ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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RÚBRICA PROYECTO EMPRESARIAL
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INSUMOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN NIVELES DE DESEMPEÑO
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EXCELENTEBUENOREGULARINSUFICIENTEPUNTAJE
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ANEXO R_PROYECTO EMPRESARIALa. ContenidoTraza claramente los objetivos, justificación, delimitación del campo temático y metodología para despertar el interés al lector. Traza parcialmente los objetivos, justificación, delimitación del campo temático y metodología para despertar el interés al lector. Traza algunos de los objetivos, justificación, delimitación del campo temático o metodología para despertar el interés al lector. El contenido está incompleto.1,5
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b. Desarrollo de objetivosExpone ideas que argumentan, exponen, describen, precisan las actividades de cumplimiento de los objetivos planteados.Expone parcialmente ideas que argumentan, exponen, describen, precisan las actividades de cumplimiento de los objetivos planteados.Expone pocas ideas que argumentan, exponen, describen, precisan las actividades de cumplimiento de los objetivos planteados.No se describe adecuadamente el cumplimiento de los objetivos planteados1
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c. Citas y estiloIncluye correctamente las citas y la bibliografía. Incluye correctamente las citas o la bibliografía. Incluye solo citas o solo bibliografía con errores.No incluye citas ni bibliografía1
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d. Conclusiones y recomendacionesRealiza adecuadamente reflexiones y/o análisis final sobre el tema desarrollado en función de los objetivos planteados.Realiza parcialmente reflexiones y/o análisis final sobre el tema desarrollado en función de los objetivos planteados.Realiza reflexiones y/o análisis final relacionadas al tema desarrollado y no necesariamente en función de los objetivos planteados.No presenta conclusiones ni recomendaciones.1,5
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1,510,50,25
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DEFENSA DE PROYECTO EMPRESARIALe. Dominio del temaDemuestra excelente conocimiento del tema Demuestra un buen conocimiento del temaDemuestra un conocimiento regular del temaNo conoce del tema2
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f. Comprensión del temaContesta con presición las preguntas planteadasContesta con presición la mayoría de las preguntas planteadasContesta con presición la mitad de las preguntas planteadasNo puede contestar la preguntas planteadas1
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g. Apoyos didácticosUsa varios apoyos didácticos que muestran trabajo y creatividadUsa apoyos didácticos que son adecuados para la exposción y que muestran trabajo y creatividadUsa uno o dos apoyos didácticos que muestran trabajo y creatividadNo usa apoyos didácticos1
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h. VocabularioUsa vocabulario apropiado para la audiciencia. Aumenta el vocanulario de la audiencia definiendo las palabras que pudieran ser nuevas para esta.Usa vocabulario apto para la audiciencia. Incluye una o dos palabras que pudieran ser nuevas para esta pero no las define.Usa vocabulario apropiado para la audiciencia. Incluye más de dos palabras nuevas y no las define.Presenta problemas para aclarar las palabras o frases q no son entendidas por la audiencia. 1
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