| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER I (SATU) | |||||||||||||||||||||||||
2 | KELAS III (TIGA) TP. 2021/2022 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Satuan Pendidikan | : MIS Nurul Wathan | Kurikulum | : K 13 | ||||||||||||||||||||||
5 | Mata Pelajaran | : Al Qur'an Hadist | Alokasi Waktu | : 120 Menit | ||||||||||||||||||||||
6 | Kelas / Semester | : III (Tiga) / I (Satu) | Jumlah Soal | : 20 | ||||||||||||||||||||||
7 | Kurikulum Acuan | : KMA No. 183 | Penulis | : Rahmat Hidayat, S.Pd.I | ||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | Kompetensi Dasar | Indikator Pencapaian Kompetensi | Meteri Esensial | Indikator Soal | TR | Bentuk Soal | No. Soal | |||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | 3.1 | Memahami arti dan isi kandungan Q.S. al- Fatihah (1), an-Nas (114), al-Falaq dan al-Ikhlas (112) | @ | Mampu menyebutkan hukum membaca Surah Al - Fatihah dalam sholat | Surah Al-Fatihah | Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hukum membaca Surah Al - Fatihah dalam sholat | C1 | PG | 1 | |||||||||||||||||
12 | @ | Mampu mengidentifikasi ayat dalam Surah Al - Fatihah | Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi ayat 3 dalam Surah Al - Fatihah dengan benar | C1 | PG | 2 | ||||||||||||||||||||
13 | @ | Mampu menentukan urutan ayat dalam Surah An - Naas | Surah An-Nas | Disajikan soal, siswa mampu menentukan ayat ke 4 dalam Surah An - Naas dengan benar | C3 | PG | 3 | |||||||||||||||||||
14 | @ | Mampu menjelaskan isi kandungan surah An - Naas | Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan isi kandungan Surah An - Naas dengan benar | C2 | PG | 4 | ||||||||||||||||||||
15 | @ | Mampu menjelaskan kandungan dalam Surah Al - Falaq | Surah Al-Falaq | Disajikan soal, siswa mampu menentukan kandungan dalam Surah Al - Falaq dengan benar | C3 | PG | 5 | |||||||||||||||||||
16 | @ | Mampu menentukan urutan ayat dalam Surah Al - Falaq | Disajikan soal, siswa mampu menentukan urutan ayat ke 3 dalam Surah Al - Falaq | C3 | PG | 6 | ||||||||||||||||||||
17 | @ | Mampu mengartikan surah Al-Falaq | Disajikan soal, siswa mampu mengartikan surah Al - Falaq ayat ke 5 | C2 | PG | 7 | ||||||||||||||||||||
18 | @ | Mampu menentukan ayat dalam Surah Al - Iklas | Surah Al-Ikhlas | Disajikan soal, siswa mampu menentukan ayat dalam Surah Al - Iklas dengan benar | C3 | PG | 8 | |||||||||||||||||||
19 | @ | Mampu menentukan isi pokok dari Surah Al - Iklas dengan tepat | Disajikan soal, siswa mampu menentukan isi pokok dari Surah Al - Iklas dengan tepat | C3 | PG | 9 | ||||||||||||||||||||
20 | 3.2 | Memahami hukum bacaan Qalqalah | @ | Mampu menyebutkan jumlah huruf qalqalah | Hukum Bacaan Qalqalah | Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jumlah huruf qalqalah dengan benar | C1 | PG | 10 | |||||||||||||||||
21 | @ | Mampu menentukan huruf qolqolah yang terdapat dalam ayat | Disajikan soal, siswa mampu menentukan huruf qolqolah yang terdapat dalam ayat dengan benar | C3 | PG | 11 | ||||||||||||||||||||
22 | @ | Mampu menentukan ayat yang mengandung hukum bacaan Qalqalah Sugra | Disajikan soal, siswa mampu menentukan ayat yang mengandung hukum bacaan Qalqalah Sugra dengan benar | C3 | PG | 12 | ||||||||||||||||||||
23 | @ | Mampu menentukan pembagian Qalaqalah | Disajikan soal, siswa mampu menentukan pembagian Qalaqalah dengan tepat | C3 | PG | 13 | ||||||||||||||||||||
24 | @ | Mampu menentukan ayat yang mengandung hukum bacaan Qalqalah Kubra | Disajikan soal, siswa mampu menemukan ayat yang mengandung hukum bacaan Qalqalah Kubra dengan benar | C3 | PG | 14 | ||||||||||||||||||||
25 | 3.3 | Memahami arti dan kandungan hadis tentang shalat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar | @ | Mampu menentukan arti dari hadis tentang sholat berjamaah | Hadist Tentang Sholat Berjama'ah | Disajikan soal, siswa mampu menentukan arti dari hadis tentang sholat berjamaah dengan tepat | C3 | PG | 15 | |||||||||||||||||
26 | @ | Mampu menentukan pahala yang Allah berikan kepada seseorang yang sholat berjamaah | Disajikan soal, siswa mampu menentukan pahala yang Allah berikan kepada seseorang yang sholat berjamaah dengan tepat | C3 | PG | 16 | ||||||||||||||||||||
27 | @ | Mampu menentukan sumber pedoman umat Islam yang kedua setelah Al - Quran | Disajikan soal, siswa mampu menentukan sumber pedoman umat Islam yang kedua setelah Al - Quran dengan tepat | C3 | PG | 17 | ||||||||||||||||||||
28 | @ | Mampu menentukan pengertian dari shalat yang dilakukan bersama – sama | Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian dari shalat yang dilakukan bersama – sama dengan benar | C3 | PG | 18 | ||||||||||||||||||||
29 | @ | Mampu menentukan syarat sah sholat berjamaah | Disajikan soal, siswa mampu menentukan syarat sah sholat berjamaah dengan benar | C3 | PG | 19 | ||||||||||||||||||||
30 | @ | Mampu menentukan jumlah orang yang melaksanakan shalat jamaah | Disajikan soal, siswa mampu menentukan jumlah orang yang melaksanakan shalat jamaah dengan benar | C3 | PG | 20 | ||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||