ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
…………………….. LİSESİ
2
2021-2022 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
3
YAPILACAK ÇALIŞMALAR9. SINIFI/GRUBU REHBERLİK HİZMETLERİ PLANI
4
EYLÜLTARİHEKİMTARİHKASIMTARİH
5
Okulunun ve sınıfının bir üyesi olduğunu fark eder.10/7/2021Kendi mesleki değerlerinin farkına varır.11/4/2021
6
Salgın Psikoeğitim9/9/2021Okul hazırlığına ilişkin sorumluluklarını üstlenir.10/14/2021Kendi mesleki değerlerinin farkına varır.11/11/2021
7
Okulun yakın çevresini, bölümlerini ve okulda
çalışan personeli tanır.
9/16/2021Okulun eğitsel imkânları hakkında bilgi edinir.10/21/2021Ara Tatili15-19 Kasım
8
Eğitim öğretim sürecine ilişkin yönetmeliklerin kendisini ilgilendiren kısımları hakkında bilgi sahibi olur.9/23/2021Yaşam değerlerinin farkına varır.10/28/2021Akademik gelişimi için amaçlar oluşturur.11/25/2021
9
İlgi ve hobilerini ayırt eder.9/30/2021
10
ARALIKTARİHOCAKTARİHŞUBATTARİH
11
Okula devam etme ile akademik gelişimi arasındaki ilişkiyi değerlendirir.12/2/2021Mesleklerin zaman içindeki değişimini ve gelişimini takip eder.1/6/2022Yarıyıl tatili24 Ocak-
04 Şubat
12
Kişilerarası ilişkilerde duyguları ifade etmenin önemini fark eder.12/9/2021Zorbalık ve türlerini bilir.1/13/2022Başlangıç sosyal becerileri kullanır.
(Dinleme, konuşmayı başlatma, konuşmayı sürdürme ve soru sorma konularına değinilir.)
2/10/2022
13
Okul ve çevresinde risk oluşturabilecek durum ve ortamlara karşı kendisini korur.12/16/2021Başlangıç sosyal becerileri kullanır.1/20/2022Başlangıç sosyal becerileri kullanır.
(Teşekkür etme, iltifat etme, kendini tanıtma ve diğer insanları tanıtma konularına değinilir.)
2/17/2022
14
Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçlarını tekrar inceler.12/23/2021Yarıyıl tatili24 Ocak-
04 Şubat
İyilik hâlini destekleyen davranışlar açısından kendini gözden geçirir. (İyilik hâli kapsamında öz bakım, fiziksel egzersiz, beslenme, uyku düzeni vb. ele alınır.)2/24/2022
15
Fiziksel, duygusal, sosyal ve kültürel açıdan bireysel farklılıkları kabul eder.12/30/2021
16
MARTTARİHNİSANTARİHMAYISTARİH
17
Kendi özellikleriyle kariyer kararlarını ilişkilendirir.3/3/2022Alan/bölüm/dal/ders seçiminde ilgi, yetenek ve mesleki değerleri dikkate alır.4/7/2022Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.5/5/2022
18
Siber zorbalığın yaşamındaki etkilerini fark eder.3/10/2022Ara Tatili11-15 NisanSahip olduğu karakter güçlerini zorluklar karşısında kullanmayı bilir.5/12/2022
19
Zorbalıkla baş etme yollarını kullanır.3/17/2022Kişisel güvenliği için “Hayır!” demeyi alışkanlık hâline getirir.4/21/2022Kariyer hazırlığı sürecinde belirlediği amaçlar doğrultusunda alan/dal/ders seçiminde karar verme becerisini kullanır.5/19/2022
20
Sanal arkadaşlığı arkadaşlık ilişkileri kapsamında sorgular.3/24/2022Toplumsal rollerinin gerektirdiği sorumlulukları yerine getirmediğinde karşılaşabileceği sonuçları değerlendirir.4/28/2022Kariyer hazırlığı sürecinde belirlediği amaçlar doğrultusunda alan/dal/ders seçiminde karar verme becerisini kullanır.5/26/2022
21
Sahip olduğu karakter güçlerini fark eder.3/31/2022
22
HAZİRANTARİH
23
Kimden, nereden, ne zaman ve nasıl yardım isteyebileceğini bilir.6/2/2022ÖĞRETMENİN ADI SOYADI İMZA


www.rehberlikservisim.com
OKUL/KURUM MÜDÜRÜ İMZA
24
Akademik amaçlarını gerçekleştirme konusunda kendini değerlendirir.6/9/2022
25
Sınıf rehberlik programı etkinliklerine/yaşantılarına ilişkin duygu ve düşüncelerini yansıtır.6/16/2022
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100