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FORMULARIO DE RENDICIÓN DE CUENTAS
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INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
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DATOS GENERALES
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RUC:1768193160001
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INSTITUCIÓN:INSTITUTO SUPERIOR UNIVERSITARIO CENTRAL TECNICO
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 FUNCIÓN A LA QUE PERTENECEEjecutiva
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 SECTOR:Publico
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NIVEL QUE RINDE CUENTAS:EOD
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PROVINCIA:Pichincha
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CANTÓN:Distrito Mteropolitano de Quito
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PARROQUIA:Jipijapa
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DIRECCIÓN:Av. Isaac Albéniz E4-15 y El Morlán, Sector el Inca
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EMAIL:r.centraltecnico@institutos.gob.ec
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TELÉFONO:22403096
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PÁGINA WEB O RED SOCIAL:www.istct.edu.ec
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REPRESENTANTE LEGAL
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NOMBRES DEL REPRESENTANTE:Rodrigo Gabriel Veintimilla Muñoz
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CARGO DEL REPRESENTANTE:Rector
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RESPONSABLE DEL PROCESO DE RENDICIÓN DE CUENTAS
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NOMBRES DEL RESPONSABLE:Denis Vera Enriquez
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CARGO DEL RESPONSABLE:Docente
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FECHA DE DESIGNACIÓN:6/2/2026
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RESPONSABLE DEL REGISTRO DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS
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NOMBRES DEL RESPONSABLE:Luis Gabriel Nolivos Jacome
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CARGO DEL RESPONSABLE:Docente
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FECHA DE DESIGNACIÓN:6/2/2026
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DATOS DEL INFORME
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PERIODO DE RENDICIÓN DE CUENTAS
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FECHA DE INICIO:1/1/2025
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FECHA DE FIN:31/12/2025
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS/FUNCIONES O FINES
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OBJETVOS ESTRATÉGICOS/FUNCIONES O FINESTIPO(OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
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OE1_ISTCT_GA
Fortalecer la gestión administrativa del ISTCT mediante la optimización de procesos internos para contribuir a la mejora continua.		Objetivo Estratégico
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OE2_ISTCT_IN_VI
Incrementar proyectos de investigación con transferencia de conocimientos mediante la articulación con la vinculación de la sociedad para satisfacer las necesidades del sector social y productivo.		Objetivo Estratégico
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OE3_ISTCT_DO
Potenciar la formación integral de los estudiantes del ISTCT mediante la aplicación, seguimiento y evaluación del Modelo Educativo Pedagógico para formar profesionales altamente calificados y competitivos que contribuyan al desarrollo del país.		Objetivo Estratégico
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MODALIDAD DE ESTUDIOS
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 MODALIDAD DE ESTUDIOS
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PRESENCIAL
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DUAL
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GRUPO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR:
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A QUE GRUPO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PERTENECE (Art. 352 Constitución del Ecuador)
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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
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INFORMACIÓN DE SEDES Y EXTENSIONES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR COBERTURA GEOGRÁFICA Y DE ATENCIÓN DE LAS SEDES
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 Y EXTENSIONES DE IES
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NOMBRE DE LA EXTENSIÓN O SEDEPROVINCIACANTÓNPARROQUIADIRECCIÓNCORREOPÁGINA WEBNO. RUC
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MATRIZPichinchaDistrito Metropolitano QuitoKennedyAv. Isaac Albéniz E4-15 y El Morlán, Sector el Incarectorado@istct.edu.ecwww.istct.edu.ec 1768159810001
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EXTENSIÓN O SEDENOMBRE DEL REPRESENTANTE LEGALCARGOCORREOFECHA DESIGNACIÓNTELÉFONO
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NO. UNIDADES (CAMPUS) Y COBERTURA GEOGRÁFICA)NO. ESTUDIANTESGÉNEROPUEBLOS Y NACIONALIDADESLINK AL MEDIO DE VERIFICACIÓN
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MASCULINOFEMENINOGLBTIMONTUBIOSMESTIZOSCHOLOSINDÍGENASAFROECUATORIANOSEXTRAJEROSDISCAPACITADOS
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CAMPUS290121167850272571012656049
https://drive.google.com/file/d/1vfgqGtbY7ashhVy0sPtrAqsQnLQtvDV1/view?usp=sharing
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDAD:
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDADPONGA SI O NODESCRIBA LA POLÍTICA IMPLEMENTADADETALLE PRINCIPALES RESULTADOS OBTENIDOSEXPLIQUE CÓMO APORTA EL RESULTADO AL CUMPLIMIENTO DE LAS AGENDAS DE IGUALDAD
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS INTERCULTURALESSIRealización V jornadas de interculturalidad, inclusión y equidad de género.Ponencias sobre la interculturalidad.
