуют лексические, грамматические и орфографические ошибки. | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
22 | 5 | Изображение | Использована креативная картинка | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
23 | 6 | Размер | Размер изображения соответствует для веб-страниц, например: (640*480) | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
24 | Максимальный балл | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||
26 | Желаю успешной работы, ребята! | |||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||
100 |