| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | AW | AX | AY | AZ | BA | BB | BC | BD | BE | BF | BG | BH | BI | ||
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1 | Phase | Q1 - 2025 | Q2 - 2025 | Q3 - 2025 | Q4 - 2025 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Month | Jan-25 | Feb-25 | Mar-25 | Apr-25 | May-25 | Jun-25 | Jul-25 | Aug-25 | Sep-25 | Oct-25 | Nov-25 | Dec-25 | Jan-26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Week | Week 01 | Week 02 | Week 03 | Week 04 | Week 05 | Week 06 | Week 07 | Week 08 | Week 09 | Week 10 | Week 11 | Week 12 | Week 13 | Week 14 | Week 15 | Week 16 | Week 17 | Week 18 | Week 19 | Week 20 | Week 21 | Week 22 | Week 23 | Week 24 | Week 25 | Week 26 | Week 27 | Week 28 | Week 29 | Week 30 | Week 31 | Week 32 | Week 33 | Week 34 | Week 35 | Week 36 | Week 37 | Week 38 | Week 39 | Week 40 | Week 41 | Week 42 | Week 43 | Week 44 | Week 45 | Week 46 | Week 47 | Week 48 | Week 49 | Week 50 | Week 51 | Week 52 | Week 01 | Week 02 | Week 03 | Week 04 | Week 05 | ||||
4 | Date (w/c Monday) | 1-Jan | 6-Jan | 13-Jan | 20-Jan | 27-Jan | 3-Feb | 10-Feb | 17-Feb | 24-Feb | 3-Mar | 10-Mar | 17-Mar | 24-Mar | 31-Mar | 7-Apr | 14-Apr | 21-Apr | 28-Apr | 5-May | 12-May | 19-May | 26-May | 2-Jun | 9-Jun | 16-Jun | 23-Jun | 30-Jun | 7-Jul | 14-Jul | 21-Jul | 28-Jul | 4-Aug | 11-Aug | 18-Aug | 25-Aug | 1-Sep | 8-Sep | 15-Sep | 22-Sep | 29-Sep | 6-Oct | 13-Oct | 20-Oct | 27-Oct | 3-Nov | 10-Nov | 17-Nov | 24-Nov | 1-Dec | 8-Dec | 15-Dec | 22-Dec | 29-Dec | 5-Jan | 12-Jan | 19-Jan | 26-Jan | ||||
5 | U19 Fixtures (Club) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Meath GAA Academy (U19/U20) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | Technical | Assessments - Technical | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Meath GAA 17 for 17 Skill Testing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | Meath GAA Bilateral Skill Development - Technical | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | First Touch & Catching | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | Kicking | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | Tackling | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | Hand-Passing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | Running with the Ball | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Pick-Up | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | Tactical | Principles of Play (Attacking & Defending) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | Creativity & Press | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | Movement & Cover / Balance | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | Penetration & Compactness | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | Creating Space & Control / Restraint | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | Support v Delay | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | Transitions ( Attack to Defence/ Defence to Attack) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | Game Based Principles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | Speed of Thought & Movement | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | Switching Play | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | Counter-Attack Midfield | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | Developing Support Play | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | Improving Scoring | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | Rotations | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | Character (What If Scenarios) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | Player Up/Player Down | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | With the Wind /Against the Wind | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | Chasing Game/Closing Game Out | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | Goal Keeping | Technical | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | Ball Handling | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | Diving & Saving | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | Dealing with High Balls | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | Shot Stopping & Blocking | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | Kicking | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | Footwork & Positioning | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | Tactical | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | Kickouts & Distribution | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | Support Play | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | Decision Making in Possession | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | Decision Making out of Possession | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | Organization | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | Game Positioning | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | Physical | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | Agility & Reaction | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | Cordination & Balance | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | Flexibility | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | Perception & Awareness | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | Strength & Power | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | Character | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | Focus | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | Decision Making Under Pressure | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | Communication | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | Recovery | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | Work Rate | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | Determination | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | Athletic Development | Assessments and Profiling | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | Growth & Maturation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | Movement Competency | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | Power | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | Strength - Physical Competency | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | Locomotor Profiling - MSS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | Locomotor Profiling - MAS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | Meath 15: Warm-Up Content | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | Movement | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | Jump-Hop-Plyo | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | Locomotor Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | Locomotor Application | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | Gym-Based Athletic Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | Primary emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | Secondary emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | Additional emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | Additional emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | Individual - Athletic Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | Primary emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | Secondary emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | Conditioning | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | Primary emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | Secondary emphasis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | Player Development | Player Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | Playing Rules & Refereeing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | Pillars of Performance | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | Sport Psychology - Foundation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | Performance Analysis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | Performance Nutrition | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | Mental Wellbeing / Sleep Hygiene / Time Management | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | New Rules | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | Anti-Doping-Concussion | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | Coach Education & Development | Coach Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | Introduction To Coaching Gaelic Games | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | Award One | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | Award Two | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | Coach Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | Bilateral Skill Development | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | Principles of Play (Attacking & Defending) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | Principles of Defence | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||