Presentaciones artísticas interculturales.		Las Ponencias y presentaciones aportaron a la sensibilización y participación de la comunidad educativa ISUCT, se trabajo en base a la planificación institucional del plan de igualdad.
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS GENERACIONALESNO
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DISCAPACIDADESSI• Plan de igualdad Instituto Superior Tecnológico Central Técnico.
• Diagnóstico Institucional sobre igualdad e inclusión en el Instituto Superior Tecnológico Central Técnico.		El seguimiento y acompañamiento a los estudiantes con discapacidades, NEE y de apoyo, nos permitió fomentar la inclusión dentro del campus y a los estudiantes alcanzar los resultados de aprendizaje.La ejecución de planes estratégicos como el plan de igualdad, diagnóstico institucional y capacitaciones demuestra un avance estructurado hacia una educación más inclusiva.
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNEROSITaller de Conceptos básicos de género diversidades.
Realización V jornadas de interculturalidad, inclusión y equidad de género.		Ponencias sobre la interculturalidad.
Presentaciones artísticas interculturales.		Las Ponencias y presentaciones aportaron a la sensibilización y participación de la comunidad educativa ISUCT, se trabajo en base a la planificación institucional del plan de igualdad.
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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE MOVILIDAD HUMANANO
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PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA:
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PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVAPONGA SI o NOLINK AL MEDIO DE VERIFICACIÓN PUBLICADO EN LA PAG. WEB DE LA INSTITUCIÓN
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SE HAN IMPLEMENTADO MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS Y PLANES INSTITUCIONALESSIhttps://drive.google.com/file/d/1CW2AKsgXetl4GjsswUK5X20w1aPHx12g/view?usp=drive_linkPEDI
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SE COORDINA CON LAS INSTANCIAS DE PARTICIPACIÓN EXISTENTES EN EL TERRITORIOSIhttps://drive.google.com/file/d/12Wk0koydY4O0HLCYywkDGdaYMXvjybus/view?usp=drive_linkPOA
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MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA:
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MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANAPONGA SI O NONÚMERO DE MECANISMOS IMPLEMENTADOS EN EL AÑOLINK AL MEDIO DE VERIFICACIÓN PUBLICADO EN LA PAG. WEB DE LA INSTITUCIÓN
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AUDIENCIA PÚBLICASI1https://istct.edu.ec/portal/nuevo/boletin-rendicion-de-cuentas/
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CONSEJOS CONSULTIVOSNO
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CONSEJOS CIUDADANOS SECTORIALESNO
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DIÁLOGOS PERIÓDICOS DE DELIBERACIÓNSI1https://istct.edu.ec/portal/nuevo/boletin-rendicion-de-cuentas/
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AGENDA PÚBLICA DE CONSULTA A LA CIUDADANÍANO
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OTROSNO
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MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL:
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MECANISMOS DE CONTROL SOCIAL GENERADOS POR LA COMUNIDADPONGA SI O NONÚMERO DE MECANISMOSLINK AL MEDIO DE VERIFICACIÓN PUBLICADO EN LA PAG. WEB DE LA INSTITUCIÓN
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VEEDURÍAS CIUDADANASNO
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OBSERVATORIOS CIUDADANOSNO
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DEFENSORÍAS COMUNITARIASNO
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COMITÉS DE USUARIOS DE SERVICIOSNO
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OTROSNO
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