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1 | Course Name | Organization | Subject Matter | Delivery Format | Duration | Credit/NonCredit | |||||||||||||||||||||
2 | Leading Organizational Change | Columbia Business School | Organizational Leadership | Instructor Led Training (In-Person) | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
3 | Bridging the American Divides | Columbia Business School | Civic Engagement, Communication | Instructor Led Training (In-Person) | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
4 | Computer Applications | St. Joseph University - New York | Computer Literacy | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
5 | Wind Power Management | New Jersey Institute of Technology | Renewable Energy Systems | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
6 | Artificial Intelligence | New Jersey Institute of Technology | Intelligent Systems & Machine Learning | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
7 | Introduction to Big Data | New Jersey Institute of Technology | Data Science & Analytic Foundations | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
8 | Global Project Management | New Jersey Institute of Technology | International Project Management Practices | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
9 | Advanced Financial Analysis | New Jersey Institute of Technology | Corporate Finance & Analytics | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
10 | Power System Dynamics | New Jersey Institute of Technology | Wind Energy, Electrical Power Systems Engineering | Hybrid (In-Person + Online) | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
11 | Circuits Analytics | New Jersey Institute of Technology | Electrical Circuit Analysis | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
12 | Introduction to Computing | New Jersey Institute of Technology | Programming & Problem Solving, Computer Science | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
13 | Marketing Strategies for Tech-Based Organizations | New Jersey Institute of Technology | Corporate Management, Technology Marketing & Strategy | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
14 | Managing Innovation & Technology | New Jersey Institute of Technology | Management, Technology, Innovation | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
15 | What is Substance Use Disorder? | Rutgers - Institute for Families | Foundations of Substance Use Disorders | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
16 | Approaches to Treatment | Rutgers - Institute for Families | Treatment Strategies and Interventions | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
17 | Gender Implications | Rutgers - Institute for Families | Sociocultural Perspectives on Substance Use | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
18 | Impact on Children & Families | Rutgers - Institute for Families | Family Systems and Substance Use | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
19 | Diverse Populations & Self-awareness | Rutgers - Institute for Families | Cultural Competence in Substance Use Services | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
20 | Current & Emergent Trends | Rutgers - Institute for Families | Trends and Innovations in Substance Use Treatment | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
21 | What is Recovery? | Rutgers - Institute for Families | Recovery Models and Lived Experience | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
22 | Planning & Partnerships | Rutgers - Institute for Families | Program Development and Community Collaboration | Hybrid (In-Person + Online) | 6 hours | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
23 | Law, Ethics, and Professional Accounting Practice | Kean University | Professional Ethics and Legal Standards | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
24 | Facilitate Innovative Discussions | St. Joseph University - New York | Engaging Learners | Instructor Led Training (In-Person) | 1 hour | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
25 | Optimize Your Course with Effective Instructional Design Tips | St. Joseph University - New York | Instructional Design | Instructor Led Training (In-Person) | 1 hour | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
26 | Engaging Virtual Learners in an Increasingly Virtual World | Rutgers - Institute for Families | Online Teaching | Instructor Led Training (In-Person) | 1hour | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
27 | Cloud Computing | New Jersey Institute of Technology | Computer Science | Asynchronous Online | 15-weeks | Credit | |||||||||||||||||||||
28 | Standard Operating Procedures (SOPs) [Project in development] | Boise State University | Workplace Training | Asynchronous Online | 15 minute | Non-Credit | |||||||||||||||||||||
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