826 TEMPLAT PELAPORAN PBD KSSM TINGKATAN 2 SAINS.xlsx
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
View only
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
PANDUAN PENGGUNAAN TEMPLAT
2
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
SAINS
3
4
PENGENALAN
5
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen didalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS). Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan dan kaedah bagi mengenalpasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.
6
7
8
9
10
11
A
MAKLUMAT AM
12
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
13
1. PANDUAN
14
2. REKOD PRESTASI MURID
15
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
16
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
17
5. GRAF PELAPORAN
18
19
B
PENGGUNAAN TEMPLAT
20
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
21
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
22
1. Nama dan Alamat Sekolah
23
2. Nama Guru dan Nama Kelas
24
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
25
4. Nama Pentadbir
26
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)
27
28
C
TAHAP PENGUASAAN
29
Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.
30
31
32
33
34
35
36
D
PENENTUAN TAHAP PENGUASAAN
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Loading...
Main menu